方程与不等式的应用课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《方程与不等式的应用课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 方程 不等式 应用 课件
- 资源描述:
-
1、方程(组)和不等方程(组)和不等式(组)的应用式(组)的应用黄岩区睿达实验学校 陈坚杰数学核心素养的三句话:用数学的眼光来观察世界;用数学的眼光来观察世界;用数学的思维来分析世界;用数学的思维来分析世界;用数学的语言来表达世界。用数学的语言来表达世界。例1(2016 台州)台州)为选拔队员参加黄岩区中学生篮球联赛,为选拔队员参加黄岩区中学生篮球联赛,我校要组织一次校内篮球赛,赛制为单循环形式(每两个我校要组织一次校内篮球赛,赛制为单循环形式(每两个班级球队之间都赛一场),计划安排班级球队之间都赛一场),计划安排28 28 场比赛,应邀请场比赛,应邀请多少个班级球队参加比赛?多少个班级球队参加比
2、赛?从数学的角度看,这个实际问题可以归结从数学的角度看,这个实际问题可以归结为怎样的问题?为怎样的问题?解:设应邀请x个班级球队参加比赛列方程得:28)1(21xx化简得:x2x56=0解得:x1=8,x2=7(不合题意,舍去)答:应邀请8个班级球队参加比赛.温馨提示:实际问题的解要记得检验是否符合实际意义。从数学的角度看,这个实际问题其实被归结从数学的角度看,这个实际问题其实被归结为为“求求 的解是多少的解是多少”的方程的方程问题。问题。28)1(21xx实际问题实际问题方程问题方程问题抽象抽象方程问题的解方程问题的解运算运算解释解释实际问题的答案实际问题的答案核心问题核心问题:如如何列出方
3、程何列出方程.列方程解决问题的一般步骤(1 1)审)审(2 2)设)设(3 3)列)列(4 4)解)解(5 5)验)验(6 6)写出完整的答案)写出完整的答案例2(2013 台州台州)我校篮球队参加黄岩区中学生篮球联赛。我校篮球队参加黄岩区中学生篮球联赛。比赛规定,每队胜一场得比赛规定,每队胜一场得3 3 分,负一场得分,负一场得1 1 分。如果我校分。如果我校篮球队要在第一轮的篮球队要在第一轮的2828 场比赛中至少得场比赛中至少得4343 分,确保进入分,确保进入第二轮,那么我校的篮球队至少要胜多少场?第二轮,那么我校的篮球队至少要胜多少场?从数学的角度看,这个实际问题可以归结从数学的角度
4、看,这个实际问题可以归结为怎样的问题?为怎样的问题?列不等式得:列不等式得:3x+(28-x)43解:设我校篮球队要胜x场解得:x7.5 x表示正整数 x8答:我校篮球队至少要胜8场.从数学的角度看,这个实际问题其实被归结从数学的角度看,这个实际问题其实被归结为为“求求 3x+(28-x)43 的解集的解集”的不等式问的不等式问题。题。温馨提示:找不等温馨提示:找不等关系时要特别注意关系时要特别注意几个关键词语,如几个关键词语,如“至少至少”、“至至多多”、“不足不足”、“不到不到”、“不少不少于于”、“不超过不超过”、“不多于不多于”等。等。例3(2015 烟台)烟台)通过激烈的角逐,我校篮
5、球队通过层层通过激烈的角逐,我校篮球队通过层层筛选,获得浙江赛区第一名的优异成绩,将代表浙江省参筛选,获得浙江赛区第一名的优异成绩,将代表浙江省参加全国中学生篮球联赛。比赛场地设在广东汕尾。台州的加全国中学生篮球联赛。比赛场地设在广东汕尾。台州的铁路正式开通后,从台州到汕尾的里程缩短了铁路正式开通后,从台州到汕尾的里程缩短了8181 km km,运,运行时间减少了行时间减少了9 9 h h,已知台州到汕尾的普通客车的里程约,已知台州到汕尾的普通客车的里程约为为10261026 kmkm,动车平均时速为普通客车平均时速的,动车平均时速为普通客车平均时速的2.52.5倍。倍。求动车的平均时速。求动
6、车的平均时速。解:设普通客车的平均时速为x km/h列方程得:95.28110261026xx解得:x=72经检验:x=72是原方程的解,且符合实际意义 2.5x=2.572=180答:动车的平均时速为180 km/h.温馨提示:分式方程的检验过程必须写出来。练习1、选择:(1 1)在篮球方面我校取得了优异的成绩,为了创建体育在篮球方面我校取得了优异的成绩,为了创建体育特色学校,我校将开展足球训练班。因此,我校将对足球特色学校,我校将开展足球训练班。因此,我校将对足球场进行绿化升级。已知我校足球场去年年底的绿化面积为场进行绿化升级。已知我校足球场去年年底的绿化面积为5000 5000 平方米,
7、预计到明年年底增加到平方米,预计到明年年底增加到7200 7200 平方米,设这平方米,设这两年的年平均增长率为两年的年平均增长率为x,则可列得方程为(,则可列得方程为()。A A、50005000(1+1+x)2 2=7200=7200 B B、72007200(1+1+x)2 2=5000=5000;C C、50005000(1 1-x)2 2=7200=7200 D D、72007200(1-1-x)2 2=5000=5000A(2 2)为了回馈居委会,我班全体师生决定义务为居委会)为了回馈居委会,我班全体师生决定义务为居委会植树植树300300 棵,但是由于参加植树的全体师生植树的积极
8、性棵,但是由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨,实际工作效率提高为原计划的高涨,实际工作效率提高为原计划的1.21.2 倍,结果提前倍,结果提前2020 分钟完成任务。如果设我班全体师生原计划每小时植树分钟完成任务。如果设我班全体师生原计划每小时植树x棵,那么可以列得的方程是(棵,那么可以列得的方程是()。)。A A、B B、C C、D D、2021300300=x.x203002.1300 xx602021300300 x.x60203002.1300 xxC练习2、填空:(2016 衢州衢州)为了将足球场的配套设为了将足球场的配套设施进一步完善,我校计划投资施进一步完善,我校计划投资4
展开阅读全文