新苏教版二年级语文下册20台湾的蝴蝶谷第一课时课件.ppt

1、台湾的蝴蝶谷台湾的蝴蝶谷20201.1.会认、会写本课生字。会认、会写本课生字。2.2.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音,理解理解词语意思。词语意思。1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想：想一想：课文主要写了什么？课文主要写了什么？读一读读一读 yun yo bn yun yo bn 水源水源 照耀照耀 五彩缤纷五彩缤纷 s pin jng s p

2、in jng 撒了撒了 翩翩起舞翩翩起舞 精灵精灵yun yun yo yo 源源耀耀我会认我会认缤缤pin pin jng jng 翩翩精精撒撒bnbn s s hu hu（会议）（会议）kuikui（会计）（会计）会会 s s（撒种）（撒种）s s（撒手）（撒手）撒撒多音字多音字指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。这篇课文描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季这篇课文描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。瑰丽而壮观的奇异景色。说一说课文主要写了什么？说一说课文主要写了什么？赶赶gn gn 书写指导书写指导：“走走”的最后一笔的最

3、后一笔要长些。要长些。部首：部首：走走组词：组词：赶集赶集 赶路赶路造句：造句：四川地震时，总理四川地震时，总理第一时间赶到了现场。第一时间赶到了现场。音序：音序：G G结构结构:半包围半包围 我会写我会写些些xi xi 书写指导：书写指导：“止止”最后一笔为最后一笔为上提，上提，“二二”两横上短下长。两横上短下长。部首：部首：二二组词：组词：一些一些 少些少些造句：造句：小明每天都要做一小明每天都要做一些课外练习题。些课外练习题。音序：音序：X X结构结构:上下上下 迷迷m m 书写指导：书写指导：米字横要短、竖要米字横要短、竖要长，横的位置靠上，捺变为点。长，横的位置靠上，捺变为点。部首：

4、部首：辶辶组词：组词：迷人迷人 入迷入迷 造句：造句：九寨沟迷人的景色九寨沟迷人的景色让人流连忘返。让人流连忘返。音序：音序：M M结构结构:半包围半包围 纷纷fn fn 书写指导：书写指导：左右匀称，分字撇左右匀称，分字撇稍短，捺要长，略高于撇、书稍短，捺要长，略高于撇、书写要舒展。写要舒展。部首：部首：纟纟组词：组词：五彩缤纷五彩缤纷 纷乱纷乱造句：造句：五彩缤纷的鲜花妆五彩缤纷的鲜花妆扮着节日的天安门。扮着节日的天安门。音序：音序：F F结构结构:左右左右 随随su su 书写指导：书写指导：三部分要紧凑，先三部分要紧凑，先写双耳，再写有字，最后写辶写双耳，再写有字，最后写辶旁，要小些。

5、旁，要小些。部首：部首：阝阝组词：组词：随风随风 随从随从 造句：造句：鲜艳的五星红旗随鲜艳的五星红旗随风飘扬。风飘扬。音序：音序：S S结构结构:左右左右 批批p p 书写指导：书写指导：“比比”竖弯钩比竖竖弯钩比竖提起笔要高。提起笔要高。部首：部首：扌扌组词：组词：一批一批 大批大批造句：造句：十一长假，黄山迎十一长假，黄山迎来了大批旅客。来了大批旅客。音序：音序：P P结构结构:左右左右 游游yu yu 书写指导：书写指导：三部分要写窄，写三部分要写窄，写紧凑。紧凑。部首：部首：氵氵组词：组词：游客游客 游玩游玩 造句：造句：节日的天安门游客节日的天安门游客爆满。爆满。音序：音序：Y Y

6、结构结构:左中右左中右 刻刻k k 书写指导：书写指导：亡字的撇折要小，亡字的撇折要小，两撇上下排列，下边的点不能两撇上下排列，下边的点不能太大。太大。部首：部首：刂刂组词：组词：立刻立刻 即刻即刻 造句：造句：上课铃响后我立刻上课铃响后我立刻回到教室。回到教室。音序：音序：K K结构结构:左右左右 茂盛：茂盛：色彩斑斓：色彩斑斓：翩翩起舞：翩翩起舞：理解词语理解词语（植物）生长得多而茁壮。（植物）生长得多而茁壮。造句：公园里的花草长得很造句：公园里的花草长得很茂盛茂盛。本课形容蝴蝶灿烂多彩。本课形容蝴蝶灿烂多彩。造句：大自然是造句：大自然是色彩斑斓色彩斑斓的。的。本课形容蝴蝶轻快飞舞的样子。

7、本课形容蝴蝶轻快飞舞的样子。造句：留意儿童节那天，同学们造句：留意儿童节那天，同学们翩翩起舞翩翩起舞。边读边想，课文可以分成几段？边读边想，课文可以分成几段？第一部分（第第一部分（第1 1自然段）自然段）写台湾是蝴蝶生长的好写台湾是蝴蝶生长的好地方。地方。第二部分（第第二部分（第2 2自然段）自然段）写蝴蝶谷名称的由来。写蝴蝶谷名称的由来。第三部分（第第三部分（第3 3自然段）自然段）具体形象地描写了蝴蝶具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景象。谷的迷人景象。第四部分（第第四部分（第4 4自然段）自然段）蝴蝶谷吸引了大批中外蝴蝶谷吸引了大批中外游客。游客。n 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你

8、感受到了什么？我们从读中感受到了台湾蝴蝶谷的迷人景我们从读中感受到了台湾蝴蝶谷的迷人景象以及作者对蝴蝶谷的喜爱。象以及作者对蝴蝶谷的喜爱。zhu zhugngn m rn fn fim rn fn fi su su shsh yuyuk pk p pngpng1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。批批 评评追追 赶赶迷迷 人人纷纷 飞飞随随 时时游游 客客2.2.在加点字正确的读音后打在加点字正确的读音后打“”“”。水源（水源（yunyunynyn）精灵（精灵（jngjngjnjn）撒花（撒花（ssshsh）翩翩起舞（翩翩起舞（binbinpinpin）3.3.选字填空。选字填空。【源源 原

9、原】草（）草（）来（）来（）（）头（）头 （）因（）因【林林 淋淋】树（）树（）（）湿（）湿 森（）森（）（）浴（）浴【刻刻 客客】游（）游（）（）苦（）苦 请（）立（）请（）立（）刻刻原原源源源源原原林林淋淋林林淋淋客客刻刻客客4.4.选词写在田字格中。选词写在田字格中。蝴蝶蝴蝶 花丛，花丛，树林，树林，小溪，小溪，山谷里来聚会。山谷里来聚会。穿过越过赶到飞过穿过越过赶到飞过赶赶 到到飞飞 过过 穿穿 过过 越越 过过 5.5.按要求写句子。按要求写句子。（1 1）蝴蝶谷吸引了大批中外游客。（改成）蝴蝶谷吸引了大批中外游客。（改成“被被”字句）字句）_（2 2）这些小精灵不是在欢迎前来游玩的客人吗？（换个）这些小精灵不是在欢迎前来游玩的客人吗？（换个说法，意思不变）说法，意思不变）_ 这些小精灵是在欢迎前来游玩的客人。这些小精灵是在欢迎前来游玩的客人。大批中外游客被蝴蝶谷吸引了。大批中外游客被蝴蝶谷吸引了。