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类型第12课《关雎》ppt课件(共19张ppt) -(部)统编版八年级下册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5937126
  • 上传时间:2023-05-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
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    资源描述:

    1、孔子论语文学常识 诗经 我国第一部诗歌总集从西周到春秋305篇 称诗三百风雅颂“风”当时十五国关雎诗经第一篇关雎是风之始,冠于三百篇之首。易基乾坤,诗始关雎,书美百降(史记外戚世家)12 12 关关 雎雎 诗经诗经初读诗歌听范读,读准字音。(读出韵律)j ji yo tio 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。ho qi xngw mi mo读出节奏四言诗每句一般读成“二、二”节拍关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左

    2、右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。读出音韵美关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。重言(关关)双声(参差)叠韵(窈窕)重章叠句重章叠句窈窕淑女,君子好逑窈窕淑女,寤寐求之窈窕淑女,琴瑟友之窈窕淑女,钟鼓乐之。参差荇菜,左右流之参差荇菜,左右采之参差荇菜,左右芼之。增强诗歌的节奏感、音乐感,形成一种回环往复的美,深化意境,渲

    3、染气氛,强化情感,突出主题,带给人一种或委婉深长或激越澎湃的表达效果。疏通诗意结合课下注释,自主疏通文意。(注意黄色的字词)关关雎鸠雎鸠鸟不停地鸣叫。关关,拟声词。雎鸠,一种水鸟,一般认为就是鱼鹰,传说它们雌雄形影不离。洲水中的陆地。窈窕文静美好的样子。淑女美好的女子。淑,美、美好。好逑好的配偶。逑,配偶。荇菜一种可食的水草。左右流之在船的左右两边捞取。流,这里指捞取。寤寐这里指日日夜夜。寤,醒时。寐,睡时。思服思念。服,思念。优哉悠哉形容思念之情绵绵不尽。悠,忧思的样子。琴瑟友之弹琴鼓瑟对她表示亲近。芼挑选。钟鼓乐之敲钟击鼓使她快乐。关雎鸟关关和唱,在河心小小洲上。好姑娘苗苗条条,哥儿想和她

    4、成双。水荇菜长短不齐,采荇菜左右东西。好姑娘苗苗条条,追求她直到梦里。追求她成了空想,睁眼想闭眼也想。夜长长相思不断,尽翻身直到天明。水边荇菜有长有短,采荇人左采右采。好姑娘苗苗条条,弹琴瑟迎她过来。水荇菜长长短短,采荇人左拣右拣。好姑娘苗苗条条,娶她来钟鼓喧喧。概括内容爱慕一个男子对女子的思念、追求过程,以及求之不得的焦虑和幻想终成眷属的喜悦。关雎讲了一个怎样的故事?(简要概括)相思幻想两个评价孔子对诗经和关雎的评价诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”关雎,乐而不淫,哀而不伤。无邪:思想纯正,真性情。不淫,不伤:快乐不是没有节制的,悲哀不至于过于悲伤。主人公你印象中的“淑女”是一个怎样的人呢

    5、?文静美好善心为“窈”美容为“窕”手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。(卫风硕人)内心美好 外表漂亮 气质清澈主人公你印象中的“君子”是一个怎样的人呢?博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。(礼记)有学问 有修养内在质朴 外有文采 君子泰而不骄,小人骄而不泰。(论语)主人公你了解诗中的“雎鸠”吗?在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。朱熹称之为鸷(挚)鸟,彼此忠诚,保持礼法的距离。两情缱绻河边邂逅一见钟情第一章见物起兴,直写自己的愿望关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。起兴引出关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。雎鸠鸟的

    6、和鸣君子对淑女的思念所听所见所思所愿第二章日夜相思,夜不能寐参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。寤寐求之寤寐思服辗转反侧思慕之心相思之苦“淑女”采摘荇菜,十分勤劳,姿态美好,让“君子”日思夜想,这种想念也是隐藏在心底,而不是用一种特别激进的方式去追求。第三章幻想实现愿望,琴瑟钟鼓亲近参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。琴瑟友之亲密相爱钟鼓乐之欢快热闹琴瑟 钟鼓雅正的乐器友之 乐之雅正的追求方式课堂小结 这首诗歌写了一个男子对女子的思念、追求过程,刻画了他求之不得的焦虑和幻想终成眷属的喜悦,反映了古代劳动人民

    7、对美好爱情的向往和执着追求。(运用了怎样的写作手法)重章叠句回旋反复,增添诗歌的音乐感和节奏感,更充分地抒发感情(主人公追求美好婚姻的愿望)。使诗歌内容更丰富,逐步展示主人公炽热的情怀,起到加重感情,增强节奏感的艺术效果。再读诗歌关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。我爱诗经 “三百篇中的男和女,我个个都爱,该我回去,他和她向我走来就不可爱了。”木子李白李白“桃之夭夭,灼灼其华。”(周南)“巧笑倩兮,美目盼兮。”(魏风)“一日不见,如三秋兮。”(王风)

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