（标准卷）深圳宝安区XX学校小学英语三年级上册期末经典练习卷(含答案).docx

1、一、单选题1( 2分 ) 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_ A.Hes Li Peng!B.I have an eraser!2( 2分 ) Lets play!_A.Hi, Kate!B.Hello!C.Great!3( 2分 ) 陈红想让别人认识自己，她应该说：_ A.Hi.B.Im Chen Hong.4( 2分 ) Show me your_. A.pencilB.crayonC.eraser5( 2分 ) This _ Zoom.Nice to meet you.A.isB.amC.are6( 2分 ) Im fine, _. A.thankB.wellC.thanks7( 2

2、分 ) 你想知道有多少只小鸟，你会问：_ A.How are the birds?B.How many birds?8( 2分 ) I have a pencil. A.B.9( 2分 ) Act like_elephant. A.anB.aC./10( 2分 ) Look, I have a A.monkeyB.tigerC.duck二、填空题11( 5分 ) 选择正确的图片。（_）Look! A funny dog!（_）Act like a tiger.（_）Its a pig.（_）Act like an elephant.（_）I like the bear.A. B. C. D.

3、E. 12( 5分 ) 用阿拉伯数字为下列句子排序，使之成为一段完整通顺的对话_A. Thank you!_B. Please have some ice cream, Mike._C. Youre welcome._D. No, thanks. Can I have some water?_E. Sure. Here you are. 13( 1分 ) _your bag.14( 1分 ) 把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里。_15( 10分 ) 看图，在四线三格中写出下列小写字母的左邻右舍。 （1）_ _ （2）_ _ （3）_ _ （4）_ _ （5）_ _ 16(

4、5分 ) 数一数，填正确的数字。duck_ bird_ panda_cake_ pen_17( 1分 ) 判断图片与句子是(T)否(F)相符，并写出正确单词。This is my arm. _18( 8分 ) 读一读字母宝宝，并写出它们的左邻右舍。_ Bb _ Gg _ Ee _ Dd _19( 10分 ) 写出下列字母的左邻右舍(注意大小写都要哦)。 （1）_ C c _ （2）_ F f _ （3）_ i I _ （4）_ O o _ （5）_ U u_ 20( 8分 ) 把每组中不是同一类的3个单词圈出来。同学们，第一组中已经有一个圈出来了! （1）_ _ （2）_ _ _ （3）_ _

5、 _ 三、选词填空21( 5分 ) 读一读，根据图片选择对应的单词序号。A. duck B. elephant C. tiger D. bird E. bear（1）Whats this?Its an_. （2）Whats that?Its a_. （3）Look! Its a _. （4）I see a_. （5）Its a white_. 22( 10分 ) 根据图片提示，把同一类的单词写在相应的横线上ruler, cat, face, brown, bread, eye, green, pencil, tiger, juice（1）_ （2）_ （3）_ （4）_ （5）_ 23( 1分

6、 ) Can I have some _ (milk / bread), please? 24( 2分 ) _(What/Whats) this? Its a _(tiger/ lion). 25( 5分 ) 读歌谣，选择相应的序号补全歌谣。A. Four B. two C. One D. Five E. ThreeJump! Jump! Jump! _, two, three!Jump! Jump! Jump! _, two, one!_ and five! Four and five!Jump up high! Jump up high!_! Four! Three, _, One!Jum

7、p! Jump! Its so fun!26( 5分 ) 读一读，选一选This That These Those_is a bike._are ducks._are planes._are dragon boats._is a car. 四、情景交际27( 4分 ) 选择正确的句子补全对话 A. Great!B. Good afternoon!C. Nice to meet you, too.D. Im fine, thank you.（1） _ Good afternoon!（2） Nice to meet you. _（3） Lets play. _（4） How are you? _2

8、8( 5分 ) 从B栏中找出与A栏相对应的答句。 AHow old are you?_Whats your name?_Have some juice._How many cats?_How are you?_BA. Im fine. Thank you.B. Thank you.C. Three.D. Im nine.E. My names Mike.29( 5分 ) 从方框中选出下列各句的最佳应答语。 A. OK!B. Me too.C. Good morning!D. Goodbye!E. Nice to meet you.（1）Good morning! _（2）_ Nice to m

9、eet you, too.（3）Let s paint! _（4）I like white. _（5）_ Goodbye!30( 4分 ) 选出正确的应答语。A. Fine, thank you.B. OK!C. Good afternoon.D. Nice to meet you, too.How are you? _Nice to meet you. _Colour it brown. _Good afternoon. _31( 5分 ) 补全对话。A. OK.B. Fine, thank you.C. Good morning.D. Good afternoon, Tim.E. Nice

10、 to meet you, too.（1）Good morning._（2）How are you?_（3）Nice to meet you._（4）Good afternoon, Mrs Li._（5）Lets colour it brown._五、阅读理解32( 6分 ) 读对话，完成任务。: Hello, Id like some rice and fish.: Can I have some juice and bread?: Can I have some milk and cake?: Id like some bread and water, please.: Sure, her

11、e you are.（1）读对话，给小动物送上它们喜欢的食物。 _A. _B. _C. _D. （2）仔细读菜单，帮小动物们算下价格，他们一共需要多少钱? They need￥_. (他们一共需要多少元?)A.20B.38C.4533( 5分 ) 读对话，在表中相应的食物下面打“”。 : Can I help you?: Id like some juice and bread.: Id like some milk.: Id like some fish.: Im hungry. Id like some rice, a cake and an egg.: Here you are.: Th

12、ank you!34( 11分 ) 阅读并完成相应练习。 The animals are hungry. They go to a new restaurant. They are looking at the menu.(森林里开了一家新餐厅，小动物们正在自己的餐桌上点餐哦！): Im Number 5. Id like some eggs and milk, please.: Im Number 9. Can I have some noodles and juice?: Im Number 6. Id like some fish and rice, please.: Im Number

13、 2. Can I have some eggs and water, please?: Im Number 7. Id like some ice cream and cake, please.（1）读一读，选一选，填写小动物们餐桌号码。 A. seven B. five C. two D. six E. nine _ _ _ _ _（2）小动物们都点了什么？填写所点的食物代码。 _ _ _ _ _（3）该结账啦！请输入验证码，完成付款哦！找一找下列验证码中的字母，将字母规范漂亮地书写在横线上，注意大小写。 _35( 10分 ) 阅读短文，判断正误。 Im Wang Ling. Im six

14、 years old. I have ten crayons. This is my brother Wang Le. He(他)has(有)five orange erasers. He is eight years old. He is funny. Wang Yue is my sister (姐姐）.She(她)is ten years old. She has six blue pens.（1）Wang Ling is 6 years old. （2）Wang Ling has 8 crayons. （3）Wang Le is 7 years old. （4）Wang Le has

15、5 orange erasers. （5）Wang Yue has 6 red pens. 36( 5分 ) 阅读并选择合适的单词填空。 Hello, boys and girls! My names Liu Juan. Im a girl. Im ten. Look! I have two small eyes, a small nose and a big red mouth. My hair is brown and long. I like animals. They are very lovely. My favourite animal is dog. I like red bes

16、t. And red apples are my favourite fruit. I have many friends. I like playing games with them. This is me! Do you like me? Can I be your friend?dog lovely with small friend（1）I have two _ eyes. （2）I like playing games _ my friends. （3）My favourite animal is _. （4）I like animals. They are very _. （5）

17、Can I be your _? 【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案*科目模拟测试一、单选题1 B 2 C 3 B 4 B 5 A 6 C 7 B 8 B 9 A 10 A 二、填空题11 C；D；A；E；B 12 4；1；5；2；3 13 Carry 14 15 （1）；（2）；（3）；（4）；（5）；16 two；three；four；six；five 17 T 18 Aa；Cc；Ff；Hh；Dd；Ff；Cc；Ee 19 （1）Bb；Dd（2）Ee；Gg（3）Hh；Jj（4）Nn；Pp（5）Tt；Vv 20 （1）brown；head（2）zoo；egg；finge

18、r（3）Water；pencil；body 三、选词填空21 （1）B（2）C（3）D（4）E（5）A 22 （1）face；eye（2）ruler；pencil（3）brown；green（4）cat；tiger（5）bread；juice 23 bread 24 Whats；lion 25 C；E；A；D；B 26This；These；Those；Those；That 四、情景交际27 （1）B（2）C（3）A（4）D 28 D；E；B；C；A 29 （1）C（2）E（3）A（4）B（5）D 30 A；D；B；C 31 （1）C（2）B（3）E（4）D（5）A 五、阅读理解32 （1）A；

19、D；C；B（2）B 33 34 （1）B；E；D；C；A（2）AE；CD；FI；BE；GH（3）bQTdMf 35 （1）正确（2）错误（3）错误（4）正确（5）错误 36 （1）small（2）with（3）dog（4）lovely（5）friend 2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】*科目模拟测试一、单选题1解析：【分析】A、他是李鹏。B、我有一块橡皮。A是介绍别人，故答案为B。【点评】考查情景交际，注意题干要求，理解句子意思和用法。2解析：【分析】句意：我们去玩吧！好！Hi, Kate!嗨，凯特！Hello!你好！Great!好！上句是在提建议，征求意见，表示赞同

20、用great，故选C。【点评】考查情景交际，注意对常见交际用语的掌握。3解析：【分析】A、你好。B、我是陈红。让别人认识需要介绍自己，故答案为B。【点评】考查情景交际，注意题干要求，理解句子意思和用法。4解析：【分析】句意：给我看看你的。图片是一根蜡笔，与选项B蜡笔，相匹配，故选B.【点评】本题考查了名词辨析，注意平时牢记单词汉语意思和用法。5解析：【分析】句意：这是Zoom.见到你很高兴。this is介绍某人或某物，故选A.【点评】本题考查了be动词用法。6解析：【分析】句意：我很好，。thank you或thanks表示感谢对方，A格式不对，B好地，C谢谢，故选C.【点评】本题考查了动词

21、用法。7解析：【分析】A鸟怎么样了？B多少只鸟？你想知道有多少只小鸟，一般问：“多少只鸟？”故选B.【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关有多少某物的日常用语。8解析：【分析】句意：我有一支铅笔。图片A是蜡笔，图片B是铅笔，故答案为B。【点评】考查图片匹配，理解句意，观察图片。9解析：【分析】句意：扮演.大象。大象elephant用单数，这里是一只大象， 用不定冠词，elephant是元音音素开头，用不定冠词an. 故答案为：A.【点评】这是考查不定冠词的题目。要掌握a和an用法的不同。10解析：【分析】句意：看，我有一只猴子。A.猴子，B. 老虎，C.鸭子。图片是猴子，故选A。【点评】在理

22、解句子的基础上考查名词辨析，需要平时掌握单词。二、填空题11解析：【分析】（1）根据所给的图片和句子，Look! A funny dog!看!一个有趣的狗!故答案为C.（2）根据所给的图片和句子，Act like a tiger.像老虎一样行动。故答案为D.（3）根据所给的图片和句子，Its a pig.它是一只猪。故答案为A.（4）根据所给的图片和句子，Act like an elephant.像大象一样行动。故答案为E.（5）根据所给的图片和句子，I like the bear.我喜欢熊。故答案为B.【点评】考查根据图片上的动物，选择合适的句子，要想快速的选出答案，注意找出句子中的关键的单

23、词，平时要牢记大量的单词和句子。12解析：【分析】句意：A. Thank you!谢谢。B. Please have some ice cream, Mike.请吃一些冰激凌，迈克。C. Youre welcome.不客气。D. No, thanks. Can I have some water?不，谢谢。给我些水好吗？E. Sure. Here you are.可以，给你。根据句意可以连成对话：B. Please have some ice cream, Mike.请吃一些冰激凌，迈克。D. No, thanks. Can I have some water?不，谢谢。给我些水好吗？E. S

24、ure. Here you are.可以，给你。A. Thank you!谢谢。C. Youre welcome.不客气。故答案为：4，1，5，2，3。【点评】考查句子排序，注意理解句意，根据情景习惯排序。13解析：【分析】根据男孩背着包的图片可推知句意为：背上你的包。背的英文是carry，故答案为：Carry【点评】考查carry的拼写。14解析：【分析】根据所给的字母，Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,故答案为.【点评】本题考查了字母，注意平时牢记字母大小写和顺序。15解析：【分析】（1）根据字母表顺序，u,v,w,故答案为,.（2）根据字母表顺序，v,w,x故答案为,.（3）根据字母表顺序，

25、w,x,y,故答案为,.（4）根据字母表顺序，x,y,z,故答案为,.（5）根据字母表顺序，t,u,v,故答案为,.【点评】本题考查了字母，注意牢记字母大小写和顺序。16解析：【分析】（1）图片中有2只鸭子，故答案为two.（2）图片中有3只鸟，故答案为three.（3）图片中有4只熊猫，故答案为four.（4）图片中有6个蛋糕，故答案为six.（5）图片中有5支钢笔，故答案为five.【点评】本题考查了根据图片，写出符合图片的数词。17解析：【分析】句意：这是我的胳膊。图片是胳膊。两者匹配。故答案为：T. 【点评】这是考查图片匹配的题目。要注意关键词arm. 18解析：【分析】（1）根据字母

26、表顺序，Bb前面是Aa，后面是Cc，故答案为Aa，Cc.（2）根据字母表顺序，Gg前面是Ff，后面是Hh，故答案为Ff，Hh.（3）根据字母表顺序，Ee前面是Dd，后面是Ff，故答案为Dd，Ff.（4）根据字母表顺序，Dd前面是Cc，后面是Ee，故答案为Cc，Ee.【点评】本题考查了字母，平时牢记字母表顺序。19解析：【分析】（1）字母Cc的左邻右舍是Bb和Dd，故答案为Bb，Dd。 （2）字母Ff的左邻右舍是Ee和Gg，故答案为Ee，Gg。 （3）字母Ii的左邻右舍是Hh和Jj，故答案为Hh，Jj。 （4）字母Oo的左邻右舍是Nn和Pp，故答案为Nn，Pp。 （5）字母Uu的左邻右舍是Tt和

27、Vv，故答案为Tt，Vv。 【点评】本题考查字母的左邻右舍，注意识记26个字母的大小写。20解析：【分析】（1）bread面包，rice米饭，egg鸡蛋，fish鱼，都是食物名词，mouth嘴，brown棕色的，head头，与其不同类，故答案为brown，head。 （2）one一，two二，four四，nine九，three三，six六，都是数词，zoo动物园，egg鸡蛋，finger手指，与其不同类，故答案为zoo，egg，finger。 （3）monkey猴子，dog狗，elephant大象，panda熊猫，rabbit兔子，tiger老虎，都是动物名词，water水，pencil铅笔，

28、body身体，与其不同类，故答案为water，pencil，body。 【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。三、选词填空21解析：【分析】题目所给选项意思是： A. duck 鸭子 B. elephant 大象 C. tiger 老虎 D. bird鸟 E. bear熊。（1）句意： 这是什么？ 它是一只.。根据图片是大象，和B选项对应。故答案为：B.（2）句意： 那是什么？ 它是一头.。根据图片是老虎，和C选项对应。故答案为： C.（3）句意：看！它是一只.。根据图片是鸟，和选项D对应。故答案为：D.（4）句意：我看到一头.。根据图片是熊，和选项E对应。故答案为：E.（5）句意：它是

29、一只白色的.。根据图片是鸭子，和选项A对应。故答案为：A.【点评】这是考查单词和图片对应的题目。要掌握所学的单词词义。22解析：【分析】ruler尺子, cat猫, face脸, brown棕色, bread面包, eye眼睛, green,绿色， pencil铅笔, tiger老虎, juice果汁（1）词意：手，属于身体部位，故答案为face，eye。（2）词意：书，属于学习用品，故答案为ruler，pencil。（3）词意：蓝色，属于颜色，故答案为brown，green。（4）词意：鸭子，属于动物，故答案为cat，tiger。（5）词意：米饭，属于食物，故答案为bread，juice。【

30、点评】本题主要考查单词分类，注意平时掌握。23解析：【分析】句意：请问，我能吃些_ (牛奶/面包)吗？图片是面包，故答案为bread。 【点评】考查名词辨析及图片辨认，注意食物名词的识记。24解析：【分析】句意：这是什么？ 这是一头狮子。第一空用Whats，用What缺少谓语动词，不正确；第二空根据图片用lion“狮子”， tiger是“老虎”，不正确。故答案为：Whats， lion。【点评】这是单词辨析的题目。要注意特殊疑问句的结构和名词词义。25解析：【分析】题目所给句子意思是：A. Four 4 B. two 2 C. One 1 D. Five 5 E. Three 3 。（1）句意

31、：跳，跳，跳，. 2， 3. 根据数字顺序，应填one. 故答案为：C.（2）句意：跳，跳，跳，. 2，1. 根据数字顺序，应填three. 故答案为：E.（3）句意：.和五，根据后面句子“4和5”，应填four. 故答案为：A.（4）句意：. 4,3，根据数字顺序这是倒叙，应填five. 故答案为：D.（5）句意：.，4,3.1，这是数字倒叙，应填two. 故答案为：B.【点评】这是考查选词填空的题目。根据上下文意思提示来判断用那个单词即可。26解析：【分析】this（these）和that（those）的区别，通常this（these）指离说话人较近的物品， that（those）指离说话

32、人较远的物品指示代词既可以单独使用，也可以与名词连用例如：Xiaofeng, this is Xiaoyun, my friend.These people are my friends.That is Tom near the door.Those people in the car are his brothers and sisters.（1）a bike是单数，并且指的是近的物体，故填This。（2）ducks是复数，并且指的是近的物体，故填These。（3）planes是复数，并且指的是远的物体，故填Those 。（4） dragon boats是复数，并且指的是远的物体，故填Tho

33、se 。（5）a car是单数，并且指的是远的物体，故填That。【点评】这四个单词都是指示代词单数形式：this（这个），that（那个）复数形式：these（这些），those（那些）。指示代词的考查。四、情景交际27解析：【分析】A. Great!好！ B. Good afternoon!下午好！ C. Nice to meet you, too.我也很高兴见到你！ D. Im fine, thank you. 我很好，谢谢你。 （1）句意：.。下午好！根据答语Good afternoon!可知，这是下午问好，应说“下午好！”，故答案为B。 （2）句意：很高兴见到你。.。根据Nice t

34、o meet you.可知，这是陌生人初次见面问好，对方也应问好说“我也很高兴见到你！”，故答案为C。 （3）句意：我们一起玩吧！.。根据Lets play.可知，对方提出了一起玩的建议，如果赞同，可说“好的！”，故答案为A。 （4）句意：你好吗？.。根据How are you?可知，问句询问你怎么样，应回答好与不好并表示感谢，故答案为D。 【点评】本题考查了情景交际，注意先理解选项，根据情景选择合适语句。28解析：【分析】（1）句意：你多大了？这是问年龄，回答用 D. Im nine. （我9岁了。）正确。故答案为：D。 （2）句意：你叫什么名字？这是问名字，回答用 E. My names

35、Mike. （我的名字叫迈克。）正确。故答案为：E。 （3）句意：喝些果汁。这是热情招待，回答用 B. Thank you. （谢谢。）正确。故答案为：B。 （4）句意：多少只猫？这是问数量，回答用 C. Three. （三只。）正确。故答案为：C。 （5）句意：你好吗？这是问状况，回答用 A. Im fine. Thank you. （我很好。谢谢。）正确。故答案为：A。 【点评】这是考查情景交际的题目。根据问句选择合适的答语。29解析：【分析】A. OK!好的！ B. Me too.我也喜欢。 C. Good morning!早晨好！ D. Goodbye!再见！ E. Nice to m

36、eet you.很高兴认识你。 （1）句意：早晨好！与人早晨见面，要相互问候早晨好。故答案为C. （2）句意：。也很高兴见到你。与人初次见面，要相互问候很高兴见到你，故答案为E. （3）句意：我们画画吧！!同意别人建议，要说好的。故答案为A. （4）句意：我喜欢白色。与别人有同样的爱好，要说我也喜欢。故答案为B. （5）句意：！再见！与人分别，要相互说再见。故答案为D. 【点评】考查了情景交际，注意根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。 30解析：【分析】A. Fine, thank you.很好，谢谢。B. OK!好的。C. Good afternoon.下午好。D. Nice to

37、meet you, too.我也很高兴见到你。（1）句意：你好吗？问候句，用Fine，thank you回答身体状况，并表示谢意。故答案为：A.（2）句意：很高兴见到你。用Nice to meet you，too表达“我也很高兴见到你”。故答案为：D.（3）句意：把它涂成棕色。用OK进行回答，表示赞同、可以。故答案为：B.（4）句意：下午好。日常用语，当他人问候下午好时，我们也应该同样问好。故答案为：C.【点评】考查情景交际，注意交际用语的掌握。31解析：【分析】备选项中文：A. 好的。B. 好，谢谢你。C. 早上好。D. 下午好，Tim。E.见到你也很高兴。（1）句意：早上好。 。比较可知，选项C符合句意。故答案为: C .（2）句意：你好吗？ 。比较可知，选项B符合句意。故答案为: B .（3）句意： 见到你很高兴。比较可知，选项E符合句意。故答案为: E .（4）句意：下午好，李夫人。 。比较可知，选项D符合句意。故答案为: D.（5）句意： 让我们把它涂成棕色。 。比较可知，选项A符合句意。故答案为: A.【点评】考查补全对话，注意问答句意通顺，符合语言逻辑。五、阅读理解32解析：【分析】文章大意：本文是小猫，小猴，小狗和小松鼠想要的食物。（1）图片是小猫，根据Hello, Id like some