昆明的雨优质课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《昆明的雨优质课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 昆明 优质 课件
- 资源描述:
-
1、昆明的雨昆明的雨 汪曾祺2023-5-16昆明位于云贵高原中部,城区三面依山、一面临水。地处昆明位于云贵高原中部,城区三面依山、一面临水。地处低纬度高原,天气常如二三月,花开不断四时春,人称低纬度高原,天气常如二三月,花开不断四时春,人称。翠湖公园翠湖公园大观楼大观楼昆明是一个四季昆明是一个四季如春,风景如画如春,风景如画的地方。的地方。那么昆那么昆明的雨是不是也明的雨是不是也别具特色呢?汪别具特色呢?汪曾祺对昆明的雨曾祺对昆明的雨又有怎样独特的又有怎样独特的情怀呢?情怀呢?昆明的雨昆明的雨 汪曾祺 汪曾祺汪曾祺(1920-1997),),著有小说集著有小说集邂逅集邂逅集、散文集散文集蒲桥集蒲
2、桥集,大部,大部分作品收录在分作品收录在汪曾祺全汪曾祺全集集中。中。昆明的雨写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的滇池。汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路,还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于是他的第二故乡。乍乍 辟邪辟邪 鲜鲜腴腴 篱笆篱笆 格格调调 吆喝吆喝 暮暮年年情情味味 苔苔痕痕 密密匝匝匝匝 连连绵绵不断不断 张目张目结结舌舌y zzhb xil ba dioyo hemqnghnminji菌菌子子 中中看看 炽炽红红 鸡
3、鸡扳扳尖尖 花花骨骨朵朵 绿绿釉釉 jnchzngbn yu g zhng1 1、.本文题目是本文题目是“昆明的雨昆明的雨”,请问本文写的仅仅是雨,请问本文写的仅仅是雨吗?吗?明确:还写了明确:还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。还仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。还写了写了为宁坤作画,为宁坤作画,卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,卖杨梅的苗族女孩,卖缅桂花的房东母女,更有莲花池边酒店里与友人的小酌。更有莲花池边酒店里与友人的小酌。仙人掌仙人掌各种菌子各种菌子缅桂花缅桂花2 2、文中写的事物有什么共同特点?、文中写的事物有什么共同特点?仙人掌仙人掌多、肥大多、肥大各种菌子各种菌
4、子杨梅杨梅缅桂花缅桂花种类多、数量多、生长旺盛种类多、数量多、生长旺盛大、颜色深、味道美大、颜色深、味道美树大、花香、花多树大、花香、花多共同点共同点生长旺盛(数量生长旺盛(数量多)、肥大、滋润多)、肥大、滋润3、思考:文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨季给作者留下了怎样的印象?昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。昆明的雨季是浓绿的。情的。昆明的雨季是浓绿的。本文题目是本文题目是“昆明的雨昆明的雨”,文章,文章写的内容是否和标题一致呢?你写的内容是否和标题一致呢?你能不能针对标题和内容提出你的能不能针对标题和内容提出你的疑问?疑问?1.1.文章标题是文章标
5、题是“昆明的雨昆明的雨”,为什么开篇要描,为什么开篇要描述作者给宁坤的画呢?述作者给宁坤的画呢?所画的倒挂而且开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是所画的倒挂而且开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物。昆明雨季特有的现象与产物。突出突出昆明昆明多雨的特点多雨的特点;引出下文引出下文对对“昆明的雨昆明的雨”的描述,的描述,吸引读者吸引读者。2.2.题目题目是是“昆明的雨昆明的雨”,为什么文中用了四个,为什么文中用了四个段落写仙人掌等事物呢?段落写仙人掌等事物呢?这些事物都具有生长旺盛、肥大、滋润等共同特点,这些事物都具有生长旺盛、肥大、滋润等共同特点,而这些特点可以说是昆明的雨赋予他们的
6、。而这些特点可以说是昆明的雨赋予他们的。3课文第课文第3段和第段和第12段,作者段,作者 都只有一句都只有一句“我我想念昆明的雨想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么,想一想这两段在文中有什么作用呢?作用呢?第第3段段内容上:内容上:看看点明点明了文章的了文章的中心中心,表达表达了作者对昆了作者对昆明雨季的明雨季的深切怀念的感情深切怀念的感情从结构上:从结构上:这句独立成段的句子这句独立成段的句子承接上文承接上文的画面介的画面介绍,绍,引出下文引出下文“我想念昆明的雨我想念昆明的雨”的缘由的抒写的缘由的抒写3课文第课文第3段和第段和第12段,作者段,作者 都只有一句都只有一句“我我想念昆明的
7、雨想念昆明的雨”,想一想这两段在文中有什么,想一想这两段在文中有什么作用呢?作用呢?第第12段段内容上:内容上:深化主题深化主题,表达作者对,表达作者对“昆明的雨昆明的雨”的的想念之情想念之情从结构上:从结构上:照应照应前方第前方第3段内容,收束全文,段内容,收束全文,使结构更加完整使结构更加完整。作者被房东的善良、淳朴所感动,使作者的心灵感动作者被房东的善良、淳朴所感动,使作者的心灵感动了,感到了前所未有的温暖。了,感到了前所未有的温暖。5 5作者在第作者在第1111段满怀深情地说段满怀深情地说“四十年后,我还四十年后,我还忘不了那天的情味忘不了那天的情味”。那天有什么。那天有什么“情味情味
8、”让作者让作者“忘不了忘不了”呢?呢?“情味情味”有:有:雨引起的淡淡之乡愁;雨引起的淡淡之乡愁;也有雨中美景令人陶醉之闲适,幽静、恬淡之感;也有雨中美景令人陶醉之闲适,幽静、恬淡之感;更多的是对宁静、清新、平淡、闲适、柔和的生活情更多的是对宁静、清新、平淡、闲适、柔和的生活情调的喜爱。调的喜爱。他的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,他的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。博的老者谈话,虽然话语平常
展开阅读全文