新生儿抚触课件.pptx
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- 关 键 词:
- 新生儿 课件
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1、 源于生命的快乐 我们没有创造惊天动地的奇迹,但我们却每天迎接新生命的到来,体会着生命的意义。表达爱的方式有很多种,当面对这些新生命时,我们的爱也有特殊的表达方式 洗澡、抚触抚触的好处1.1.促进小儿生长发育。促进小儿生长发育。2.2.减弱应激反应、提高小儿抗减弱应激反应、提高小儿抗病能力、促进疾病病能力、促进疾病宝宝宝宝的康的康复。复。3.3.促进食物消化吸收。促进食物消化吸收。4.4.促进小儿正常睡眠节律的建促进小儿正常睡眠节律的建立,减少不良睡立,减少不良睡 眠习惯的形眠习惯的形成,减少哭闹。成,减少哭闹。5.5.促进亲子情感交流。促进亲子情感交流。6.6.抚触不仅仅是皮肤的接触,抚触不
2、仅仅是皮肤的接触,而是视觉、听觉、触觉、动而是视觉、听觉、触觉、动觉、平衡觉、平衡觉觉的综合信息传递的综合信息传递。抚触的好处抚触的好处7.7.接受抚触的孩子更聪接受抚触的孩子更聪明。明。8.8.抚触利于孩子的智力抚触利于孩子的智力发育,尤其是情发育,尤其是情 商商的发育和提高。促进的发育和提高。促进孩子自身素质的提高,孩子自身素质的提高,心理平衡的发育,迎心理平衡的发育,迎接新世纪的挑战!接新世纪的挑战!抚触手法抚触手法头部:1、用两手拇指从前额中央向两侧滑动 2、用两手拇指从下额中央向外侧、向上滑动 3、两手掌面从前额发际向上、后滑动,至后下发际,并停止于两耳后乳突处,轻轻按压胸部:两手分
3、别胸部的外下侧向对侧的外上侧滑动 腹部:1、两手分别从腹部的右下侧经中上腹滑 向左上腹 2、右手指腹自右上腹滑向右下腹:右手 指自右上腹经左上腹滑向左下腹;右手指腹自右下腹经右上腹、左上腹滑向左下腹(I LOVE YOUI LOVE YOU)新生儿抚触 四肢:四肢:双手抓住上肢近端,边挤边滑向远端,并搓揉大股肉群及关节,下肢与上肢相同手指、足趾:手指、足趾:两手拇指指腹从手掌面跟侧依次推向指侧,并提捏各手指关节。足与手相同背部:背部:婴儿呈俯卧位,两手掌分别于脊柱两侧由中央向两侧滑动p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings结束语讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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