4.2地貌观察(含视频)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《4.2地貌观察(含视频)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中地理 4.2 地貌 观察 视频 ppt 课件 _2023 新人 2019 必修 一册 下载 _必修第一册_人教版(2019)_地理_高中
- 资源描述:
-
1、地貌观察的内容地貌观察的顺序目录一二地貌观察的内容地貌观察的顺序目录二一地貌的观察内容高度500m1500m1000m海平面(1)绝对高度:高出平均海平面的垂直高度。甲乙绝对高度绝对高度(2)相对高度:两个地点绝对高度之差,反应地面的起伏状况。相对高度同线等高、同图等距等高面地貌的观察内容等高线山峰山峰山峰360362364365山峰:山峰:等高线封闭,数值往里面增大地貌的观察内容等高线鞍部360364365364.2362358360360.4360.3鞍部地貌的观察内容等高线360.4358354350346山脊山脊:山脊:等高线由高处凸向低处山谷:山谷:等高线由低处凸向高处山谷山脊山谷地
2、貌的观察内容等高线陡崖209021102110213021502154.9陡崖几条等高线相交重合的地方。近于垂直的山坡。地貌的观察内容等高线n 图4.22黄土高原某地等高线地形示意1、甲、乙两地之间的相对高度是多少?2、图示区域内最大的相对高度约为多少?85.4m-95.4m 6.4m【思考】相对高度、绝对高度地貌的观察内容坡度坡度大小一般用 坡度角 或者 垂直距离和水平距离的比值 来表示。水平距离垂直距离坡度角坡度角等高线稀疏缓坡等高线密集陡坡山顶坡度角越大,坡度越大n 图4.22黄土高原某地等高线地形示意A、B两地哪个地点坡度更大?B B【思考】坡度AB在坡度大于15的坡地上耕作,易造成水
3、土流失在缓坡修建梯田,可以增加耕地面积,并防止水土流失梯田37等高种植725修筑梯田大于25不适宜发展种植业可以发展林业(或者自然保护用地)坡度对生产生活的影响-农业京张铁路坡度对生产生活的影响-交通詹天佑在修建京张铁路时,设计“人”字形线路,通过延长路程,从而降低线路的坡度。受机车牵引力的限制,铁路线的最大坡度一般不超过2.5%3%坡度对生产生活的影响-交通公路线一般要求建在坡度平缓的地方,避开陡崖、陡坡;尽量少占农田,少建桥梁;尽量与等高线平行,所以一般呈现“之”字形。高度和坡度的组合反映地貌的形态特征:起伏状况相对高度大、坡度大的地貌,一般比较陡峻相对高度小、坡度小的地貌,一般比较平缓地
展开阅读全文