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类型(新)苏科版七年级数学下第八章《幂的运算》提优训练(含答案).docx

  • 上传人(卖家):吉庆会
  • 文档编号:5930393
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:10
  • 大小:31.53KB
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    关 键  词:
    幂的运算 苏科版 七年 级数 下第 运算 训练 答案 下载 _七年级下册_苏科版_数学_初中
    资源描述:

    1、七下第八章幂的运算提优训练一、选择题1. 下列运算正确的是()A. (-a3)2=-a6B. 2a2+3a2=6a2C. 2a2a3=a6D. (-a3)2=a62. -10+62-1-(-2)3的值是( )A. 8B. 10C. 11D. 123. 计算(-2)100+(-2)99的结果是()A. 2B. -2C. -299D. 2994. 若a=-0.22,b=-2-2,c=(-12)-2,d=(-12)0,则它们的大小关系是()A. abdcB. badcC. adcbD. cad1,y0,且满足xy=xy,xy=x3y,则x+y的值为()A. 1B. 112C. 2D. 92二、填空题

    2、9. 计算(-32)2019(23)2020=_10. 若2x-5y-3=0,则4x32y的值为=_11. 若xm=2,xn=3,则xm+2n的值为_12. 已知,则a,b,c的大小关系按从小到大的顺序排列结果是_13. 玫瑰花的花粉直径约为0.000084米,数据0.000084用科学记数法表示为_14. 已知:(n+3)n=1则n的值为15. 阅读材料:1的任何次幂都等于1;-1的奇数次幂都等于-1;-1的偶数次幂都等于1;任何不等于零的数的零次幂都等于1.根据以上材料探索可得,使等式(2x+3)x+2018=1成立的x的值为_三、解答题16. 已知10a=5,10b=6,求102a+3b

    3、的值17. 如果10b=n,那么称b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b,n两个量之间的同一关系(1)根据劳格数的定义,填空:d(10)=_,d(1000)=_;(2)劳格数有如下运算性质: 若m,n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d(mn)=d(m)-d(n). 根据运算性质,填空:d(a2)d(a)=_(a为正数);若d(2)=0.3010,则d(4)=_;d(5)=_18. (1)已知6x+8y-10=0,求8x16y的值;(2)已知9n+1-32n=72,求n的值19. 阅读:为了求1+2+22+23+21000的值,令S=1+2+2

    4、2+23+21000,则2S=2+22+23+24+21001,因此2S-S=_,所以1+2+22+23+21000=_应用:仿照以上推理计算出1+6+62+63+62019的值20. 阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Nplcr,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr,1707-1783年)才发现指数与对数之间的联系对数的定义:一般地,若ax=N(a0,a1),那么x叫做以a为底N的对数,记作:x=logaN.比如指数式24=16可以转化为4=log216,对数式2=log525可以转化为52=25我们根据对数的定

    5、义可得到对数的一个性质:loga(MN)=logaM+logaN(a0,a1,M0,N0);理由如下:设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=anMN=aman=am+n,由对数的定义得m+n=loga(MN)又m+n=logaM+logaNloga(MN)=logaM+logaN解决以下问题:(1)将指数43=64转化为对数式_;(2)证明logaMN=logaM-logaN(a0,a1,M0,N0)(3)拓展运用:计算log32+log36-log34=_答案和解析1.D解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=5a2,不符合题意;C、原式=2a5,不符合题意;D、原式=a6,符

    6、合题意,2.B解:原式=-1+612-(-8),=-1+3+8,=10,3.D解:原式=-299-2+1=-299-1=-1299-1=299,4.B解:a=-0.22=-0.04,b=-2-2=-14,c=-12-2=4,d=-120=1,bad1.631000,解得2n18111.111而21418111.111215,因而n最小值是156.A解:(-1)0=1,计算错误;(-1)-1=-1,计算正确;2-2=14,计算正确;3a-1=3a,计算错误;当m为偶数时,(-a2)m=(-am)2,计算错误正确的有共2个7.D解:12m-1m-2=1成立,可得12m-10且m-2=0,或12m-

    7、1=1或12m-1=-1(此时m-2是偶数),当12m-10且m-2=0,无解;当12m-1=1时,解得m=4,此时m-2=2(合题意),当12m-1=-1时,解得m=0,此时m-2=-2(合题意)综上,m的值是4或08.D解:由题设可知y=xy-1,x=yx3y=x4y-1,4y-1=1故y=12,从而x=4于是x+y=929.-23解:原式23-32232019=23-1=-23,10.8解:2x-5y-3=0,2x-5y=3,4x32y=22x25y=22x-5y=23=811.18解:因为xm+2n=xm(xn)2,xm=2,xn=3,原式=232,=1812.cba解:a=(-34)-2=169,c=-0.8-1=-54,cb0,a1,M0,N0);(3)1.解:(1)由题意可得,指数式43=64写成对数式为:3=log464,故答案为:3=log464;(2)设logaM=m,logaN=n,则M=am,N=an,MN=aman=am-n,由对数的定义得m-n=logaMN,又m-n=logaM-logaN,logaMN=logaM-logaN(a0,a1,M0,N0);(3)log32+log36-log34,=log3(264),=log33,=1,

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