1.4唐朝的中外文化交流ppt课件+视频-(部)统编版七年级下册《历史》(0ba000004).rar

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编号:5933405    类型:共享资源    大小:8.54MB    格式:RAR    上传时间:2023-05-16
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第4课 唐朝的中外文化交流 英国唐人街英国唐人街日本唐人街日本唐人街美国唐人街美国唐人街在世界各地有许多唐人街,该现象说明了什么?说明唐朝的中外交流频繁,唐朝的国际影响力比较大。情境思考情境思考课课标标:以以鉴鉴真真东东渡渡、玄玄奘奘西西行行等等史史实实为为例例,说说明明唐唐代代中中外外文文化化交交流流的的发展。发展。学习目标学习目标1.了解遣唐使和鉴真东渡对日本文化产生的深远影响。2.掌握玄奘西行的经历和对中外文化交流的贡献。3.理解唐朝对外交流活跃的原因:认识鉴真与玄奘为推动中外文化交往的献身精神。目的:目的:人物:人物:影响:影响:阿倍仲麻吕阿倍仲麻吕他们把唐朝先进的制度、天文历法、文他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会发展产生深远影响。日本,对日本社会发展产生深远影响。为了学习中国先进文化为了学习中国先进文化 你能举出日本受中国文化影你能举出日本受中国文化影你能举出日本受中国文化影你能举出日本受中国文化影响的一些事例吗?响的一些事例吗?响的一些事例吗?响的一些事例吗?(1 1)遣唐使)遣唐使)遣唐使)遣唐使探究导学探究导学1.1.遣唐使和鉴真东渡遣唐使和鉴真东渡 唐装 和服服饰生活中的历史日本的和同开珎(始铸于708年)唐朝的开元通宝(始铸于621年)货币生活中的历史茶道 斗茶斗茶 茶道茶道生活中的历史节日节日 端午节端午节生活中的历史中国文字中国文字安 以 宇 衣 於 加阿 伊 江 久 己 之 日本文字日本文字 日本从公元日本从公元8 8世纪世纪起,起,留学生留学生吉备真备吉备真备和学和学问僧问僧空海空海,在参照,在参照中中国汉字国汉字草书和楷书草书和楷书偏偏旁旁的基础上,创造了的基础上,创造了日本自己的文字。日本自己的文字。文字文字生活中的历史唐长安城平面图唐长安城平面图平城京平面图平城京平面图西西市市东东市市朱朱雀雀大大街街朱朱雀雀大大街街西西市市东东市市 建筑建筑生活中的历史影 响:对日本社会的发展产生了深远的影响。目 的:学习唐朝先进的制度和文化材料:大唐国者,法式备定。珍国也,常须达。材料:大唐国者,法式备定。珍国也,常须达。日本书纪日本书纪鉴真东渡日本鉴真东渡日本 时时时时 间:间:间:间:艰难历程:艰难历程:艰难历程:艰难历程:影影影影 响:响:响:响:唐玄宗时期唐玄宗时期唐玄宗时期唐玄宗时期六次东渡,六次东渡,六次东渡,六次东渡,754754年终达日本年终达日本年终达日本年终达日本为中日文化交流作出了卓越贡献为中日文化交流作出了卓越贡献为中日文化交流作出了卓越贡献为中日文化交流作出了卓越贡献天宝十二年(天宝十二年(753年)双年)双目失明目失明66岁的鉴真乘坐岁的鉴真乘坐木船,不避艰险,第木船,不避艰险,第6次次东渡日本,终获成功。东渡日本,终获成功。(2 2)鉴真东渡)鉴真东渡)鉴真东渡)鉴真东渡唐招提寺唐招提寺鉴真坐像鉴真坐像鉴真盲目航东海鉴真盲目航东海 一片精诚照太清一片精诚照太清舍己为人传道义舍己为人传道义 唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城 郭沫若郭沫若新新罗新罗新罗唐朝唐朝双向交流双向交流双向交流双向交流2.2.唐与新罗的关系唐与新罗的关系贞观初年(唐太宗时期)贞观初年(唐太宗时期)(1 1)时间:)时间:(4 4)成果:)成果:携带大量佛经回长安,此后主持译经工作,为中国佛携带大量佛经回长安,此后主持译经工作,为中国佛教发展作出重大贡献;教发展作出重大贡献;口述口述大唐西域记大唐西域记,记载了,记载了100100多个国家和地区的山多个国家和地区的山川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献。川风物及社会习俗,成为研究中外交流史的珍贵文献。长安长安丝绸之路丝绸之路天竺(那烂陀寺)天竺(那烂陀寺)(2 2)路线:)路线:(5 5)意义:)意义:为中印文化交流作出了重要贡献为中印文化交流作出了重要贡献(3 3)目的:)目的:求取佛经求取佛经3.3.玄奘西行玄奘西行唐朝对外交往唐朝对外交往朝鲜半岛朝鲜半岛印度半岛印度半岛伊朗伊朗阿拉伯帝国阿拉伯帝国(东罗马帝国东罗马帝国)根据根据唐朝对外主要交通路线图唐朝对外主要交通路线图,你能找出,你能找出唐朝唐朝时与中国有交往的时与中国有交往的国家国家和和地区地区吗吗?试试 一试一试长安长安拂菻拂菻从玄奘身上我们感悟最深的精神品质是什么?从玄奘身上我们感悟最深的精神品质是什么?不畏艰险,百折不挠,有顽强的毅力,不达目的不罢休不畏艰险,百折不挠,有顽强的毅力,不达目的不罢休季羡林:舍身求法的人,首先就有玄奘季羡林:舍身求法的人,首先就有玄奘在内,这一点是无可怀疑的,这样精神在内,这一点是无可怀疑的,这样精神的玄奘的确算得上是的玄奘的确算得上是“中国的脊梁中国的脊梁”。比较鉴真东渡和玄奘西行比较鉴真东渡和玄奘西行比较鉴真东渡和玄奘西行比较鉴真东渡和玄奘西行事件事件时间时间身份身份目的目的地地目的目的意义意义精神精神鉴真鉴真东渡东渡玄奘玄奘西行西行唐玄宗时唐玄宗时唐太宗时唐太宗时僧人僧人僧人僧人日本日本天竺天竺弘扬佛法弘扬佛法传播传播唐朝唐朝文化文化求取求取佛经佛经不畏艰险不畏艰险 勇往直前勇往直前百折不挠百折不挠 开拓进取开拓进取为中日文化为中日文化为中日文化为中日文化交流作出重交流作出重交流作出重交流作出重大贡献大贡献大贡献大贡献为中印文化为中印文化为中印文化为中印文化交流作出重交流作出重交流作出重交流作出重大贡献大贡献大贡献大贡献为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢?为什么唐朝时对外交往如此广泛和活跃呢?基础:经济文化繁荣基础:经济文化繁荣保障:对外开放政策保障:对外开放政策条件:对外交通发达条件:对外交通发达前提:国家安定统一前提:国家安定统一世界:世界:促进了交往各国经济文化的发展促进了交往各国经济文化的发展 增强了中外双方的了解、联系和友谊增强了中外双方的了解、联系和友谊 推动了人类文明的进步和世界进步推动了人类文明的进步和世界进步从世界角度和中国角度,唐朝的中外交流所产生的影响?从世界角度和中国角度,唐朝的中外交流所产生的影响?中国:中国:丰富了中国人民的物质文化生活丰富了中国人民的物质文化生活 促进了我国经济的发展和科技的进步促进了我国经济的发展和科技的进步 扩大了中国的国际影响力扩大了中国的国际影响力1.1.国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才能得到国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才能得到他国的尊重和仰慕他国的尊重和仰慕2.2.只有对外开放,鼓励交流,才会进步只有对外开放,鼓励交流,才会进步3.3.各国均有所长,应多向其他国家学习各国均有所长,应多向其他国家学习唐朝的中外文化交流带给我们怎样的启示?唐唐新罗新罗日本日本天竺天竺鉴真东渡鉴真东渡遣唐使遣唐使玄奘西行玄奘西行制度、文化、科技制度、文化、科技物产、音乐物产、音乐课堂小结课堂小结训练评价训练评价1.1.日本书纪日本书纪记载记载“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”下下列史实能体现这一说法的是()列史实能体现这一说法的是()A A阿倍仲麻吕来华学习阿倍仲麻吕来华学习B B鉴真东渡鉴真东渡C C大食商人在中国经商大食商人在中国经商D D玄奘西行玄奘西行A A2.2.右下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对右下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是(外交往的特点是()A A高度繁荣高度繁荣 共享太平共享太平B B对外开放对外开放 双向交流双向交流C C世界领先世界领先 求同存异求同存异D D源远流长源远流长 泽被东西泽被东西B3.3.下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处()()都是唐朝的僧人都是唐朝的僧人都在唐朝的对外交往中有重大贡献都在唐朝的对外交往中有重大贡献都为完成自己的使命历尽艰辛都为完成自己的使命历尽艰辛 都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A A B B C C D DA4.4.唐长安城内设置鸿胪寺、典客署等机构,专门管理接待外国宾客,并唐长安城内设置鸿胪寺、典客署等机构,专门管理接待外国宾客,并提供接待的费用,不计其他所供的财物,单是供应的禄米每年已达提供接待的费用,不计其他所供的财物,单是供应的禄米每年已达13 13 000000斛。这反映了唐朝()斛。这反映了唐朝()A A商品贸易兴盛商品贸易兴盛 B B中外交往频繁中外交往频繁C C对外交通发达对外交通发达 D D农业技术先进农业技术先进 B B5.5.唐朝时期,与亚洲各国友好往来达到前所未有的盛况,其根本原因唐朝时期,与亚洲各国友好往来达到前所未有的盛况,其根本原因是是()()A.A.对外交往非常便利对外交往非常便利B.B.经济繁荣,文化昌盛经济繁荣,文化昌盛 C.C.采取对外开放的政策采取对外开放的政策 D.D.制度先进,疆域辽阔制度先进,疆域辽阔 B B
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