(2020语文新高考(改题型))现代文阅读Ⅰ(非课件.ppt
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1、现代文阅读现代文阅读(非连续性文本阅读非连续性文本阅读)(2019山东新高考模拟山东新高考模拟)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成15题。题。材料一材料一流浪地球的票房奇迹,加上此前三体的热销,刘慈欣的作品影响巨大,流浪地球的票房奇迹,加上此前三体的热销,刘慈欣的作品影响巨大,但社会各界的评价却颇有两极分化之势。但社会各界的评价却颇有两极分化之势。刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情,更多是直接甩出刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情,更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定,靠设定本身为读者带来审美快感。在他笔下,主人公与他人一个个宏大震撼的设定,靠设定本
2、身为读者带来审美快感。在他笔下,主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一提。刘慈欣自称是提。刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者一个疯狂的技术主义者”,他坦承自己,他坦承自己“喜欢文学因素较少、科喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务,更不幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务,更不是它的优势是它的优势”,甚至有过,甚至有过“把科幻从文学剥离出来把科幻从文学剥离出来”的激进想法。在写作的过程中,的激
3、进想法。在写作的过程中,刘慈欣却逐渐意识到需要保持刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”,他后来的作品,他后来的作品“正是这些平衡的结果正是这些平衡的结果”,这这“或多或少地背叛了自己的科幻理念或多或少地背叛了自己的科幻理念”。刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔,刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔,“平直、单色调、刚平直、单色调、刚硬、呆板硬、呆板几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔几乎所有这类文学上
4、的负面词都可以用来形容他的文笔”,却又话锋一,却又话锋一转,表示转,表示“这种笔调无论如何是不适合文学的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡这种笔调无论如何是不适合文学的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡世界世界”。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述,显然也适用于他自己的文风。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述,显然也适用于他自己的文风。(摘编自冰村刘慈欣:黄金年代的守望者摘编自冰村刘慈欣:黄金年代的守望者)材料二材料二为什么有人认为科幻小说欠缺文学性?为什么有人认为科幻小说欠缺文学性?科幻小说描绘幻想世界,我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性,科幻小说描绘幻想世界,我们当然能够发现幻想世
5、界与现实世界的某些相似性,但是在细节设置和整体结构方面,幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心但是在细节设置和整体结构方面,幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。一般的小说在进行情节描绘的时候,存在一种天然的便利性,作者不用浪费笔理的。一般的小说在进行情节描绘的时候,存在一种天然的便利性,作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上,细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必墨在整个世界的构想上,细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责,只需直接去描绘既有世界下细微的情感为新的人际关系、社会行为、世界结构负责,只需直接去描绘既
6、有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。相比而言,每一部科幻小说都是在创造一个新世界,每个细节波澜和社会反应即可。相比而言,每一部科幻小说都是在创造一个新世界,每个细节都牵涉新世界的结构,要为人物的行动设计好相应情境,因此他们必须不断插入结构都牵涉新世界的结构,要为人物的行动设计好相应情境,因此他们必须不断插入结构因素的解释。作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上,作品整体的文风就不免显得因素的解释。作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上,作品整体的文风就不免显得疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量,往往就会觉得科幻小说过于粗陋,即便是疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量,往往就会觉得科幻小说过于粗陋,
7、即便是三体,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足。三体,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足。从题材来说,科幻小说关注探索与发现,在某种程度上,这对细致的形式也产生从题材来说,科幻小说关注探索与发现,在某种程度上,这对细致的形式也产生排斥,从客观上导致了科幻小说文学性的欠缺。探索的乐趣在于惊奇,要达到惊奇,排斥,从客观上导致了科幻小说文学性的欠缺。探索的乐趣在于惊奇,要达到惊奇,必须在情节设计上出乎意料。遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越必须在情节设计上出乎意料。遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越在这些在这些或恢宏或奇诡的题材的映衬下,科幻小说对形式的探索并不用力,
8、因为形式探索无法或恢宏或奇诡的题材的映衬下,科幻小说对形式的探索并不用力,因为形式探索无法与新奇世界的探索形成同等的阅读快感。与新奇世界的探索形成同等的阅读快感。可见,科幻小说的特性导致了它的努力方向不会是传统的文学性,而集中于新世可见,科幻小说的特性导致了它的努力方向不会是传统的文学性,而集中于新世界的探索以及新世界人性结构的深度开掘,其实这些方面自有其文学魅力。那么,我界的探索以及新世界人性结构的深度开掘,其实这些方面自有其文学魅力。那么,我们为什么不能够反过来看待科幻小说呢?文学理论家卡勒提出,文学性其实就像杂草。们为什么不能够反过来看待科幻小说呢?文学理论家卡勒提出,文学性其实就像杂草
9、。没有任何一种草天生就是杂草,杂草是根据人们的目的来划分的。如果希望庭院里种没有任何一种草天生就是杂草,杂草是根据人们的目的来划分的。如果希望庭院里种的是鲜花,那么任意生长起来的蕨类植物就是杂草;如果希望种植野菜,那么偶尔生的是鲜花,那么任意生长起来的蕨类植物就是杂草;如果希望种植野菜,那么偶尔生长的鲜花就是杂草。文学史中的文学性已经形成惯性,但是这并不表明所有的文学性长的鲜花就是杂草。文学史中的文学性已经形成惯性,但是这并不表明所有的文学性都是如此。如果缺乏变革意识,那么我们就陷入将文学性纯粹化、永恒化的误区,而都是如此。如果缺乏变革意识,那么我们就陷入将文学性纯粹化、永恒化的误区,而这种态
10、度忽视了文学性形成的机制。这种态度忽视了文学性形成的机制。文学性重要吗?重要。一种文学范式稳定之后,各种文学规则才得以确立。但当文学性重要吗?重要。一种文学范式稳定之后,各种文学规则才得以确立。但当新的文学样式崛起,挑战既有文学范式的时候,我们会发现原有的文学性不足以涵盖新的文学样式崛起,挑战既有文学范式的时候,我们会发现原有的文学性不足以涵盖新的文学样式,这时文学性本身也要改造。在科幻作品面前,假如不顾时代的要求,新的文学样式,这时文学性本身也要改造。在科幻作品面前,假如不顾时代的要求,把文学性固化,那么科幻小说会沿着自己的方向掘进,而将基于文学史树立起来的文把文学性固化,那么科幻小说会沿着
11、自己的方向掘进,而将基于文学史树立起来的文学性抛在脑后。学性抛在脑后。(摘编自王峰科幻小说何须在意摘编自王峰科幻小说何须在意“文学性文学性”?)材料三材料三科幻小说是姓科幻小说是姓“科科”还是姓还是姓“文文”,一直有争论。就如武侠小说是武侠题材的小,一直有争论。就如武侠小说是武侠题材的小说,不等于武术和侠行;侦探小说是侦探题材的小说,不等于刑侦侦破;科幻小说是说,不等于武术和侠行;侦探小说是侦探题材的小说,不等于刑侦侦破;科幻小说是科学幻想题材的小说,不等于科学技术。科幻小说当然姓科学幻想题材的小说,不等于科学技术。科幻小说当然姓“文文”,是将科学想象寄予,是将科学想象寄予文学思维的一种文学文
12、类。以刘慈欣、王晋康和韩松这文学思维的一种文学文类。以刘慈欣、王晋康和韩松这“三剑客三剑客”的作品为代表的当的作品为代表的当代中国科幻小说的文学思维有了明显变化:一是因果关系的时间叙事结构已被打破,代中国科幻小说的文学思维有了明显变化:一是因果关系的时间叙事结构已被打破,现实和虚拟交织的时空组织造就了结构的精美;二是类型小说的通俗化和现代主义的现实和虚拟交织的时空组织造就了结构的精美;二是类型小说的通俗化和现代主义的意念化成为小说情节模式的重要形态。意念化成为小说情节模式的重要形态。三体的第一部地球往事基本上还是时间叙事;第二部黑暗森林时间三体的第一部地球往事基本上还是时间叙事;第二部黑暗森林
13、时间叙事渐渐弱化,空间叙事上升为叙事主体;到了第三部死神永生中,地球文明和叙事渐渐弱化,空间叙事上升为叙事主体;到了第三部死神永生中,地球文明和三体文明结合在一起,小说叙事由空间对抗变成融合循环,形成一个精美的轮回式的三体文明结合在一起,小说叙事由空间对抗变成融合循环,形成一个精美的轮回式的叙事结构。类型小说的情节模式在刘慈欣和王晋康的小说中相当明显,而韩松的叙事叙事结构。类型小说的情节模式在刘慈欣和王晋康的小说中相当明显,而韩松的叙事有着鲜明的现代主义的变异风格。有着鲜明的现代主义的变异风格。(摘编自汤哲声论中国当代科幻小说的思维和边界摘编自汤哲声论中国当代科幻小说的思维和边界)1.下列对材
14、料相关内容的理解和分析,正确的一项是下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.科幻小说注重对幻想世界的描绘,要集中于创造新的世界框架,无暇对具体情节科幻小说注重对幻想世界的描绘,要集中于创造新的世界框架,无暇对具体情节和人物情感做细致描绘。和人物情感做细致描绘。B.科幻小说关注探索与发现,更看重题材的新奇,而不是形式的讲究,所以在文体科幻小说关注探索与发现,更看重题材的新奇,而不是形式的讲究,所以在文体形式的探索上较为随意。形式的探索上较为随意。C.材料二可以从学理上解释材料一中的现象,并指出被传统的文学所排斥的刻板的材料二可以从学理上解释材料一中的现象,并指出被传统的文学所排斥的刻
15、板的文风恰是科幻文学需要的。文风恰是科幻文学需要的。D.材料三认为当下中国科幻小说的材料三认为当下中国科幻小说的“文学思维文学思维”有变化,这里有变化,这里“文学思维文学思维”的含义的含义不同于材料二论及的科幻小说的不同于材料二论及的科幻小说的“文学性文学性”。答案答案D2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是()A.刘慈欣看重科学设定的宏大和新奇,在具体的写作实践中,他对传统意义上的文刘慈欣看重科学设定的宏大和新奇,在具体的写作实践中,他对传统意义上的文学性也有借鉴和吸收。学性也有借鉴和吸收。B.三体被一些读者评价为三体被一些读者评价为“细致不
16、足细致不足”,是因为这些读者还是以阅读传统的文,是因为这些读者还是以阅读传统的文学作品形成的审美习惯来看待它。学作品形成的审美习惯来看待它。C.科幻作品激发的阅读快感通常是一种令人倍感惊奇的体验,也是比传统的文学的科幻作品激发的阅读快感通常是一种令人倍感惊奇的体验,也是比传统的文学的细腻表达更有力的一种体验。细腻表达更有力的一种体验。D.“文学性文学性”这个概念应该与时俱进,避免固化,保持边界的开放,以更公允地评这个概念应该与时俱进,避免固化,保持边界的开放,以更公允地评价科幻文学等文学样式。价科幻文学等文学样式。答案答案C3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是下列说法中,可以作
17、为论据来支撑材料二观点的一项是()A.“科幻小说定义的困难性,主要在于科幻小说是一种跨门类的、延展广阔的文科幻小说定义的困难性,主要在于科幻小说是一种跨门类的、延展广阔的文学。学。”B.“科幻文学的最大优势就是其丰富的故事资源,这种资源由科技的进步源源不科幻文学的最大优势就是其丰富的故事资源,这种资源由科技的进步源源不断地提供着。断地提供着。”C.“只要不违反基本的科学原理,作家完全有权利在作品中加进自己的天才臆只要不违反基本的科学原理,作家完全有权利在作品中加进自己的天才臆测。测。”D.“现代科幻文学对科学最新进展的表现很有限,大量故事的核心仍基于古典科现代科幻文学对科学最新进展的表现很有限
18、,大量故事的核心仍基于古典科学。学。”答案答案B4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。答案答案以设问开篇,引发关注;以设问开篇,引发关注;采用辩驳的论证结构,先立再驳;采用辩驳的论证结构,先立再驳;论证中综论证中综合运用了多种论证方法,如例证法、引证法、对比等。合运用了多种论证方法,如例证法、引证法、对比等。5.用传统意义上的文学性来评价科幻小说是否合理?请结合材料谈谈你的看法。用传统意义上的文学性来评价科幻小说是否合理?请结合材料谈谈你的看法。答案答案观点一:不合理。观点一:不合理。传统意义上的文学性是基于文学史建构起来的,已经形传统意义上的文学性是
19、基于文学史建构起来的,已经形成一种相对封闭的审美惯性,不适用于评价科幻小说这种文类;成一种相对封闭的审美惯性,不适用于评价科幻小说这种文类;科幻小说依托科科幻小说依托科技发展,长于构建幻想的新世界,给读者提供一种惊奇的审美体验,这是一种新的技发展,长于构建幻想的新世界,给读者提供一种惊奇的审美体验,这是一种新的“文学性文学性”。观点二:有一定的合理性。观点二:有一定的合理性。科幻小说毕竟还是一种文学体裁,是将科学想象寄予科幻小说毕竟还是一种文学体裁,是将科学想象寄予文学思维的一种文类;文学思维的一种文类;科幻小说可以借鉴传统意义上的文学性,在细节描写、叙科幻小说可以借鉴传统意义上的文学性,在细
20、节描写、叙事形式探索和情节模式等方面取长补短。事形式探索和情节模式等方面取长补短。思考思考1:上述文本论述的各是什么内容?采用了怎样的论证思路和方法?上述文本论述的各是什么内容?采用了怎样的论证思路和方法?_思考思考2:你的答题过程用了多长时间?正确率如何?你觉得今后解题应注意什么?你的答题过程用了多长时间?正确率如何?你觉得今后解题应注意什么?_论述类文本阅读着重考查考生逻辑思维的准确性和严密性,对考生的阅读效率和论述类文本阅读着重考查考生逻辑思维的准确性和严密性,对考生的阅读效率和信息把握能力具有很高的要求。在考场上,考生在整体阅读的基础上,要强化关键词信息把握能力具有很高的要求。在考场上
21、,考生在整体阅读的基础上,要强化关键词句的勾画意识,强化句的勾画意识,强化“论证思维论证思维”的意识。同时,要善于根据题型规律快速寻求解题的意识。同时,要善于根据题型规律快速寻求解题突破。突破。题型研训一内容理解题题型研训一内容理解题关注细微,题文比对关注细微,题文比对知能精要知能精要重点关注题中的重点关注题中的“2要点要点”要点一要点一题干新变化题干新变化3个考题依次考查个考题依次考查“关于原文内容的理解与分析关于原文内容的理解与分析”“”“对原文论证的相对原文论证的相关分析关分析”“”“根据原文内容的说法根据原文内容的说法”。题目难度在加大;选项对原文。题目难度在加大;选项对原文信息的概括
22、性更强了;思维含量增大,更强调对文本内容的深层理信息的概括性更强了;思维含量增大,更强调对文本内容的深层理解和概括分析。解和概括分析。要点二要点二8大设误方式大设误方式采用采用8大设误方式:混淆时态、以偏概全、混淆是非、偷换概念、曲大设误方式:混淆时态、以偏概全、混淆是非、偷换概念、曲解文意、张冠李戴、无中生有、关系混乱。考生要准确定位信息区解文意、张冠李戴、无中生有、关系混乱。考生要准确定位信息区间并仔细比对、分析、理解来判定选项对错。间并仔细比对、分析、理解来判定选项对错。解题策略解题策略内容理解、筛选比对内容理解、筛选比对“2步骤步骤”典例剖析典例剖析典例典例(2018全国卷全国卷)阅读
23、下面的文字,完成题目。阅读下面的文字,完成题目。所谓所谓“被遗忘权被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代,数字化、人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代,数字化、廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记廉价的存储器、易于提取、全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可
24、得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低。记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得更低。记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态。困难,而记忆却成了常态。“被遗忘权被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。据时代数字化记忆伦理的意义。首先,首先,“被遗忘权被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能
25、动地控制不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆个人信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利。与纯粹的与遗忘的权利。与纯粹的“隐私权隐私权”不同,不同,“被遗忘权被遗忘权”更是一项主动性的权利,其更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人
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