智子疑邻精彩课件.pptx

1、 寓言：寓言：是以劝谕性和讽刺性的是以劝谕性和讽刺性的故事为内容的文学样式。常常虚拟故事为内容的文学样式。常常虚拟一个简短的小故事，运用比喻、夸一个简短的小故事，运用比喻、夸张、拟人等艺术手法，描写人物或张、拟人等艺术手法，描写人物或把动植物与无生命的事物人格化。把动植物与无生命的事物人格化。主题思想大多是借此喻彼，借古讽主题思想大多是借此喻彼，借古讽今，借小喻大，把深奥的道理寓于今，借小喻大，把深奥的道理寓于浅显的故事中。浅显的故事中。韩非子韩非子说难说难学习目标学习目标 1.积累文言词语，翻译课文。积累文言词语，翻译课文。2.用自己的话复述寓言。用自己的话复述寓言。3.学习扩写寓言，培养发

2、散思维能力。学习扩写寓言，培养发散思维能力。韩非韩非（约前（约前280前前233），），战国战国末期韩国人，著名末期韩国人，著名思想家思想家。著有。著有韩韩非子非子一书，共一书，共20卷，卷，55篇。常用寓篇。常用寓言故事说明事理，富有说服力。其中言故事说明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，其中许多寓言故事流传于世，其中智子智子疑邻疑邻选自选自韩非子韩非子说难说难。1.听老师范读课文，读准听老师范读课文，读准字音、读出停顿。字音、读出停顿。2.自读课文，结合注释，自读课文，结合注释，疏通文意，翻译并复述。疏通文意，翻译并复述。掌握字词、翻译句子掌握字词、翻译句子宋有富人，天宋有富人，

3、天雨雨墙墙坏坏。其子曰：其子曰：“不不筑筑，必将有，必将有盗盗。”其邻人之其邻人之父父亦亦云云。暮暮而而果果大大亡亡其财，其家甚其财，其家甚智智其子，其子，而疑邻人之父。而疑邻人之父。掌握文中重点字词，并翻译句子：掌握文中重点字词，并翻译句子：宋有富人，天宋有富人，天雨雨墙墙坏坏。其子曰：其子曰：“不不筑筑，必将有，必将有盗盗。”宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。下来。他儿子说：他儿子说：“如果不如果不(赶紧赶紧)修筑它，修筑它，一定有盗贼进来。一定有盗贼进来。”下雨下雨毁坏毁坏修补修补盗贼盗贼其邻人之父其邻人之父亦云亦云。暮暮而而果果大大亡亡其财，其家甚其财，

4、其家甚智智其子，其子，而疑邻人之父。而疑邻人之父。隔壁的老人也这么说。隔壁的老人也这么说。这天晚上果然丢失了大量财物，这天晚上果然丢失了大量财物，这家人认为自己的儿子很聪明，却怀这家人认为自己的儿子很聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。疑偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说也这样说晚上晚上果然果然丢失丢失认为认为聪明聪明f f看图复述故事看图复述故事 宋国有个富人，因天下大雨，墙坍宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的老人也这么说。（可是

5、富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。隔壁那个老人干的。智子疑邻智子疑邻精读课文，把握寓意 1.本文主要写了一件什么事？本文主要写了一件什么事？2.宋国富人为什么会宋国富人为什么会“甚智其子，而甚智其子，而疑邻人之父疑邻人之父”？3.这则寓言告诉我们什么道理？这则寓言告诉我们什么道理？3 3、生活中是否有、生活中是否有“智子疑邻智子疑邻”的现象？的现象？请你联系自己的所见所闻所感谈谈。请你联系自己的所见所闻所感谈谈。感情上的亲属远近会影响对事物认识感情上的亲属远近会

6、影响对事物认识的正误、深浅。不能以感情的亲疏来的正误、深浅。不能以感情的亲疏来决定对事物的态度，遇事要冷静、理决定对事物的态度，遇事要冷静、理智地分析、对待。向别人进言时，尽智地分析、对待。向别人进言时，尽可能用对方容易接受的方式委婉提出，可能用对方容易接受的方式委婉提出，使其乐意接受。使其乐意接受。滥竽充数的故事告诉人们：那些弄滥竽充数的故事告诉人们：那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。出马脚的。像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，最

7、终逃不过实践的检验而被揭穿吃的人，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。伪装。只有练就一身过硬的真本领，才能只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。经受得住一切考验。寓意不劳而获，天上掉馅饼的事情不劳而获，天上掉馅饼的事情是不可能天天发生的。是不可能天天发生的。把偶然事件当成必然性事件是把偶然事件当成必然性事件是十分愚蠢的。十分愚蠢的。1、人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却、人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要事情都要分清主次分清主次，否则就会象这位，否则就会象这位“买买椟还珠椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、

8、取舍的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。不当的傻事来。2、不要太注重外表、不要太注重外表,本质才是最重要的本质才是最重要的。郑人买履郑人买履 郑国有个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳郑国有个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸，就把量好的尺寸放在自己子量好自己脚的尺寸，就把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集市上去，却忘了带上量好的的座位上了。他到集市上去，却忘了带上量好的尺寸。他已经选好了一双鞋，想比比大小，发现尺寸。他已经选好了一双鞋，想比比大小，发现量好尺寸的绳子忘记带来了，于是又急忙赶回家量好尺寸的绳子忘记带来了，于是又急忙赶回家去取。等他带着绳子跑回来时，集市已散，他

9、最去取。等他带着绳子跑回来时，集市已散，他最终没能买到鞋。别人知道后对他说：终没能买到鞋。别人知道后对他说：“为什么不为什么不用你自己的脚试一试呢？用你自己的脚试一试呢？”他固执地说：他固执地说：“我宁我宁可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。可相信量好的尺寸，也不相信自己的脚。”寓意1.做事要善于变通，要根据实际情况做事；做事要善于变通，要根据实际情况做事；2.做事不能迷信教条；做事不能迷信教条；3.不尊重客观实际是不会取得成功的！不尊重客观实际是不会取得成功的！其五：自相矛盾其五：自相矛盾 楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：自己的盾，说：“任何

10、东西都无法穿破它任何东西都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：然后，他又夸耀自己的矛，说：“我我的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破的矛很锐利，任何东西都不能不被它穿破！”有的人问他：有的人问他：“如果用你的如果用你的矛矛去刺你去刺你的的盾盾，会怎么样？，会怎么样？”楚国人张口结舌，回楚国人张口结舌，回答不出了。答不出了。寓意 比喻一个人说话，行动前后抵触，不能自圆其说。说话办事要说实话，办实事，不要违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己。天天雨雨墙坏墙坏（）其邻人之其邻人之父父（）亦亦云云（）暮暮（）而而果果（）大大亡亡（）其财其财 不筑不筑必必（）将有盗将有盗 其家甚其家甚智智（）

11、其子其子 .下雨下雨老人老人说说 晚上晚上果然果然丢失丢失一定一定以以聪明聪明宋有富人，天雨墙坏宋有富人，天雨墙坏 不筑必将有盗不筑必将有盗暮而果大亡其财暮而果大亡其财 其家甚智其子，而疑邻人之父其家甚智其子，而疑邻人之父2.我来翻译我来翻译宋国有个富人，因为下大雨，墙被毁坏了如果不修补它，一定有盗贼进来晚上果然丢失了大量财物这家人认为儿子非常聪明，却怀疑是隔壁老人偷的名词作动词名词作动词下雨下雨形容词作动词形容词作动词以以聪明聪明扩写扩写智子疑邻智子疑邻 温馨提示：温馨提示：1.描写富人之富，渲染天下大雨墙壁描写富人之富，渲染天下大雨墙壁倒塌的情景，为下文失盗埋下伏笔。倒塌的情景，为下文失盗埋下伏笔。2.可加进去人物的可加进去人物的“语言、动作、心理、语言、动作、心理、行动、神态行动、神态”等描写并运用一些修辞手法等描写并运用一些修辞手法来刻画人物形象。来刻画人物形象。