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类型(期末必考)新人教版一年级下册数学复习重点+练习题.doc

  • 上传人(卖家):刘殿云
  • 文档编号:5929969
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    资源描述:

    1、新人教版一年级下册数学复习重点第一重点:认识图形(二)一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形1. 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形2. 立体图形: 长方体、正方体、圆柱、球二、图形的拼组1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)4个长方体能拼成一个大的长方体。第二重点:分类与整理分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;

    2、(3)按用途;(4)按种类。在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。第三重点:认识人民币1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。3. 主要题型:填合适的单位。(注意和生活实际联系)计算:元元 角角 满10角记得换成1元元元 角角 “角”不够减向“元”借1元当10角再计算如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角(2)65元3元7角=64元10角3元

    3、7角=61元3角4. 解决问题:先画批,找准数据,再列式计算。列式时用:“几元几角几元几角”的形式来表示,不用小数形式列式。5. 换钱:1张10元可以换10张1元。1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。1张50元可以换10张5元。6. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。第四重点:100以内数的认识1. 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。3. 双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。4. 整十数:个位上

    4、是0的自然数(0除外) 。5. 5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)读作:五十五(写语文汉字) 写作:55(写数学字)6. 10个一是十,10个十是一百。(一、十、百是计数单位。要写汉字)数的组成:(注意不同的问法)例:68是由6个十和8个一组成的;68是由8个一和6个十组成的68里面有(6)个十和(8)个一,有(68)个一。68十位上的数是6,表示6个十(写汉字),个位上的数是8,表示8个一(写汉字)。7. 比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)8. 当两个数量相差很大

    5、时可以用“多得多,少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些,少一些”来描述。9. 最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是1。注意题型:个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少3,这个数是( )。(写完记得对照题意检查一遍)第五重点:100以内的加法和减法一、十位加、减十位,个位加、减个位。1. 不进位的加法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 982. 不退位的减法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68二、进位加法(凑十法)1. 凑十歌:一凑九,二凑八,三凑

    6、七来四凑六,五五相凑就满十。(2. 20以内进位加:凑十法:8+7=15 十位加1,个位减补数(2+8=10,2是8的补数)3. 100以内进位加36+8=44 提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)三、退位减法120以内退位减: 破十法 :16-9=7 个位加补数2. 100以内退位减:36-9=27 提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。第六重点:小括号1. 一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。2. 一个算式里没有括号,从左到右,依次计算。第七重点:找规律1、重复出现的规律:?(每组规律要用圆圈圈起来)2、变化的规律:2 5 8 1

    7、1 14 18 15 12 3 4 6 9 3、数列里的规律:写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。标出每组规律,再根据规律填数。注意养成好习惯:1.认真审题,认真画出重点词句,弄清题目让我们干几件事。2.仔细读题,找准数据,圈画出来或标出来,再按步骤列式解答。3.要规范书写,做完后仔细检查(特别要结合生活实际想一想)。人教版一年级下册数学全册概念练习题一1、由一个数字组成的数是( 一 )位数,有( 1、2、3、4、5、6、7、8、9、)。2、由两个数字组成的数是(两 )位数,从( 10 )开始到( 99 )。3、最小的一位数是(1 ),最小的两位数是(

    8、 10 ),最小的三位数是(100 )。4、最大的一位数是(9 ),最大的两位数是( 99 )。5、一个数从右边起,第一位是(个)位,第二位是(十)位,第三位是(百)位6、个位上的数是几,就表示有几个( 一);十位上的数是几,就表示有几个( 十 );百位上的数是几,就表示有几个( 百 )。7、读数和写数都从( 最高 )位起。8、10个一是( 10)。10个十是(100)。100里有(10 )个十。9、正方形有(四 )条边。正方形的( 四 )条边都相等。10、长方形有(四 )条边。长方形的( 对)边相等。或者说长方形两条长边( 相等),两条短边( 相等 )。11、( 两 )个完全一样的小正方形可

    9、以拼成一个大正方形。12、正方体有(六 )个面,每个面都是( 正方)形。13、长方体有( 六 )个面,相对的(面 )都相等。14、圆柱体上下两个面都是( 圆 )形。15、( 四)个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。16、钟面上一共有( 12 )个数,从一个数到下一个数是(一)大格,所以钟面上一共有( 12 )个大格。每个大格分成( 5 )个小格,钟面上一共有( 60 )个小格。17、我们认识了钟面上的短针叫做( 时针 ),长针叫做( 分针 )。18、时针从一个数走到下一个数是( 1 )时。或者说时针走一大格是(1)时。19、分针走一小格是( 1 )分,走一大格是( 5 )分,走一圈是(

    10、60 )分。20、时针走一大格,分针正好走( 1 )圈。1时 = ( 60 )分。21、上一节课的时间是(45 )分下课休息(10 )分,再加上(5)分是1时。22、人民币的单位名称有( 元 )、( 角 )、( 分 )。23、1元 = (10 )角 1角 = ( 10 )分 1元 = (100 )分24、1张1元可以换(10)张1角或者换(5 )张2角或者换( 2)张5角。25、1张10元可以换( 5 )张2元或者换( 2 )张5元。26、1张100元可以换( 5 )张20元。27、1张5元可以换(3)张1元和(1)张2元1张5元还可以换( 1 )张1元和( 2 )张2元25、小数点的左边是元

    11、,右边是角、分.如3.45元 = ( 3 )元( 4 )角( 5 )分24.80元 = ( 24 )元( 8 )角( 零 )分练习题二 1、( )个十和( )个一是74。一个数个位上是2,十位上是7,这个数写作( ),读作( )。2、48里的8在( )位上,表示( )个( );4在( )位上,表示( )个( );它是一个( )位数。82是( )位数,十位上是( ),表示( )个( );个位上是( ),表示( )个( )。3、3个十和5个一组成的数是( )。68里有( )个一和( )个十。4、100是( )位数,是由( )个十组成的;也是由()个百组成。5、69前面一个数是( ),后面一个数是(

    12、 )。十个十个地数,69的前一个数和后一个数分别是( )和( )。6、69和71中间的数是( )。99在( )和( )的中间。与40相相邻的两个数是( )和( )。( )在56的前面,在58的后面。7、写出三个个位上是6的两位数:( )、( )、( )。写出三个十位上是6的两位数:( )、( )、( )。8、一个两位数,个位是1的共有( )个。9、写出87后面连续四个数,分别是( )、( )、( )、( )。写出62前面连续四个数,分别是( )、( )、( )、( )。10、比49多1的数是( )。比70少1的数是( )。11、最大的两位数比最小的三位数少( )。最大的两位数比最小的两位数多( )。12、3元7角 =( )角 6角3分 =( )分52角 = ( )元( )角 45分 =( )角( )分13、妈妈一天工作( )小时。我每天睡觉9( )。14、时针在7和8之间,分针指向8,是( )时( )分。15、时针过了3,分针过了1又3小格,是( )时( )分,还可以表示为( : )。16、小兰乘车去外婆家玩,8:00从家出发,经过2小时后到达,小兰到达外婆家是( )时。需要部编、北师大、苏教版期末试卷

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