第6课《阿西莫夫短文两篇-被压扁的沙子》ppt课件（共22张PPT）-（部）统编版八年级下册《语文》.pptx

1、 1 1、本文谈论的话题是什么？本文谈论的话题是什么？恐龙灭绝原因恐龙灭绝原因 2 2、题目是被压扁的沙子，内容却恐龙灭绝的原因，题目题目是被压扁的沙子，内容却恐龙灭绝的原因，题目 被被压扁的沙子是否偏离主题了？我们换成恐龙是怎样灭绝的压扁的沙子是否偏离主题了？我们换成恐龙是怎样灭绝的 会会不会更好？不会更好？本文题目不但没有离题，还能提本文题目不但没有离题，还能提示读者，恐龙灭绝的示读者，恐龙灭绝的“撞击说撞击说”所以所以产生，与被压扁的沙子的科学发现和科产生，与被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分此外，学研究密不可分此外，文题形象性强，文题形象性强，容易激起好奇心，引起人们的阅读兴趣容

2、易激起好奇心，引起人们的阅读兴趣 3 3、对于对于65006500万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的说法？的说法？“撞击说撞击说”“火山说火山说”4 4、结合第结合第2 2、3 3段内容，分别介绍段内容，分别介绍“撞击说撞击说”和和“火山说火山说”的理论。的理论。“撞击说撞击说”理论理论“火山说火山说”理论理论如果地球突然经历了如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾生物大量灭绝的巨大灾难。难。5 5、作者认为哪一种学说正确呢？他

3、是如何论证的？作者认为哪一种学说正确呢？他是如何论证的？作者认为作者认为“撞击说撞击说”正确。正确。（1 1）科学的实验证明。）科学的实验证明。自然界中不可能自自然界中不可能自然地产生斯石英。然地产生斯石英。二氧化硅处在超高压下会变成斯二氧化硅处在超高压下会变成斯石英。石英。斯石英在斯石英在850850的温度下加热的温度下加热3030分分钟，会变成普通的沙子。钟，会变成普通的沙子。推断推断斯石英出现的地方肯定斯石英出现的地方肯定受到过巨大的撞击，产受到过巨大的撞击，产生了高压，而且肯定没生了高压，而且肯定没有发生过火山活动。那有发生过火山活动。那么自然界存在的斯石英么自然界存在的斯石英是强大的

4、外力造成的。是强大的外力造成的。（2 2）有力的事实证明。）有力的事实证明。推断推断（3 3）严密的推理证明）严密的推理证明在在65006500万年前的岩层中发现了斯石英万年前的岩层中发现了斯石英在进行过原子弹爆炸实验的场地发现过斯石英在进行过原子弹爆炸实验的场地发现过斯石英不可能来自地壳深处不可能来自地壳深处只能来自陨石撞击（那时还没有原子弹）只能来自陨石撞击（那时还没有原子弹）65006500万年前正是恐龙灭绝的年代万年前正是恐龙灭绝的年代结论：结论：恐龙灭绝是因为外星撞击恐龙灭绝是因为外星撞击6 6、我们研究恐龙灭绝的原因有什么现实意义？（用文中原话回答）、我们研究恐龙灭绝的原因有什么现

5、实意义？（用文中原话回答）这不仅仅是一个学术问题，还关系到地球的未来和这不仅仅是一个学术问题，还关系到地球的未来和人类的命运。因为我们将来也许还会遇到这样或那样的人类的命运。因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（如万一某天某个星体要撞击地球），所以我们大灾难（如万一某天某个星体要撞击地球），所以我们需要尽可能多地了解这类事件所产生的影响。这样，一需要尽可能多地了解这类事件所产生的影响。这样，一旦将来我们遇到此种灾难，就可以采取某些应急措施。旦将来我们遇到此种灾难，就可以采取某些应急措施。（1 1）一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重

6、得多。要重得多。运用运用作比较作比较的说明方法，准确说明了的说明方法，准确说明了“被压扁的沙子被压扁的沙子”比比“普通的沙子普通的沙子”重得多的特点。重得多的特点。（2 2）例如，）例如，19871987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。物大量灭绝的巨大灾难。（3 3）因此，如果在因此，如果在850850的温度下把斯石英加热的温度下把斯石英加热3030分分钟，它将变为普通沙子。钟，它将变为普通沙子。这里运用了这里运用了列

7、数字列数字的说明方法，说明在一定条件下，的说明方法，说明在一定条件下，斯石英可以变为普通沙子。斯石英可以变为普通沙子。（1 1）一些人认为，这一些人认为，这可能可能是一个巨大的小行星或彗星撞是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。击地球的结果。“可能可能”表推测，并不完全肯定，体现了说明文语言表推测，并不完全肯定，体现了说明文语言的准的准确性、严谨性。确性、严谨性。（2 2）斯）斯石英石英十分稳定，原子之间靠得太近十分稳定，原子之间靠得太近它们又出现相互排斥的趋势，它们又出现相互排斥的趋势，又变为普通沙子。又变为普通沙子。“并不并不”“”“以至于以至于”“”“最后最后”等词语，增强了句等词语，

8、增强了句子间的逻辑效果，使意思层层推进。子间的逻辑效果，使意思层层推进。（3 3）、在过去的）、在过去的9 9年里，科学家们一直对年里，科学家们一直对65006500万年前恐龙灭万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终绝的一个新观点争论不休，这个问题最终会得到解决。会得到解决。“也许也许”表示推测，说明现在的结论只是大胆的推表示推测，说明现在的结论只是大胆的推测，目前还没有十分确凿的证据。测，目前还没有十分确凿的证据。（4 4）金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普压得异常紧密，它们同样存在

9、一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。通碳的趋势。在通常条件下在通常条件下，这也需要数百万年。，这也需要数百万年。“在通常条件下在通常条件下”说明将特殊情况排除在外，体现了说明将特殊情况排除在外，体现了说明文语言的准确性。说明文语言的准确性。本课的两篇文章有什么异同之处？（从本课的两篇文章有什么异同之处？（从说明顺序、说明方法、说明角说明顺序、说明方法、说明角度度方面比较）方面比较）说明顺序：说明顺序：两篇文章采用的都是两篇文章采用的都是逻辑顺序逻辑顺序，重在说明事理，在短小，重在说明事理，在短小的篇幅内，将抽象的科学知识层层剖析，既严谨又深入浅出地解释清楚。的篇幅内，将抽象的科学知识层层剖析，

10、既严谨又深入浅出地解释清楚。说明方法：说明方法：都采用了多种说明方法。都采用了多种说明方法。（首先都采用了（首先都采用了举例子、作比较、打比方、列数字、作诠释举例子、作比较、打比方、列数字、作诠释等说明等说明方法。）方法。）说明角度：说明角度：这两篇短文都谈到了这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝恐龙的灭绝，但这一问题在每篇文章，但这一问题在每篇文章中所扮的中所扮的“角色角色”不同。不同。恐龙无处不在是从恐龙化石遍布全球的恐龙无处不在是从恐龙化石遍布全球的角度来谈，证明角度来谈，证明“板块构造板块构造”理论的正确；而被压扁的沙子是从理论的正确；而被压扁的沙子是从探寻恐龙灭绝的原因推断地球可能曾受到撞击

11、。探寻恐龙灭绝的原因推断地球可能曾受到撞击。本文通过对本文通过对“被压扁的沙子被压扁的沙子”斯石英的斯石英的产生、分布、特性等的介绍，证明了外星撞击地产生、分布、特性等的介绍，证明了外星撞击地球导致恐龙灭绝的观点，说明不同领域的科学发球导致恐龙灭绝的观点，说明不同领域的科学发现可以相互启发，从而发现新的论据或得出新的现可以相互启发，从而发现新的论据或得出新的结论。结论。被压扁的被压扁的沙子沙子提出问题提出问题：恐龙灭绝的两种原因：恐龙灭绝的两种原因分析问题：分析问题：斯石英的性质及形成斯石英的性质及形成得出结论得出结论：造成恐龙灭绝的原因是撞击：造成恐龙灭绝的原因是撞击科学的实验科学的实验事实的证明事实的证明严密的推理严密的推理撞击说撞击说火山说火山说