（新）七年级地理上册-3.3降水的变化与分布教学设计-(新版)新人教版.doc

1、第三节降水的变化与分布教学目标一、知识与技能1.结合相关实例了解降水的含义以及对生产生活的影响。2.能够利用降水资料,绘制降水柱状图,并说明降水季节变化的规律。3.初步学会阅读世界年平均降水量分布图,了解世界降水分布的差异。二、过程与方法通过阅读、描绘降水量柱状图和世界降水分布图,培养学生读图、绘图、析图的能力。三、情感、态度与价值观通过学习,使学生懂得世界各地区降水的分布差异,更好地利用降水的规律为人类的生产和生活服务。四、重点难点重点:1.降水柱状图的阅读和绘制。2.世界降水量分布图的阅读。难点:通过读图、绘图、析图,使学生形成地理的空间概念,理解世界降水的时空分布规律。教学过程新课导入师

2、:同学们想一想,我们现在所处的地区在地球上属于高纬度,还是低纬度地区?一年之中哪几个月降水多?哪几个月降水少?生:略。师:同学们回答得非常正确。(同学们鼓掌,烘托课堂的气氛,激活学生的思维),今天我们就来具体学习世界降水的变化与分布。自主学习一、降水的变化1.阅读教材P5859图文材料,说出降水的含义及形式。答案:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水,其主要形式是降雨。2.降水的季节变化用什么表示,世界各地的降水季节变化有什么不同。答案:通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。不同地区年降水量的季节分配不同:有的地区降水量的季节分配比较均匀;有的地区降水量的季节差异很大。

3、二、降水的分布1.阅读教材P6061及图3.24,分析世界年降水量分布的一般规律。(1)赤道附近地区降水多,两极地区降水少。(2)南、北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多。(3)中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。2.世界雨极是乞拉朋齐,干极是阿塔卡马沙漠。合作探究探究活动降水的变化与分布1.绘制降水量柱状图。结合济南市多年月平均降水资料,绘制各月降水量柱状图,并完成后面的任务。济南市多年月平均降水量资料时间(月)123456789101112降水量(毫米)3.07.48.619.433.177.819221257246.62.6教学过程合作探究绘制降水量柱状图的步骤;(1)绘出横坐

4、标,将其平均分成12段,并标上月份。(2)绘出纵坐标,按相等的降水量差值标上降水量刻度。(3)将表中各月的降水量数据在坐标图上标出相应的高度,画出柱状表示降水量的大小。(4)在适当位置写上图名。(1)济南市哪几个月降水量比较多,最大月降水量是多少毫米?答案:7.8月降水量比较多;212毫米。(2)济南市哪几个月降水量比较少,最小月降水量是多少毫米?答案:1.2.11.12月降水量较少;2.6毫米。(3)说出济南市降水量的季节变化特点。答案:冬季少雨,夏季多雨,降水季节变化大。【精讲点拨】 我们在绘制降水量柱状图的时候,要注意纵坐标的刻度,另外绘制的图形尽量美观、准确。我们用降水量柱状图来描述某

5、地降水量的季节变化。对于降水量的空间变化,我们还可以用等降水量线来描述。过渡:结合世界各地的降水柱状图,我们了解到各地降水的季节变化差异很大。除了会阅读降水量柱状图外,我们还要会根据资料绘制降水量柱状图。2.世界降水量的空间分布规律。阅读教材P6061及图3.24,合作回答下列各题:(1)赤道附近地区年降水量大约是多少毫米?两极地区年降水量大约是多少毫米?答案:赤道附近地区年降水量大约2 000毫米以上,两极地区年降水量大约200毫米以下。(2)南北回归线附近,哪些地方年降水量在200毫米以下,哪些地方年降水量在1 000毫米以上?答案:南北回归线附近,大陆西岸年降水量在200毫米以下,大陆东

6、岸年降水量在1 000毫米以上。(3)在亚欧大陆的中纬度地带,内陆地区与沿海地区年降水量有什么差别?答案:在亚欧大陆的中纬度地带,内陆地区降水量少,沿海地区降水量多。(4)总结世界降水量的空间分布规律,完成下表:地区分布规律赤道附近降水多两极地区降水少南北回归线附近大陆东岸降水较多,西岸降水较少中纬度地区大陆内部降水较少,沿海地区降水较多世界降水量最多的地区世界“雨极”乞拉朋齐世界降水量最少的地区世界“干极”阿塔卡马沙漠【精讲点拨】 受纬度因素、海陆因素和地形因素的影响,世界各地的降水量有着明显的差异,但具有一定的空间分布规律。教学过程课堂总结这节课我们共同学习了降水的变化与分布,明确了解了降

7、水与生活的关系,降水的测量。通过降水量柱状图了解了不同地区降水的季节变化,并学会了绘制降水量柱状图。在世界年降水量分布图中,能找出世界各地降水存在的明显的规律。希望同学们在今后的学习中把学会的知识运用到实际当中去。板书设计当堂检测1.降水的主要形式是(A) A.降雨B.飘雪C.冰雹D.起雾2.如图工具是用来测量(B)A.气温B.降水量C.空气湿度D.风向、风力3.有人说“今年的降水比往年多”,这种说法是指(C)A.今年降水的季节变化小B.降水的年际变化小C.降水的年际变化较大D.降水的月变化小4.通常用各月降水量柱状图来表示(C)A.世界各地的年降水量分布B.一个地区降水的年际变化C.一个地区

8、一年内降水的季节变化D.一个地区每天的降水变化5.在中纬度地区,从沿海到内陆降水量是这样变化的(B)A.沿海到内陆降水量逐渐增多B.沿海到内陆降水量逐渐减少C.沿海到内陆降水量一样丰富D.沿海到内陆降水量一样稀少考前的心理准备，考前可通过心理暗示缓解紧张情绪，进行临场心理调节。紧张时可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定情绪，适当做做深呼吸。放松心情，减少压力，参加成考的学生需要将平时的家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵。Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we a

9、re returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考试要淡定。拿到试卷后，不要急于动笔，先浏览试题，粗略知道各题的难易、分值后合理安排答题时间。分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。.I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.