(新教材)高中物理必修二:特色专题训练及模块综合测评试卷(含答案).doc
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1、新教材适用人教版物理特色专题训练(一)曲线运动的应用本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟第卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1在越野赛车时,一辆赛车在水平公路上减速转弯,从俯视图中可以看到,赛车沿圆周由P点向Q点行驶图Z11中画出了赛车转弯时所受合力的四种方向,你认为正确的是()图Z112汽车在水平地面上转弯,地面对汽车的摩擦力已达到最大值当汽车的速率增大到原来的2倍时,若使汽车在地面转弯时仍不打滑,
2、则汽车的转弯半径应()A增大到原来的2倍 B减小到原来的C增大到原来的4倍 D减小到原来的3(多选)宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一个小球,经过时间t小球落回原处;他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一个小球,经过时间5t,小球落回原处已知该星球的半径与地球的半径之比R星R地 14,若地球表面的重力加速度为g,该星球表面的重力加速度为g,空气阻力不计,则()Agg15 Bgg52 CM星M地120 DM星M地1804(多选)关于北京和广州随地球自转的向心加速度,下列说法中正确的是 ()A它们的方向都沿半径指向地心 B它们的方向都在平行于赤道的平面内指向地轴C北京的向心加速度比广州的向心
3、加速度大D北京的向心加速度比广州的向心加速度小5(多选)平抛运动可以分解为水平方向和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的vt图线,如图Z12所示若平抛运动的时间大于2t1,则下列说法中正确的是()图Z12A图线2表示竖直方向分运动的vt图线Bt1时刻的速度方向与初速度方向的夹角为30Ct1时刻的位移方向与初速度方向的夹角的正切为D2t1时刻的位移方向与初速度方向的夹角为606(多选)航天技术的不断发展为人类探索宇宙创造了条件“月球勘探者号”空间探测器运用最新科技手段对月球进行近距离勘探,在月球重力分布、磁场分布及元素测定等方面取得最新成果探测器在一些环形山中央发现了质量密集
4、区,当飞越这些重力异常区域时,探测器()A受到月球对它的万有引力将变大B运行的轨道半径将变大C飞行的速率将变大D飞行的速率将变小7(多选)如图Z13所示,轮滑运动员从较高的弧形坡面下滑到A处时,沿水平方向飞离坡面,在空中划过一段抛物线后,再落到倾角为的斜坡上若飞出时的水平速度大小为v0,重力加速度为g,则()图Z13A运动员落到斜坡上时的速度方向与斜坡平行B运动员落到斜坡上时的速度大小是C运动员在空中经历的时间是D运动员的落点B与飞出点A的距离是8. 一列以速度v匀速行驶的列车内有一个水平桌面,桌面上的A处有一个小球若车厢中的旅客突然发现小球沿图Z14(俯视图)中的虚线从A点运动到B点,则由此
5、可以判断列车的运行情况是()图Z14A减速行驶,向北转弯 B减速行驶,向南转弯C加速行驶,向南转弯 D加速行驶,向北转弯9在某星球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,若物体只受该星球引力作用,万有引力常量为G,忽略其他力的影响,物体上升的最大高度为h,已知该星球的直径为d,可推算出这个星球的质量为()A. B.C. D.10(多选)如图Z15所示,水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动,两轮的半径Rr 21.当主动轮Q匀速转动时,在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上,此时Q轮转动的角速度为1,木块的向心加速度为a1;若改变转速,把小木块放在P轮边缘也恰能相对P轮静止,此时Q
6、轮转动的角速度为2,木块的向心加速度为a2,则(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()图Z15A. B.C. D.11如图Z16所示,一个圆转盘可在水平面内匀速转动,沿半径方向有两个物体用轻绳连接,两个物体的质量相等,且与转盘间的动摩擦因数相同当转盘转速加快到两个物体刚好未发生滑动时,剪断绳子,则两个物体的运动情况是() 图Z16A两个物体均沿切线方向滑出转盘B两个物体均沿半径方向滑出转盘C两个物体仍随转盘一起做匀速圆周运动,不会发生滑动DA仍随转盘一起做匀速圆周运动,B发生滑动12(多选)如图Z17所示,细杆的一端与一个小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、
7、b分别表示小球轨迹的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是()图Z17Aa处为推力,b处为拉力 Ba处为推力,b处为推力Ca处为拉力,b处为拉力 Da处为拉力,b处为推力请将选择题答案填入下表:题号123456789101112总分答案第卷(非选择题共52分)二、填空题(本题共2小题,13题6分,14题6分,共12分)13在用高级沥青铺设的高速公路上,汽车的设计速度是108 km/h.汽车在这种路面上行驶时,它的轮胎与地面的最大静摩擦力等于车重的.如果汽车在这种高速公路的弯道上转弯,假设弯道的路面是水平的,则弯道的最小半径为_m如果高速公路上设计了圆弧拱桥作为立交桥,要使汽车能够以设计速度安全
8、通过圆弧拱桥,这个圆弧拱桥的半径至少为_m(g取10 m/s2)14图Z18是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹图Z18(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_a安装斜槽轨道,使其末端保持水平b每次小球释放的初始位置可以任意选择c每次小球应从同一高度由静止释放d为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到小球做平抛运动的轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图Z19中yx2图像能说明小球运动轨迹为抛物线的是_图Z19 (3)图Z110是某同学根据实验画出的小球做平抛运动的轨迹,O为平抛的起点,在轨迹
9、上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0 cm,y2为45.0 cm,A、B两点水平间距x为40.0 cm,则小球做平抛运动的初速度v0为_m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0 cm,则小球在C点的速度vC为_m/s.(结果保留两位有效数字,g取10 m/s2)图Z110三、计算题(本题共4小题,每小题10分,共40分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15如图Z111所示,参加某电视台娱乐节目的选手从较高的平台上以水平速度跃出后,落在水平传送带上已知平台与传送带的高度差H1.8 m,水池宽度s01.2 m,传送带A、B间的距离L020 m由于传送带足够粗糙,假设选手落到
10、传送带上后瞬间相对传送带静止,经过t1.0 s反应时间后,立刻以a2 m/s2的恒定加速度向右跑至传送带最右端(g取10 m/s2)(1)若传送带静止,选手以v03 m/s的水平速度从平台跃出,则选手从开始跃出到跑至传送带最右端所经历的时间是多少?(2)若传送带以v1 m/s的恒定速度逆时针运动,选手要能到达传送带右端,则他从平台上跃出的水平速度至少为多大?图Z11116如图Z112所示,位于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道的半径为R,OB沿竖直方向,圆弧轨道上端A点距地面的高度为H.质量为m的小球从A点由静止释放,最后落在地面上的C点处,不计空气阻力,重力加速度为g.(1)小球刚运动到B点时
11、,轨道对小球的支持力为多大?(2)小球落地点C与B点的水平距离x为多少?图Z11217如图Z113所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁上A点的高度为筒高的一半,A点处有一个质量为m的物块(重力加速度为g)(1)当筒不转动时,求物块静止在A点时受到的摩擦力和支持力的大小;(2)当物块在A点随筒做匀速转动且其受到的摩擦力为0时,求筒转动的角速度图Z11318如图Z114所示,轻线一端系一个质量为m的小球,另一端穿过光滑小孔套在正下方的图钉A上,此时小球在光滑的水平平台上做半径为r、角速度为的匀速圆周运动现拔掉图钉A让小球飞出,此后轻线又被A
12、正上方距A高为h的图钉B套住,达到稳定后,小球又在平台上做匀速圆周运动(1)在图钉A被拔掉前,轻线对小球的拉力为多大?(2)从拔掉图钉A到轻线被图钉B套住前,小球做什么运动?所用的时间为多少?(3)小球最后做圆周运动的角速度为多大?图Z114特色专题训练(二)功能观点的应用本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟第卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1游乐场中的一种滑梯如图Z21所示小朋友从滑梯顶端由静止开
13、始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则()图Z21A下滑过程中支持力对小朋友做功B下滑过程中小朋友的重力势能增加C整个运动过程中小朋友的机械能守恒D在水平轨道上滑动过程中摩擦力对小朋友做负功2用起重机将一个质量为m的货物以加速度a竖直向上匀加速提升高度H,重力加速度为g,在这个过程中,以下说法正确的是 ()A起重机对物体的拉力大小为ma B物体的机械能增加了mgHC物体的动能增加了maH D物体的机械能增加了maH3如图Z22所示,半径为R的半球形容器固定在水平面上,质量为m的质点由静止开始从容器边缘上的A点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力为FN,重力加速度为g.在质点从A点滑到B
14、点的过程中,摩擦力对其做的功为()图Z22A.R(FN3mg) B.R(3mgFN)C.R(FNmg) D.R(FN2mg)4在一次演示实验中,一压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一小球,测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面滚动的距离s如下表所示由此表可以归纳出小球滚动的距离s跟弹簧压缩的距离d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是(选项中k1、k2是常数)()实验次数1234d/cm0.501.002.004.00s/cm4.9820.0280.01319.5A.sk1d,Epk2d Bsk1d,Epk2d2Csk1d2,Epk2d Dsk1d2,Epk2d25竖
15、直上抛一个小球,小球又落回原处,已知空气阻力的大小正比于小球的速度下列说法正确的是()A上升过程中小球克服重力做的功大于下降过程中重力做的功B上升过程中小球克服重力做的功小于下降过程中重力做的功C上升过程中小球克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率D上升过程中小球克服重力做功的平均功率小于下降过程中重力做功的平均功率6(多选)质量为m的物体静止在光滑水平面上,从t0时刻开始物体受到水平力的作用,力的大小F与时间t的关系如图Z23所示,力的方向保持不变,则()图Z23A3t0时刻水平力的瞬时功率为B3t0时刻水平力的瞬时功率为C在03t0时间内,水平力的平均功率为D. 在03t0
16、时间内,水平力的平均功率为7如图Z24所示,质量为m的物块与转台之间能产生的最大静摩擦力为物块所受重力的k倍,物块与转轴OO相距为R,重力加速度为g.物块随转台由静止开始转动,当转速增加到一定值时,物块即将在转台上滑动,在物块由静止到开始滑动前的这一过程中,转台对物块做的功为()图Z24A.kmgR B0C2kmgR D2kmgR8如图Z25所示,一根很长的不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,离地高度为h,此时轻绳刚好拉紧从静止开始释放b球后,a球可能达到的最大高度为()图Z25Ah B1.5hC2h D2.5h9如图Z
17、26所示,在光滑水平面上有一个物体,它的左端连接一根弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是()图Z26A弹簧对物体做正功,弹簧的弹性势能逐渐减少B弹簧对物体做负功,弹簧的弹性势能逐渐增加C弹簧先对物体做正功,后对物体做负功,弹簧的弹性势能先减少再增加D弹簧先对物体做负功,后对物体做正功,弹簧的弹性势能先增加再减少10如图Z27所示,光滑轨道MO和ON底端对接,且ON2MO,M、N两点高度相同小球自M点由静止自由滑下,忽略小球经过O点时的机械能损失,用v、x、a、Ek分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四
18、个物理量的大小图Z28的四个图像中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是 () 图Z27 ABCD图Z2811将三个木板1、2、3固定在墙角,木板与墙壁和地面构成了三个不同的三角形,如图Z29所示,其中1与2底边相同,2和3高度相同现将一个可以视为质点的物块分别从三个木板的顶端由静止释放,并沿木板下滑到底端,物块与木板之间的动摩擦因数均相同在这三个过程中,下列说法错误的是()图Z29A沿着1和2下滑到底端时,物块的速度不同;沿着2和3下滑到底端时,物块的速度相同B沿着1下滑到底端时,物块的速度最大C物块沿着3下滑到底端的过程中,产生的热量是最多的D物块沿着1和2下滑到底端的过程中,产生的热量是
19、一样多的12如图Z210所示,质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点,水平面的右端与固定的斜面平滑连接,物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同物块与弹簧未连接,开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态现从M点由静止释放物块,物块运动到N点时恰好静止,弹簧原长小于MM.若物块从M点运动到N点的过程中,物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q,物块、弹簧与地球组成系统的机械能为E,物块通过的路程为s.不计转折处的能量损失,图Z211所描述的关系中可能正确的图像是()图Z210 A B CD图Z211请将选择题答案填入下表:题号123456789101112总分答案第卷(非选择题共52分)
20、二、实验题(本题共2小题,13题5分,14题7分,共12分)13为了测定一根轻弹簧压缩至最短时能储存的弹性势能的大小,可将弹簧固定在带有光滑凹槽的轨道一端,并将轨道固定在水平桌面的边缘上如图Z212所示,用钢球将弹簧压缩至最短,然后突然释放,钢球将沿轨道飞出桌面,实验时:图Z212(1)需要测定的物理量是_(填写名称及符号)(2)计算弹簧压缩至最短时弹性势能的关系式是Ep_(用所填的符号表达重力加速度为g)14某实验小组采用如图Z213所示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码,实验中小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50 Hz.图Z213(1)实验的部分步骤如下
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