(临床微生物学检验(第五版))第15章-厌氧菌课件.ppt
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- 临床微生物学检验第五版 临床 微生物学 检验 第五 15 厌氧菌 课件
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1、第十五章第十五章 厌氧菌厌氧菌第一节第一节 概概 述述o 厌氧性细菌厌氧性细菌(anaerobic bacteria)指一指一群在有氧条件下不能生长,必须在无氧条件群在有氧条件下不能生长,必须在无氧条件下才能生长繁殖的细菌。下才能生长繁殖的细菌。厌氧菌的分类厌氧菌的分类o 分为两类分为两类:o 一类为一类为有芽胞厌氧菌有芽胞厌氧菌,只有一个属,即梭菌属,只有一个属,即梭菌属,共有共有130个种,以芽胞形式存于体外。个种,以芽胞形式存于体外。o 另一类为另一类为无芽胞厌氧菌无芽胞厌氧菌,包括包括40多个属,多个属,300 多个菌种和亚种;多为体内正常菌多个菌种和亚种;多为体内正常菌 群,群,存在
2、于皮肤、口腔、上呼吸道、肠道和泌尿生存在于皮肤、口腔、上呼吸道、肠道和泌尿生殖道。易引起这些部位的内源性感染。殖道。易引起这些部位的内源性感染。厌氧菌感染的条件厌氧菌感染的条件o 局部组织的氧化还原电势降低:如血管损伤、烧伤、局部组织的氧化还原电势降低:如血管损伤、烧伤、动脉硬化、肿瘤压迫、组织坏死等,可造成局部组织动脉硬化、肿瘤压迫、组织坏死等,可造成局部组织的缺血、缺氧等。的缺血、缺氧等。o 皮肤黏膜屏障被破坏:如大面积外伤伴有需氧菌感染,皮肤黏膜屏障被破坏:如大面积外伤伴有需氧菌感染,为厌氧菌感染提供了条件。为厌氧菌感染提供了条件。o 机体免疫功能下降:如接受免疫抑制剂、放疗或化疗机体免
3、疫功能下降:如接受免疫抑制剂、放疗或化疗的患者;糖尿病、慢性肝、肾疾病及老人、婴幼儿、的患者;糖尿病、慢性肝、肾疾病及老人、婴幼儿、早产儿等。早产儿等。o 菌群失调:长期或大量应用广谱抗菌药物无效的患者,菌群失调:长期或大量应用广谱抗菌药物无效的患者,均可诱发厌氧菌感染。均可诱发厌氧菌感染。厌氧菌感染的临床特征厌氧菌感染的临床特征o 局部有气体产生为重要指征之一局部有气体产生为重要指征之一o 发生在黏膜附近的感染发生在黏膜附近的感染o 深部外伤如枪伤、人或动物咬伤后的继发感染深部外伤如枪伤、人或动物咬伤后的继发感染o 分泌物有恶臭或暗红血色或在紫外光下发出红色分泌物有恶臭或暗红血色或在紫外光下
4、发出红色荧光,或脓汁中有硫磺颗粒即为放线菌感染荧光,或脓汁中有硫磺颗粒即为放线菌感染o 某些抗生素治疗无效的感染某些抗生素治疗无效的感染o 革兰染色着色不均、形态奇特、呈明显多形性;革兰染色着色不均、形态奇特、呈明显多形性;或镜检见细菌而需氧培养为阴性者。或镜检见细菌而需氧培养为阴性者。第二节第二节 厌氧菌的检验厌氧菌的检验o 标本的采集与运送是否适当,对厌氧菌培养能否标本的采集与运送是否适当,对厌氧菌培养能否成功至关重要。临床在进行厌氧菌培养前应与实成功至关重要。临床在进行厌氧菌培养前应与实验室联系,以便实验室做好接种培养的准备。验室联系,以便实验室做好接种培养的准备。o 须注意两点:标本不
5、能被正常菌群所污染;须注意两点:标本不能被正常菌群所污染;应尽量避免接触空气。应尽量避免接触空气。o 某些标本不适合做厌氧菌培养:如鼻咽拭子、痰某些标本不适合做厌氧菌培养:如鼻咽拭子、痰液、流出的脓液、阴道分泌物、粪便等。液、流出的脓液、阴道分泌物、粪便等。标本的检查方法标本的检查方法o 实验室收到标本应在实验室收到标本应在202030min30min内处理完毕,最迟不内处理完毕,最迟不超过超过2h2h。如不能及时接种,应将标本保存于室温(冷。如不能及时接种,应将标本保存于室温(冷藏对厌氧菌有害)。藏对厌氧菌有害)。o 直接检查:实验室收到标本应仔细观察其性状,包括直接检查:实验室收到标本应仔
6、细观察其性状,包括气味、是否脓性、带血或黑色坏死组织、硫磺样颗粒气味、是否脓性、带血或黑色坏死组织、硫磺样颗粒及紫外灯下有无荧光等。及紫外灯下有无荧光等。o 除血液外,各种标本均须直接涂片作革兰染色镜检,除血液外,各种标本均须直接涂片作革兰染色镜检,发现染色不均,形态奇特者常为厌氧菌的表现。发现染色不均,形态奇特者常为厌氧菌的表现。菌菌 名名 革兰染色革兰染色 形态及其他特征形态及其他特征脆弱类杆菌脆弱类杆菌 G G 两端钝圆着色深,中间色浅不均匀,有空泡,长短不一,标本有琥珀味两端钝圆着色深,中间色浅不均匀,有空泡,长短不一,标本有琥珀味产黑色素普雷沃菌产黑色素普雷沃菌G G 球杆菌,可见多
7、形性,长短不一,紫外线照射发红色荧光,标本有恶臭球杆菌,可见多形性,长短不一,紫外线照射发红色荧光,标本有恶臭具核酸杆菌具核酸杆菌G G 菌体细长,两头尖,紫色颗粒沿菌体长轴成双排列,标本有丁酸味菌体细长,两头尖,紫色颗粒沿菌体长轴成双排列,标本有丁酸味坏死梭杆菌坏死梭杆菌G G菌体细长,高度多形性,长短不一,菌体中部膨胀呈圆球形菌体细长,高度多形性,长短不一,菌体中部膨胀呈圆球形韦荣球菌韦荣球菌G G极小的革兰阴性球菌极小的革兰阴性球菌消化链球菌消化链球菌G G球形或卵圆形,呈链状的小球菌,易染成阴性球形或卵圆形,呈链状的小球菌,易染成阴性乳酸杆菌乳酸杆菌G G 细长无芽胞,有时多形性,标本
8、有乳酸气味细长无芽胞,有时多形性,标本有乳酸气味痤疮丙酸杆菌痤疮丙酸杆菌G G排列呈排列呈X X、Y Y、V V或栅状,标本有丙酸气味或栅状,标本有丙酸气味放线菌放线菌G G分枝呈棒状,分枝呈棒状,X X、Y Y、V V或栅状排列,脓汁中的黄色颗粒呈琥珀酸气味或栅状排列,脓汁中的黄色颗粒呈琥珀酸气味破伤风梭菌破伤风梭菌G G细长鼓槌状,极端芽胞,圆形细长鼓槌状,极端芽胞,圆形产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌G G粗大杆菌,呈单或双排列,有芽胞,有荚膜粗大杆菌,呈单或双排列,有芽胞,有荚膜艰难梭菌艰难梭菌G G粗长杆菌,芽胞卵圆形或长方形,位于次极端粗长杆菌,芽胞卵圆形或长方形,位于次极端厌氧菌的初步鉴
9、定厌氧菌的初步鉴定标本的分离培养标本的分离培养o 初代培养:厌氧菌的初代培养比较困难,不仅要初代培养:厌氧菌的初代培养比较困难,不仅要创造无氧环境,还要选择适当的培养基。创造无氧环境,还要选择适当的培养基。o 在培养基选择上应注意:在培养基选择上应注意:1.1.尽量使用新鲜培养基,尽量使用新鲜培养基,2 24 4内用完;内用完;2.2.使用前放入无氧环境,预还原处理使用前放入无氧环境,预还原处理24244848;3.3.也可采用预还原灭菌法制备的培养基;也可采用预还原灭菌法制备的培养基;4.4.液体培养基应煮沸液体培养基应煮沸10min10min,驱除溶解氧,并迅,驱除溶解氧,并迅 速冷却,立
10、即接种。速冷却,立即接种。培养基的选择培养基的选择o 根据镜检结果选择合适的培养基,常用的有根据镜检结果选择合适的培养基,常用的有非选择性和选择性培养基两种。非选择性和选择性培养基两种。o 非选择培养基:以牛心脑浸液及布氏肉汤为非选择培养基:以牛心脑浸液及布氏肉汤为基础,补充基础,补充0.5%酵母浸出液,酵母浸出液,5g/ml氯化血红素、氯化血红素、10 g/ml维生素维生素K1及及5%10%的脱纤维血的强化血平板。几的脱纤维血的强化血平板。几乎能培养出所有的厌氧菌。乎能培养出所有的厌氧菌。培养基的选择培养基的选择o 常用的选择培养基常用的选择培养基:1.七叶苷胆汁平板(七叶苷胆汁平板(BBE
11、)用于脆脆弱类杆菌用于脆脆弱类杆菌 2.卡那万古冻溶血平板(卡那万古冻溶血平板(KVLB)可抑制大多数兼性 厌氧菌,使产黑色素普雷沃菌早期产生黑色素 3.FS培养基培养基 梭杆菌选择培养基梭杆菌选择培养基 4.VS培养基培养基 韦荣球菌选择培养基韦荣球菌选择培养基 5.CCFA培养基培养基 艰难梭菌选择培养基艰难梭菌选择培养基 6.卵黄平板(卵黄平板(EYAEYA)和兔血平板)和兔血平板 产气荚膜梭菌产气荚膜梭菌 标本的接种标本的接种o 初代培养应同时接种固体、液体两种培养基,初代培养应同时接种固体、液体两种培养基,且每份标本应同时接种且每份标本应同时接种3个平板,分别置有氧、个平板,分别置有
12、氧、无氧和含无氧和含510%CO2环境培养。环境培养。o 为了便于在混合培养物中发现厌氧菌,一般将为了便于在混合培养物中发现厌氧菌,一般将标本分标本分3区划线接种于平板上,在区划线接种于平板上,在1、2区交界区交界处,贴一张含处,贴一张含5g/片的甲硝唑纸片,如纸片片的甲硝唑纸片,如纸片周围出现抑菌圈,表明有厌氧菌存在。周围出现抑菌圈,表明有厌氧菌存在。培养方法培养方法o 通过物理、化学或生物学等方法,创造一种通过物理、化学或生物学等方法,创造一种无氧的环境无氧的环境o 常用的厌氧培养法:常用的厌氧培养法:1.1.厌氧罐法厌氧罐法 2.2.气袋法气袋法 3.3.厌氧手套箱厌氧手套箱 4.4.厌
13、氧工作站厌氧工作站结果观察结果观察o 厌氧菌的初代培养生长较慢,故应在厌氧菌的初代培养生长较慢,故应在4848后才后才能初步观察能初步观察o 观察时应注意:观察时应注意:1.1.厌氧菌在对数生长期对氧非常敏感,故在厌氧菌在对数生长期对氧非常敏感,故在 培养的培养的4848内不应使细菌暴露于空气中内不应使细菌暴露于空气中 2.2.标本镜检阳性,但培养标本镜检阳性,但培养4848却无菌生长,却无菌生长,应继续培养应继续培养5 57 7。次代培养和厌氧菌的确定次代培养和厌氧菌的确定o 初代厌氧培养有细菌生长时,必须做耐氧试验以确定是否为厌氧菌。o 方法:从每个平板上挑取45个不同性状的菌落,每个菌落
14、分别接种3个平板(每个平板分46个区,可同时做46个菌落的次代培养)。分别放有氧、无氧和含5%10%CO2环境中培养48,如只在厌氧环境中生长的细菌,即为厌氧菌。鉴定试验鉴定试验o 形态与染色:不仅能反映各种厌氧菌的特殊形态,同形态与染色:不仅能反映各种厌氧菌的特殊形态,同时也为鉴定厌氧菌提供参考依据。时也为鉴定厌氧菌提供参考依据。o 菌落性状:包括其形态、大小、色素、荧光及溶血等菌落性状:包括其形态、大小、色素、荧光及溶血等o 快速鉴定:其原理是依据细菌在代谢过程中所产生的快速鉴定:其原理是依据细菌在代谢过程中所产生的胞外酶与少量生化基质迅速反应,能在胞外酶与少量生化基质迅速反应,能在4 4
15、小时观察结小时观察结果,无需在厌氧环境下培养,只需用浓菌液即可。果,无需在厌氧环境下培养,只需用浓菌液即可。o 其他:气液相色谱、其他:气液相色谱、PCRPCR和基因探针等方法。和基因探针等方法。第三节第三节 厌氧球菌厌氧球菌o 厌氧性球菌厌氧性球菌(Anaerobic cocciAnaerobic cocci)是临床厌氧感染是临床厌氧感染的重要病原菌,约占临床厌氧菌分离株的的重要病原菌,约占临床厌氧菌分离株的2525o 主要包括革兰阳性主要包括革兰阳性:消化球菌属消化球菌属 消化链球菌属消化链球菌属o 革兰阴性革兰阴性:韦荣球菌属韦荣球菌属消化球菌属消化球菌属o 黑色消化球菌黑色消化球菌(P
16、eptococcus nigerPeptococcus niger)是消化是消化球菌属中唯一的菌种。球菌属中唯一的菌种。o 革兰阳性球菌。直径革兰阳性球菌。直径0.30.31.3m1.3m,单个、,单个、成双、短链或成堆排列。无芽胞,无荚膜。成双、短链或成堆排列。无芽胞,无荚膜。专性厌氧菌,生长缓慢,厌氧培养专性厌氧菌,生长缓慢,厌氧培养2 24 4天形天形成黑色不溶血的小菌落。成黑色不溶血的小菌落。o 标本黑色有臭味是该细菌感染的重要特点。标本黑色有臭味是该细菌感染的重要特点。消化链球菌属消化链球菌属o 代表菌为厌氧消化链球代表菌为厌氧消化链球菌(菌(P.anaerobiusP.anaero
17、bius)o 革兰阳性球形或卵圆形,革兰阳性球形或卵圆形,大小不等,菌体直径大小不等,菌体直径0.30.31m1m,常成双或,常成双或呈短链状排列。无鞭毛,呈短链状排列。无鞭毛,无芽胞,无荚膜。无芽胞,无荚膜。消化链球菌培养特性消化链球菌培养特性o 专性厌氧,营养要求较高,需羊血和血清培养专性厌氧,营养要求较高,需羊血和血清培养基才能生长。在厌氧血平板上,菌落直径基才能生长。在厌氧血平板上,菌落直径0.50.51mm1mm、灰白色、凸起、不透明、边缘整齐,一般、灰白色、凸起、不透明、边缘整齐,一般不溶血,偶有甲型或乙型溶血。不溶血,偶有甲型或乙型溶血。o 生化反应不活泼,在硫乙醇酸钠液体培养基
18、中,生化反应不活泼,在硫乙醇酸钠液体培养基中,呈颗粒状沉淀生长。在其平板上生化反应较为呈颗粒状沉淀生长。在其平板上生化反应较为明显,吐温明显,吐温-80-80可促进其生长可促进其生长。韦荣球菌属韦荣球菌属 o 韦荣球菌属细菌形态相似,为革兰阴性球菌。直径韦荣球菌属细菌形态相似,为革兰阴性球菌。直径0.30.30.5m0.5m,多排列成对、近似奈瑟球菌。无鞭,多排列成对、近似奈瑟球菌。无鞭毛、无芽胞。毛、无芽胞。o 专性厌氧,血琼脂平板上生长良好,培养专性厌氧,血琼脂平板上生长良好,培养48h 48h 后,后,形成直径形成直径1 12mm2mm圆形、凸起、灰白色或黄色混浊、圆形、凸起、灰白色或黄
19、色混浊、不溶血菌落;在硫乙醇酸盐肉汤中混浊生长,产生不溶血菌落;在硫乙醇酸盐肉汤中混浊生长,产生小气泡。小气泡。o 新鲜培养物立即置紫外线下照射,菌落可显红色荧新鲜培养物立即置紫外线下照射,菌落可显红色荧光,接触空气后荧光消失。光,接触空气后荧光消失。o 生化反应不活泼,不分解糖类,还原硝酸盐。生化反应不活泼,不分解糖类,还原硝酸盐。第四节第四节 革兰阴性无芽胞厌氧杆菌革兰阴性无芽胞厌氧杆菌o 这是一群不形成芽胞的厌氧杆菌,是人体正这是一群不形成芽胞的厌氧杆菌,是人体正常菌群的重要组成成员,部分菌株可作为条常菌群的重要组成成员,部分菌株可作为条件致病菌引起感染。件致病菌引起感染。o 常见菌属有
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