5.2 土壤 ppt课件--2023新人教版（2019）《高中地理》必修第一册.pptx

1、第二节土壤第五章植被与土壤【课标要求】通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。【学习目标】1.结合材料，分析不同地区土壤的形成因素。2.结合具体土壤类型，分析合理利用土壤，进行土壤养护的原因。3.结合图文材料，识别土壤的颜色、质地、剖面构造和类型。【学】1.知识点一阅读课本P88-P90和优化方案P106自主落实，预习土壤概念、组成、颜色、质地、以及剖面构造，完成优化方案能力一的主题探究；阅读关键能力的内容。（7分钟）2.知识点二阅读课本P91和优化方案P107自主落实，预习土壤的主要形成因素，完成课本P92活动题和优化方案能力二的主题探究，阅读关键能力的内容。（7分钟）3.知识点

2、三阅读课本P92和优化方案P107自主落实预习土壤的功能和养护，阅读关键能力的内容。（6分钟）水分矿物质空气有机质20%30%20%30%45%5%最适宜植物生长的土壤的体积组成黑黑土土黑土是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。分布：美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。红红壤壤红壤是热带、亚热带，生物循环旺盛的，生物富集和脱硅富铁铝化风化过程相互作用的产物。分布：主要分布于低纬度地区大致以南北纬30为限，常见于热带雨林区。黄土 黄土是指在地质时代中的第四纪期间，以风力搬运的黄色粉土沉积物。是在干燥环境下形成的多空隙、垂直节理发育的黄色粉土。主要分布在北半球的中纬度干旱

3、及半干旱地带。南半球除南美洲和新西兰外，其它地区很少有黄土分布。紫色土 紫色土是我国的一种特殊土壤类型，是亚热带地区由富含碳酸钙的紫红色砂岩和页岩上的初育土。主要分布于四川盆地，其他如云南、江西、浙江、福建、江苏等。一.观察土壤：1.土壤的概念2.土壤颜色、质地、土壤垂直剖面问题1：黄河下游因黄河多次决口形成泛滥平原（黄泛平原），沙岗地和洼地广布，冬春季节风沙活动频繁。红薯是地下块茎的高产作物，喜温怕涝，喜疏松土壤。开封市在沙地采用起垄方式种植红薯，一年两熟，大面积种植红薯却加剧了当地的风沙活动。某农业公司采用“冬小麦一红薯”两茬轮作的保护性耕作模式，很好地抑制了风沙活动。分析开封沙岗地起垄种

4、植有利于红薯生长的原因。（8分）沙地土壤疏松、通气性良好，透水性强；（2分）岗地利于排水，不易发生涝灾；（2分）起垄种植，可加厚土层，且更易排水土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成。在自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂。森林土壤剖面及各土层特点如下图所示：一观察土壤问题 自然土壤经过_就变成耕作土壤。耕作土壤剖面一般分为耕作层、犁底层和自然土层。耕作土壤剖面及各土层特点如下图所示：人为耕作 二、土壤的主要形成因素因素因素作用作用成土母质决定了土壤_的成分和养分状况，影响土壤的质地_影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素_其分布规律在很大程度上

5、影响和控制了土壤的分布规律_对土壤发育的影响是多方面的时间土壤发育的时间越长，土壤层越_，土层分化越明显人类活动自然土壤在人类长期的耕作和培育下，形成有利于农业生产的_土壤矿物质生物气候地貌厚耕作风化作用：岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分次生变化的现象温差风化冰冻风化生物风化01 成土母质岩石的风化产物，是土壤发育的物质基础成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地紫色土四川盆地紫色土，形成原因：岩石是紫色的，风化形成的土壤矿物质也是紫色的，所以土壤也呈紫色。富含钙质和磷、钾等营养元素，矿物质养分丰富，在四川盆地的丘陵地区中属于较肥沃土壤花岗岩形成的土

6、壤一富钾而缺磷玄武岩形成的土壤一缺钾而富磷花岗岩是岩浆岩中的侵入岩,风化后保留其质地紧密的特征.石灰岩是沉积岩,风化后保留其构造疏松的特点.植物、动物、微生物的综合作用，加快岩石风化和土壤的形成的过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚 生物残体为土壤提供有机质有机质在微生物作用下转化为腐殖质植物把分散在成土母质、水和大气中的营养元素选择性地加以吸收，储存在生物体内，并随生物残体的分解释放到土壤表层这种生物循环不断进行，使营养物质在土壤表层富集生物循环02 生物东北地区植被茂密，归还给士壤的有机质多，肥力高。西北地区植被稀少，归还给土壤的有机质少，较贫瘠。问题3：我国东北地区是肥沃的黑

7、土，而西北地区却是贫瘠的荒漠土，你能从生物角度找出原因吗?岩石风化的速度和强度与气温和降水量的关系？正相关 湿热快于干冷03 气候岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关湿热的地区的土壤形成快，土壤厚度大。热带季风气候：砖红壤剖面，取自广东雷州半岛。100cm温带季风气候：黑钙土剖面，取自东北松嫩平原。60cm冷湿地区：有利于有机质的积累干热（干旱高温）地区：土壤有机质积累少。湿热地区：化学风化和淋溶作用强，土壤黏粒比重高。干冷地区：化学风化和淋溶作用弱，土壤黏粒比重小。优化方案110页 土壤的主要形成因素 阅读材料，探究下列问题。材料下图为土壤与成土母质、气候、生物关系图。(1)说明成土母

8、质对土壤的影响。决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。(2)说明生物在土壤形成过程中的作用。生物残体为土壤提供有机质；使营养元素在土壤表层富集；加快岩石风化，促进土壤形成；改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚。议、展优化方案109页 问题4：（优化方案109页）分别举例说明湿热气候和冷湿气候对土壤养分的影响。湿热气候：亚马孙热带雨林地区全年高温多雨，枯枝落叶等有机质分解快，土壤养分积累少；土壤淋溶作用强烈，养分大量流失；地表径流也带走部分养分；雨林植被高大茂密，养分循环旺盛，大部分养分储存在植物体内，土壤养分少。冷湿气候：我国东北地区位于温带季风气候区，植被以亚寒带针叶林为主

9、，夏季高温多雨，植物生长迅速，积累大量有机质；冬季寒冷漫长，生物活动弱，大量枯枝落叶难以分解，形成深厚的腐殖质层，最终形成有机质含量高的黑土。05.0水稻土是指在长期淹水种稻条件下，受到人为活动和自然成土因素的双重作用欧洲殖民民者在巴西业马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上种植。据研究,这种黑色土壤是人工土壤，主要成分是利用农作物秸杆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的十壤，可能己有几千年的历史了。同一地区，山顶气温较低、水分较少，风化作用较弱，细小风化产物易流失，成土母质颗粒粗。山前平原气温较高、水分较多，风化作用较强，且易接受细小风化产物堆积，成

10、土母质颗粒细课本92页具有重要的蓄水、保水功能为植物生长提供扎根立足的条件动物以植物为饲料来源，是许多动物生存的场所及营养来源种植农作物，获得食物土壤功能案例探究我国黄淮海平原盐碱地的综合治理土壤盐碱化的原因？盐碱地的成因:高、大、有。”灌溉土壤中的盐分降水降水盐分积聚于地表“高”是指地下水位高，地下水盐度高;“大”是指气候干旱，土壤中的水分蒸发量大;“有”是指有盐分在地表积聚，致使土壤含盐量增加，并达到一定浓度。灌溉不当:大水漫灌，或低洼地区只灌不排，致使地下水位上升而在土壤表层积盐，形成次生盐演化。沿海地区过渡抽取地下水，引起海水入侵地下水，使地下水盐度升高。春秋季返盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定知识链接盐碱地的形成 季节水盐运动 气候变化及形成原因春季（旱季）返盐蒸发强烈，盐分随水沿土壤空隙上升到地表夏季（雨季）淋盐降水量大，土壤表层盐分被雨水淋洗，使土壤表层脱盐秋季（旱季）返盐蒸发强烈，盐分随水沿土壤空隙上升到地表冬季（旱季）盐分稳定降水少，气温低，蒸发弱，盐分稳定知识链接盐碱地的综合治理 引淡淋盐引淡水灌溉，降低作物土壤根区含盐量，使土体脱盐；井灌井排抽取盐水补充淡水，使咸水淡化；覆盖选择适当覆盖物，抑制蒸发返盐，控制耕作层盐分含量；农业生物措施营造防护林带，果、椿、棉间作等，巩固水盐调节效果。土壤养护：