2.2.1大气的受热过程ppt课件-2023新人教版（2019）《高中地理》必修第一册.pptx

1、大气的受热过程上课时间：上课时间：20212021年年1010月月2424日日学习目标1.理解大气的受热过程；2.能够利用大气受热过程的原理解释相关地理现象。问题导学1.投射到地球上的太阳辐射，能否全部到达地面？会受到谁的阻碍？2.到达地面的太阳辐射，能否全部被地面吸收？为什么？3.地面吸收辐射后，会有哪些表现？4.阅读课本注释，说明辐射波长和物体温度的关系？5.根据第4问的结论，从波长的角度比较太阳辐射和地面辐射的差别？阅读课本阅读课本34-3534-35页，结合前面所学内容，思考下列问题：页，结合前面所学内容，思考下列问题：点拨精讲 吸收地面辐射的能力强但几乎不吸收太阳辐射（透明）短波辐射

2、长波辐射水汽、CO2太阳辐射能量主要集太阳辐射能量主要集中分布在中分布在可见光可见光波段波段（0.4-0.760.4-0.76微米）微米）点拨精讲大气上界大气上界地面地面短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射大气吸收射向宇宙空间（75%-95%）水汽，CO2太阳暖地面地面暖大气地面辐射太阳辐射地面吸收地面增温对对流流层层平平流流层层高层高层大气大气无大气127点拨精讲大气上界大气上界地面地面短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射大气吸收射向宇宙空间太阳暖地面地面暖大气地面辐射对对流流层层平平流流层层高层高层大气大气太阳辐射O3吸收紫外光水汽，CO2吸收红外光吸收作用散射作用太阳辐射反射作用点拨精讲大气对太

3、阳辐射的大气对太阳辐射的削弱削弱作用作用1.吸收 臭氧臭氧(平流层平流层)：紫外光：紫外光 水汽和二氧化碳水汽和二氧化碳(对流层对流层)：红外光：红外光可见光吸收很少，大气对太阳短波辐射的吸收很少可见光吸收很少，大气对太阳短波辐射的吸收很少2.反射 云层和较大颗粒的尘埃云层和较大颗粒的尘埃具有反光镜的作用具有反光镜的作用云夏季多云的白天，气温不太高云层愈厚，云量愈多，反射愈强3.散射 空气分子和微小尘埃空气分子和微小尘埃散射可见光中的散射可见光中的蓝、紫光蓝、紫光晴朗的天空呈现蔚蓝色日出前的黎明、日落后的黄昏，天空仍然明亮 拉萨拉萨，年平均日照总时数，年平均日照总时数多达多达3005.3 30

4、05.3 小时小时，比在同纬度上的东部地区几，比在同纬度上的东部地区几乎多了一半，因此有乎多了一半，因此有“日光城日光城”之称。之称。拉萨拉萨海拔海拔36583658米米，大气层薄而空气密度小，水汽含量少，加上空气中不，大气层薄而空气密度小，水汽含量少，加上空气中不像西北地区含尘量大，大气透明度十分良好，因此阳光透过大气照射到像西北地区含尘量大，大气透明度十分良好，因此阳光透过大气照射到拉萨，在大气层中拉萨，在大气层中被吸收、散射的量也就特别少被吸收、散射的量也就特别少。拉萨拉萨雨水并不少雨水并不少，它的年雨量是，它的年雨量是453.9453.9毫米，年雨日为毫米，年雨日为87.887.8天，

5、比东部一天，比东部一些地区还要多，些地区还要多，不过不过拉萨下雨时间拉萨下雨时间80%80%以上是在晚上，以上是在晚上，夜雨多夜雨多，而第二天，而第二天仍是太阳高照，天气晴朗。仍是太阳高照，天气晴朗。拉萨是我国太阳辐射能最丰富的城市之一。阅读上述三则材料，用“大气的削弱作用”原理解释其太阳能丰富的原因（归纳总结出影响大气削弱作用强弱的因素）。拉萨海拔高，空气稀薄，加上水汽含量少，大气透明度高，且白天多晴朗天气，云量少，所以大气对太阳辐射的削弱作用弱，太阳能丰富。天气状况影响因素大气削弱作用强弱的影响因素大气削弱作用强弱的影响因素云量多少大气密度水汽含量云层厚度大气透明度经过大气的路径长短海拔课

6、堂小结太阳太阳辐射地面地面辐射大气暖暖削弱作用（根本热源）（直接热源）两种辐射两个过程一种作用当堂检测1、近地面大气的主要直接热源是（）A、太阳辐射B、大气辐射C、地面辐射D、大气逆辐射2、在夏季常有这样一个现象：多云的白天气温不会太高，形成这种现象的主要原因是（）A、云层的反射强烈B、大气的吸收强烈C、大气的散射强烈D、地面反射强烈读大气受热过程图，回答读大气受热过程图，回答6 67 7题。题。3、使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是()A.-B.-C.-D.-4、近地面大气温度随高度升高而递减，其影响因素是箭头()A.B.C.D.5、下列关于青藏高原太阳能丰富原因的说法，不正确的是()

7、A晴天多，日照时间长B空气稀薄，对太阳辐射削弱作用小C海拔高，气候寒冷D纬度较低，正午太阳高度角大6、(2015年广东文综)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致()A地球表面长波辐射增强B高纬度地区极光现象减少C到达地面的短波辐射减弱D大气二氧化碳浓度增加某学校地理兴趣小组做了如下实验：做某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个两个相同规格的相同规格的玻璃箱玻璃箱(如下如下图图)，甲底部放一层土甲底部放一层土，中午，中午同时同时把两个玻璃箱放在把两个玻璃箱放在日光日光下，下，1515分钟分钟后，后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的

8、底部放土的比没有放土的足足比没有放土的足足高了高了33。据此完成据此完成7 78 8题。题。7、该实验主要目的是测试（）A大气的温室效应B大气的热力运动C一天中最高气温出现的时刻D近地面大气主要、直接的热源8、甲箱温度比乙箱温度高的原因是（）A太阳辐射强弱差异B地面辐射强弱差异C大气吸热强弱差异D大气辐射强弱差异CABBC CDB读读“大气的受热过程图大气的受热过程图”，回答下列问题。，回答下列问题。(1)图中字母代表的箭头含义分别是：A_；B_；C_；D_；E_；G_。(2)从数量上看，AD的原因是_。太阳辐射大气吸收的太阳辐射大气反射、散射的太阳辐射到达地面的太阳辐射地面反射的太阳辐射大气吸收的地面辐射大气对太阳辐射的削弱板书设计板书设计太阳太阳辐射地面地面辐射大气暖暖削弱作用（根本热源）（直接热源）两种辐射两个过程一种作用