(新教材)部编版语文四年级下册02乡下人家章节练习题2.doc
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1、部编版语文四年级下册02乡下人家章节练习题2姓名 分数 一、看拼音,写词语。pn ji zhun sh qio jin cu min do y u cho m sh h xi 二、多音字注音1、我率( )领的这一群队伍,做事都很有效率( )。2、打扫( )落( )叶后,别落( )下扫( )帚。3、如果你得了冠( )军,我就送你一朵鸡冠( )花。4、农民伯伯开始挑选种( )子,种( )植瓜果。三、将下面的汉字各组两个词语。檐( )( ) 冠( )( ) 眠( )( ) 辛( ) ( )搬( )( )特( )( )捣( )( )菊( )( )四、我会写。1、在括号里填写动作的词语。( 搭 )瓜架
2、( )南瓜 ( )尾巴 ( )桌椅 ( )梦乡2、在括号里填上合适的量词。一( )小河 一( )浓阴 一( )石狮子 一( )春雨 一( )风景 一( )农家风光五、用“_”画出每组里不是同一类的词语。1、凤仙 芍药 鲜花 大丽菊 鸡冠花 2、丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜3、母鸡 老鹰 狗 猪 鹅 4、燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘5、彩云 红霞 乌云 白云 星星6、傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚六、我能选择正确的关联词语填空。1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。2.乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在房前屋后种些东西。3.乡下人家,( )什么时候,( )什么季节,(
3、 )有一道独特、迷人的风景。七、按要求写句子。1、花儿开了(写一句拟人句) 2、人们进入梦乡。(扩写句子) 3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)八、课内阅读乡下人家鸡,乡下人家( )总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,( )一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去,他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去( )。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,( )地吃起来。天边的红霞
4、向晚的微风 头上飞过的( )的鸟儿 都是他们的好友 它们和乡下人家一起 绘成了一幅自然和谐的田园风景画。1、“率”字的音节为_,用部首查字法查_,一共_画2、根据原文,请将空白处补充完整。3、读短文的最后一段,请将标点补充完整。并回答:“他们的好友”指的是谁?“他们”是指是什么?_九、课外阅读我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。 眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边
5、的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。 远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。 在我身边的山坡上,则是另
6、一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。 乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!1、填上恰当的词语。( )的空气 ( )地呼吸 ( )的晚景 ( )地欣赏( )的夕阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草2、结合上下文,说说下面词语的意思。(1)阔别已久: 。(2)车水马龙: 。3、读
7、画横线的句子,这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。请你用“一边一边”“仿佛”各写一个句子。4、作者按由 到 的顺序观察了 的乡村,抓住了 、 、 及 等有特点的景物进行描写,突出 ,抒发了作者 的情感。 阅读理解2阅读文章,回答问题。 苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含
8、上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。(小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期)(1)解
9、释词语。声名狼藉:_别具匠心:_(2).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 (3)下列说法中,正确的是( )。 A.苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。B.苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C.科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。 【答案】 (1)形容一个人的名誉坏到极点。;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。(2)这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”(3)B(4)科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。 【解析】【分析】(1)声名狼藉:形容一个人的名誉坏到极点。别具匠心:在技巧和艺
10、术方面具有与众不同的巧妙构思。 (2)引号的主要作用有:表示引用。表示特定称谓。表示特殊含义。表示讽刺和嘲笑。突出强调。做题时要结合具体语境进行理解。 (3)本题可以根据第三自然段的内容进行判断。 (4)本题属于积累拓展,根据自己的实际进行解答。 故答案为: 形容一个人的名誉坏到极点。在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”;B;示例:科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。【点评】(1)本题主要考查的是对词语的理解能力。因为同一个词语在不同的语境中所表达的意思各不相同,做题时一定要结合具体的语境进行理解。 (2)本题主要考查的引号的作用,不同的
11、语境作用也不相同,做题时要结合语境解答。 (3)本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。 (4)根据自己的积累进行解答。3阅读文章,回答问题。救救我吧,人类我是浩瀚宇宙中的一颗行星,穿着一件厚厚的空气外衣,在外衣里面还穿着蓝色、绿色、褐色的花衣裳,自古以来,人类便在我的怀抱中生活。人类给我起了一个漂亮的名字“地球”。起初,我十分健壮,山清水秀。但是,随着一幢幢楼房的崛起,一片片工地的开发,成千上万吨的垃圾,形形色色的污染物,使我渐渐地生起病来。人类的垃圾,工厂排出的废水,绝大部分侵入了我的血液里,使海洋、河流的生物危在旦夕,人类的生命也受到了威胁。所以,
12、我患上了一种“水源污染”病。愈来愈多的车辆、工厂排出的废气,使保护我的大气层也受到侵害,我的呼吸道感染,体温急剧上升,病情恶化,我得了“空气污染”病。人类建筑的打桩声,工厂的机器声,汽车的鸣笛声,冷气机的隆隆声这声那声在我耳边回荡,使我听力下降。我又不幸得了“声音污染”病。更令我胆战心惊的是人类砍伐树木,毁坏农田,毁掉我的绿衣裳,损害了健康的皮肤,使我变得面黄肌瘦,百病交加。救救我吧,人类!让我恢复原来美丽的面孔,让我为你们我的孩子们,做一个好母亲吧!(1)根据意思写出选文中的四字词语。山山水水十分清幽秀丽,形容风景优美。_形容事物种类繁多,各式各样。_形容人营养不良或有病的样子。_(2)文中
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