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类型新部编版八年级上册语文《背影》省优质课课件一等奖.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5930739
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:PPT
  • 页数:32
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    资源描述:

    1、背影背影 总是很简单总是很简单简单简单 是一种风景是一种风景背影背影 总是很含蓄总是很含蓄含蓄含蓄 是一种魅力是一种魅力汪国真汪国真 2023-5-16有一种背影叫分享有一种背影叫分享有一种背影叫辛酸有一种背影叫辛酸有一种背影叫守望有一种背影叫守望有一种背影叫牵手有一种背影叫牵手 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦,字佩弦,江苏省江苏省 扬州市人扬州市人,散文家、诗人、学者、散文家、诗人、学者、民主战士民主战士。名篇有名篇有绿绿、春春、桨声灯影里的秦淮桨声灯影里的秦淮河河、荷塘月色荷塘月色。背影背影是是记实散文记实散文,写于,写于1925年年。作。作 者曾说:者曾说

    2、:“我写我写背影背影,就因为文中所引,就因为文中所引 的父亲的来信那句话的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特 别是别是背影背影里所叙述的那一回,想起来跟里所叙述的那一回,想起来跟 眼前一般无二眼前一般无二。我这篇文只是写实,。我这篇文只是写实,”写作背景写作背景n背影背影写于写于19251925年年1010月,当时作者在月,当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。的往事。19171917年冬,作者祖母去世,父年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公

    3、卖局局长,被亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的解职。文中的“祸不单行祸不单行”正是指这两正是指这两件事。作者当时件事。作者当时2020岁,在北大哲学系读岁,在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。在浦口车站惜别。学习目标学习目标 1、积累一些词语、积累一些词语 2、学习作者的写作技巧、学习作者的写作技巧 3、感受父母对我们深沉的爱、感受父母对我们深沉的爱xisng chuchypnshntu

    4、xiyng交交 卸卸奔奔 丧丧踌踌 躇躇迂迂 腐腐蹒蹒 跚跚晶晶 莹莹颓颓 唐唐琐琐 屑屑解释词语解释词语n 1.乱七八糟的样子乱七八糟的样子n 2.纷纷落下的样子。纷纷落下的样子。n 3.凄惨暗淡,不景气。凄惨暗淡,不景气。n 4.失业在家。失业在家。n 5.短时间停留。短时间停留。n 6.言行守旧,不合时宜。言行守旧,不合时宜。n 7.不幸的事接连发生。不幸的事接连发生。n 8.看到某种情况,心里感到悲伤。看到某种情况,心里感到悲伤。n 9.感情积在心里不得发泄。感情积在心里不得发泄。n 10.细小而繁多的事。细小而繁多的事。狼藉狼藉簌簌簌簌惨淡惨淡赋闲赋闲勾留勾留迂迂祸不单行祸不单行触目

    5、伤怀触目伤怀情郁于中情郁于中琐屑琐屑 文章几次提到父亲的背影?分文章几次提到父亲的背影?分别出现在文章的哪些段落?别出现在文章的哪些段落?走进文本,寻找走进文本,寻找“背影背影”四次四次第一处第一处文章开头文章开头 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的记的是他的背影背影。开篇点题,引出下文开篇点题,引出下文(思念父亲,惦记背影)(思念父亲,惦记背影)第二处第二处第六自然段第六自然段 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。蹒跚地走到铁道边,慢慢探身

    6、下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的显出努力的样子,这时我看见他的背影背影,我的泪很快地流下来了。,我的泪很快地流下来了。(望父买橘,刻画背影)(望父买橘,刻画背影)(父子分别,惜别背影)(父子分别,惜别背影)第三处第三处第六自然段第六自然段 等他的等他的背影背影混入来来往往的人里,再找不混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。第四次

    7、第四次文章结尾文章结尾 近几年来,我和父亲都是东奔西近几年来,我和父亲都是东奔西走走我读到此处,在晶莹的泪光中,又我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影背影。照应开头,篇末扣题照应开头,篇末扣题(别后怀念,再现背影别后怀念,再现背影)第二次第二次 望父买橘望父买橘 第第6自然段自然段四次四次“背影背影”中,哪一次是中,哪一次是作者详细刻画的?作者详细刻画的?写作启示:围绕中心选材,刻画重点突出写作启示:围绕中心选材,刻画重点突出作者是怎样刻画父亲的背影的呢作者是怎样刻画父亲的背影的呢?我看见我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深情他

    8、戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深情布棉袍,布棉袍,蹒跚地蹒跚地走走到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢探探身下去,尚不大难。身下去,尚不大难。可是他可是他穿穿过铁道,要过铁道,要爬爬上那边月台,就不容易了。上那边月台,就不容易了。他用两手他用两手攀攀着上面,两脚再向上着上面,两脚再向上缩缩,他肥胖的身,他肥胖的身子向左微子向左微倾倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。很快地流下来了。作者用外貌描写和动作描写来写出父亲买橘的艰难,作者用外貌描写和动作描写来写出父亲买橘的艰难,集中体现了父亲对我深深的爱。集中体现了父亲对我深深的爱。作者还用

    9、到什么描写手法来刻画父亲?作者还用到什么描写手法来刻画父亲?l 不要紧,他们去不好!不要紧,他们去不好!l 我买几个橘子去,你就我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。在此地,不要走动。l 我走了,到那边来信!我走了,到那边来信!l 进去吧,里边没人。进去吧,里边没人。怕别人照顾不周怕别人照顾不周怕儿子路上饥渴怕儿子路上饥渴怕儿子路途不安全怕儿子路途不安全 怕儿子行李丢失怕儿子行李丢失父亲的话语虽少,但字字都是深情的流露,是对儿子父亲的话语虽少,但字字都是深情的流露,是对儿子无微不至的关怀、叮嘱,集中体现了父亲对朱自清真挚无微不至的关怀、叮嘱,集中体现了父亲对朱自清真挚的关爱。的关爱。写作启示:

    10、写作启示:灵活运用人物描写手法,灵活运用人物描写手法,包括外貌描写、动作描写、语言描写等。包括外貌描写、动作描写、语言描写等。在写作过程中,朱自清除了写父亲买在写作过程中,朱自清除了写父亲买橘子这件事情外,还写了父亲为儿子做橘子这件事情外,还写了父亲为儿子做了哪些事?了哪些事?照看行李照看行李 讲定价钱讲定价钱 送我上车送我上车 拣定座位拣定座位 叮嘱儿子叮嘱儿子 嘱托茶房嘱托茶房一笔带过一笔带过非常简略非常简略作者流了几次泪?作者流了几次泪?四次四次到徐州见着父亲,坎肩满院狼藉的东西,到徐州见着父亲,坎肩满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁又想起祖母,不禁簌簌地流下了簌簌地流下了眼泪眼泪。见父亲

    11、,睹家境,想祖母见父亲,睹家境,想祖母难过的泪难过的泪我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深情布棉袍,蹒跚地走到铁道边,情布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的我的泪很快地流下来了。泪很快地流下来了。望父买橘望父买橘感动的泪感动的泪等他的背影混入来来

    12、往往的人里,再找不着了,等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我便进来坐下,我的眼泪又来了我的眼泪又来了。背影远去,依依惜别背影远去,依依惜别惜别的泪惜别的泪我读到此处,我读到此处,在晶莹的泪光中,在晶莹的泪光中,又看见又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。泪光莹莹,再现背影泪光莹莹,再现背影辛酸的泪辛酸的泪写作启示:写出自己的真情实感写作启示:写出自己的真情实感走进作者内心走进作者内心作者的父亲在失业、丧母、家破、年事渐高的作者的父亲在失业、丧母、家破、年事渐高的人生窘境中,在他生命的黯淡岁月里,却给予人生窘境中,在他生命的黯淡岁月里,却

    13、给予作者一如既往的爱与关怀,对于父亲所做的一作者一如既往的爱与关怀,对于父亲所做的一切,作者理解了吗?切,作者理解了吗?1、我那时真是聪明过分、我那时真是聪明过分2、我那时真是太聪明了!、我那时真是太聪明了!不理解不理解感念感念有人说:有人说:“背影一文不仅是表达背影一文不仅是表达父爱的精品,也是为文写作的典范。父爱的精品,也是为文写作的典范。”写作启示:写作启示:作文开头方法作文开头方法:开篇点题、引出下文开篇点题、引出下文 作文结尾方法作文结尾方法:照应开头、画龙点睛照应开头、画龙点睛 选材要突出文章中心选材要突出文章中心 叙事要详略得当叙事要详略得当 写作文要写出自己的真情实感写作文要写

    14、出自己的真情实感 作文中写人时要运用描写方法:例如:外作文中写人时要运用描写方法:例如:外貌、心理、动作、语言等貌、心理、动作、语言等背影,一篇娓娓道来的文字,何以在文坛不朽?正在于它是一记情感的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情,一言难书。但在这里,背影的一瞬化作了永恒,一个背影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤子之心。懂懂 你你 我的父母亲我的父母亲你静静地离去 一步一步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我心里多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜里 多想告诉你 其实你一直都是我的奇迹一年一年风霜遮盖了笑颜 一年一年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的心有谁还能够体会 是不是春花秋月无情 春去秋来你的爱已无声把爱全给了我把世界给了我 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你心中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实一直都懂你

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