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类型(新教材)1.1-人口分布教学设计-鲁教版高中地理必修第二册.docx

  • 上传人(卖家):刘殿云
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    关 键  词:
    新教材 1.1 人口分布 教学 设计 鲁教版 高中地理 必修 第二
    资源描述:

    1、第一单元 人口与环境第一节 人口分布本节内容主要从三方面分析了人口分布。1、人口分布特点,依据图文资料归纳了世界人口的一般分布规律;2、影响人口分布的因素,分析了影响人口分布的自然因素(气候、地形、水资源、土壤等)和社会经济因素(经济发展水平、交通、历史等);3、中国人口地理分界线胡焕庸线,分析了中国人口的分布特点及原因。区域认知:掌握世界和中国的人口分布规律,了解不同区域人口分布状况。综合思维:结合图文资料,能够分析影响人口分布的因素。地理实践力:运用所学知识和资料,以及切身的考察,能够总结不同区域的人口的分布及影响因素。人地协调观:理解地理环境与人口分布的关系。1. 世界和中国的人口分布特

    2、点2. 影响人口分布的因素教师准备:课件、投影仪等;发学案。学生准备:结合学案课前预习。主要环节与时间教师(讲解、提问、演示)活动学生活动一、 新课导入时间:0-2分钟请同学们翻到课本第4页,阅读材料:夜间灯光的稠密程度与人类活动有关。一般来说,城市人口密集,夜晚灯火辉煌。图1-1-1是人造卫星拍摄的夜间灯光遥感图(PPT展示)。思考问题:夜间灯光遥感图反映出图示地区的人口分布有什么特点?人口分布受哪些因素影响?同学们,先思考。学完本节课的内容再对照自己的答案是否正确。接下来我们学习人口分布。板书:第一节 人口分布阅读观察、思考、讨论二、 展示学习目标时间:第3分钟学习目标1.区域认知:掌握世

    3、界和中国的人口分布规律,了解不同区域人口分布状况。2.综合思维:结合图文资料,能够分析影响人口分布的因素。3.地理实践力:运用所学知识和资料,以及切身的考察,能够总结不同区域的人口的分布及影响因素。4.人地协调观:理解地理环境与人口分布的关系。听讲、对重点内容做笔记三、 新课展示人口分布与人口密度时间:第4分钟从图1-1-1我们可以看出人口的分布和密度,那么我们先来了解什么是人口分布和人口密度。人口分布是指一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。提问:那么怎么去衡量人口分布?(人口密度)人口密度是衡量人口分布的主要指标,它反映一定地区的人口密集程度,是指单位土地面积上居住的人口数。通常以每

    4、平方千米常住的平均居民数量来表示。思考老师的问题过渡我们了解了人口分布和人口密度,接下来请同学们认真读图1-1-2 世界人口分布示意图(2016年),结合初中世界地理思考并回答以下问题。人口分布的特点时间:5-12分钟(PPT展示问题)(1)概括世界人口分布的特点。(2)就区域而言,人口主要分布于哪些地区?(3)就纬度而言,人口主要分布于哪些纬度地带?(4)就海陆位置而言,人口主要分布于哪些地带?(5)就地形而言,人口主要分布于哪些地形区? (6)就经济而言,人口主要分布于哪些地区? 板书:一、人口分布特点(学生回答后,老师总结概括、PPT展示)世界人口分布不均衡,有明显的的人口稠密区和人口稀

    5、疏区。目前全世界大约3/4的人口分布在5%的陆地上。就区域而言,人口主要分布于东亚、东南亚、南亚、西欧和北美东北部,南极洲以及一些荒凉海岛人口稀疏。就纬度而言,人口主要分布于北半球中低纬度地带,人口稀疏的纬度带主要是南北纬60以上的寒冷地带、南北回归线附近的干热地带,以及赤道两侧的湿热地带。就海陆位置而言, 人口主要分布于距海较近地带,远离海洋的内陆地区通常人口稀疏。目前世界人口约有一半分布在距离海岸200千米以内的地区。拥有良好港口条件的工商业发达地区,以及大河中下游平原和三角洲等农业集约化程度高的地区,人口最为稠密。就地形而言,人口主要分布于海拔较低地带,海拔200米以下的平原地区,面积不

    6、足世界陆地总面积的1/4,却分布着世界一半以上的人口。就经济而言,人口主要趋向于城镇地区。在农业社会,绝大部分人口散居在面积广阔的乡村地区。随着工业化推动城镇化,人口不断向城镇聚集,形成了一些人口稠密区和稠密带。板书:1、人口分布不均衡,2、人口主要分布于:东亚、东南亚、南亚、西欧和北美东北部;北半球中低纬度地带;海拔较低地带;趋向于城镇地区 思考、分组讨论、回答所提问题、总结人口分布特点并做笔记过渡时间:13-15分钟提问:海拔较低的平原地区,人口一定稠密吗?能举例说明?请同学们阅读知识窗“热带高原、山地的人口集聚地”思考并回答在热带多雨地区,人口最稠密的地方通常不在平原,而在高原和山地。案

    7、例:非洲刚果盆地人口稀少,而东非高原海拔1000-1200米的地区则人口稠密。在南美洲,海拔2000米以上的高原和山间谷地则形成一些人口稠密的大城市。提问:为什么在热带多雨地区,人口最稠密的地方通常不在平原,而在高原和山地?在热带地区的平原,气候湿热;在热带高原和山地的一定海拔范围内,气候凉爽,雨量适中,排水通畅,无疟疾分布等。提问:从上面的内容可知,人口的分布是受气候、地形的影响,那么影响人口分布的因素有哪些?接下来我们来学习影响人口分布的因素。阅读、思考、讨论、回答二、 影响人口分布的因素时间:16-19分钟 板书:二、影响人口分布的因素 提问:请同学们思考身边的人们一般居住在什么地方,影

    8、响他们居住地分布的因素有哪些,这些因素是怎么影响他们的?(学生讨论回答)归纳总结(PPT展示):人类总是选择相对适宜生存与发展的地方居住并从事产业活动。自然、社会经济等因素影响着人口的自然增长和迁移。1、 自然因素自然因素是影响人口分布的基本因素。自然条件为人类提供基本的生存空间和生产、生活的物质资源。通常,生产力水平越低,自然因素对人口分布的影响越显著。随着生产力水平的提高,自然因素的影响不断减小。气候主要通过气温、降水等影响人口分布。气候温暖、降水适中的地区适宜人类居住和生产、人口分布集中。地形不同地形在人类生产和生活中所起作用不同。人类活动大多集中平原及低山、丘陵地区。水资源稳定的淡水水

    9、源是人类生活和生产基本的物质条件,对人口分布影响很大。江河湖泊沿岸人口较为稠密。土壤土壤是农业生产最基本的物质基础。不同土壤自然肥力、耕作性能不同,而影响人口分布。土壤肥沃,农业发达,人口稠密。矿产资源矿产资源的开发使开发地区人口增多。此外,森林等自然因素也影响人到口分布。板书:1、自然因素气候、地形、水资源、土壤、矿产资源、森林等2、 社会经济因素影响人口分布的社会经济因素主要包括经济发展水平、交通和通信条件、文化教育、政府政策和地方习俗等。经济发展水平经济发达地区,人口多而稠密;经济落后地区,人口少而分散。乡村人口分布分散,城镇人口稠密政府政策短时间内改变一个国家或地区的人口分布历史历史上

    10、人口长期增殖的结果,往往造成在开发较早、历史悠久的地区,人口一般较多文化教育文化教育水平高的地区往往人口分布较多交通和通信交通和通信为人口分布的变化提供了纽带板书:2、社会经济因素经济发展水平、交通和通信条件、文化教育、历史、政府政策和地方习俗等思考、讨论、回答并做笔记【合作探究1】:影响人口分布的因素时间:20-23分钟探究东南亚地区人口分布特点及影响因素结合初中世界地理知识,回答下面问题。1.读图1-1-6,说出东南亚地区人口分布的主要特点。2.以东南亚地区某个国家为例,说明影响该国人口分布的主要因素。 【探究参考】1. 东南亚的人口分布不均匀,主要集中分布在大河两岸的冲积平原、河口三角洲

    11、以及沿海平原。2. 泰国人口分布北少南多,主要沿河分布。该国北部地形以山地为主,不利于人类的生产活动,人口分布于地形平坦、水源充足的河谷地区。该国南部地区地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利 、靠近海洋、经济较发达。 合作讨论、思考、回答问题过渡思考:中国人口分布有何特点?思考三、 案例:中国人口地理分界线 胡焕庸线 时间:第24分钟 板书:三、中国人口地理分界线 胡焕庸线(讲解并PPT展示)1935年,我国著名地理学家胡焕庸发现并提出从黑龙江省瑷珲(今黑龙江省黑河市爱辉区)到云南省腾冲之间的连线是我国人口分布的界线。全国约96%的人口分布在约占全国土地面积36%的东南地区。约4%的人口分布

    12、在约占全国土地面积64%的西北地区。听讲【合作探究2】:中国的人口分布时间:25-30分钟探析胡焕庸线选用适当的地图,完成以下学习任务。1.在地图上确定胡焕庸线。观察并说明胡焕庸线与我国400毫米年等降水量线、半湿润区与半干旱区界线、季风区与非季风区界线,以及地势第二、第三级阶梯界线的关联性。2.观察并说明胡焕庸线与人口100万以上城市分布的关系。3.评述我国人口分布基本格局。(1)人口分布不均衡是否意味着人口分布不合理?(2)我国西北部地广人稀的现状有可能改变吗?【探究参考】1.胡焕庸线与我国400毫米年等降水量线、半湿润区与半干旱区界线、季风区与非季风区界线大致平行重合,与第二、第三级阶梯

    13、界线大致平行,可以说胡焕庸线同时也是400毫米等降水量线。是半湿润区与半干旱区的分界线。是我国季风区与非季风区的划分界线。2.人口100万以上城市主要分布在胡焕庸线的东南侧,而人口100万以上城市在胡焕庸线的西北侧分布很少。3.(1)否,人口的稠密程度和很多因素有关,包括社会经济因素,自然因素。例如因气候寒冷的黑龙江漠河,人口相对较少。还有西北地区,气候干旱,土地荒漠化严重,基础设施落后,经济欠发达,人口分布也较少。而我国东南地区,气候温暖湿润,地形相对平坦,交通便利,经济发展水平高等,故人口稠密。(2)有可能,通过加大基础设施的建设,合理开采矿产资源和发展经济,治理土地荒漠化,因地制宜发展特

    14、色农业,跨流域调水缓解缺水问题等措施使人口增加。分组合作讨论、思考、回答问题归纳总结:中国人口分布特点时间:31-33分钟我国人口地区分布的总特点是:以胡焕庸线(腾冲黑河一线)为分界线,我国人口的空间分布是东南多,西北少;平原、盆地多, 山地、高原少;农业地区多,林牧业地区少;温湿地区多,干寒地区少; 开发早的地区多,开发迟的地区少;沿江、海、交通线的地区多, 交通不便的地区少。原因:(1)中国地势西高东低,东部以平原为主,有漫长的海岸线,西部以山地为主,西部地区大多为高原、荒漠,土地可垦殖率低。所以人口承载能力东部比较高。(2)改革开放以来,东部便利的交通为其发展提供了有利条件,成为我国经济

    15、发展的重心,经济的发展带来了人口的流动。 板书:我国人口东南多,西北少。听讲当 堂 检 测时间:34-38分钟 我国人口分布的基本特点是:以黑河腾冲线划分,东南部人口稠密,西北部人口稀少。 1.对我国人口分布格局起决定性作用的主要是(A)A 地形和气候 B 土壤和植C 历史和文化 D 政治和经济读“世界人口分布图”,回答以下两题。2.图中四地是世界人口稠密区,有关其分布共性的描述,不正确的是( C )A 处于中低纬度B 多濒临海洋C 经济高度发达D 多为平原地形3.图中四地人口稀少,其成因组合正确的是(D)A 湿热B 干热C 干旱D 高寒4读图回答问题。据图推断甲国人口分布的特点,并分析原因。【答案】该国人口多分布在沿海、沿河地区,中部人口少。原因是该岛沿海、沿河地区地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利,中部为山地。【解析】首先描述该国人口分布特点,集中在沿海、沿河地区,中部人口少,原因从地形、土壤、水源、交通等方面回答。观察、练习、回答课堂小结时间:39-40分钟回顾总结

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