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类型XX中学生物教师述职报告.docx

  • 上传人(卖家):刘殿科
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    关 键  词:
    XX 中学生物 教师 述职 报告
    资源描述:

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    2、业道德XX中学生物教师述职报告作为生物教师该如何写述职报告呢?下面是小编为大伙儿整理的“XX中学生物教师述职报告 ”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于教师述职报告内容,请关注述职报告栏目。XX中学生物教师述职报告【一】尊重的领导、教师们:大伙儿好!作为一名中学生物教师,我自参加工作以来,辛勤耕耘,无私奉献,矢志教学改革,用强烈的事业心和严谨的治学态度去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研等方面取得了突出的成绩。从教以来,在校领导的关切指导和列位同事的帮忙支持下,通过自身的尽力,较好地完成了各项任务。同时,在原先的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将要紧情形小结如下:一、思想道

    3、德,职业道德“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我试探的问题。这几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想和科学进展观的重要理论,坚持四项大体原那么。拥护党的大体线路、方针和政策。遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间:彼此尊重、互帮合作、一起提高;教育学生时,做到以身作那么,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、阻碍学生。我时候以“工作业务上的高

    4、标准,生活享受上的低标准”严格要求自己,做到吃苦在前,享乐在后。用实际行动验证“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。自己不管束哪个年级、如何的班,都能使领导安心、家长中意、学生欢迎。二、教育教学能力和工作业绩我深化教育、教学改革,踊跃推动素养教育,在从事生物教育的进程中,我始终明确中学生物教学大纲的要求,熟悉中学生物教材,灵敏性强,能胜任中学生物教学任务。讲课思路清楚,语言表达准确,流畅,教学成效好。并多次承担上毕业温习观摩课的任务。所带班级学生考试成绩优秀,多次取得奖励;。同时,我还踊跃参加教育培训活动。每学期均承担各类教学公布课。作为班主任我踊跃与同仁探讨中考和统考的备考研究,关注考

    5、试动态,潜心研究各类题型的应考策略,积存了丰硕的备考体会,从而使所带班级会考成绩优良。在持续长达年的班主任工作中,我意识到它是一门深奥的学问,为了做一个好班主任,我是如此部署工作的:(一)创建班级的标准。如“求实,团结,勤奋,友爱”。如“珍爱,知足,感恩”等。班级标准的形成的进程,应是一个动员全部学生,统一熟悉的进程。那个时候都是发动学生讨论,民主确信。讨论越充分,熟悉越深刻,越有自觉性,成效就越明显。(二)严字当头,提高班主任的威信。严中含爱是我的班主任工作的特质。我在放开胸怀去爱每一个学生的同时,也会想很多方式,通过众多的途径潜移默化地让班上的同窗敬畏我,如此班主任教师才能专门好地治理班级

    6、和转达信息,使班级活而不乱。(三)合理选拔班干部,形成班级建设的骨干力量。在班干部的选拔和培育中我着重注意让他们树立对上下负责任,更对自己负责任的意识,只有如此的班干部才能成为班级中真正领头雁。连年来,培育了、等优秀学生。(四)抗击不良风气。风气是班级的气质,气质好坏,直接阻碍到全局。每周按期一次主题班会,强化学生看待问题的标准,和利用任何能够利用的机遇不断地重复灌输“真善美”的标准,让学生树立是非观念。如此,所带班级都能给任课教师留下适应好,班风正,重情感的良好印象。(五)与任课教师和家长紧密配合。学生的一些不良适应通常在班主任教师眼前进行了掩饰,要真正透彻地了解学生必然要按期和每一个任课教

    7、师沟通,如此能起到事倍功半的成效。站在若是我是小孩的父母的立场上和她们的父母进行交流是让家长认同的最正确做法。只要有时刻和机遇我都可不能放过,如此使咱们的师生关系加倍融洽。由于思路正确,我所带班级班风正,学风浓,学生犯法率为零。学业成绩名列前茅。三、教学研究功效在从事教育教学工作进程中,我始终坚持关于生物教学研究和探讨,取得了必然的成绩。回忆过去的年,尽管取得了一些进步。但我明白,在以后的日子里,我仍应增强学习、不断进取、勇于创新,一如既往地提高自身各方面的素养,不断完善自我,超越自我,为增进学生的全面进展,推动学校和教育事业的科学进展奉献自己应有的力量。述职人xxxXX年xx月xx日XX中学

    8、生物教师述职报告【二】尊重的领导、教师们:大伙儿好!我于20xx年7月毕业于大学,生物科学专业,本科,毕业后分派到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、运算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。我一直酷爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想踊跃要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,踊跃配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年年取得区教育系统第五届青年教师“青春风度大赛”优秀组织奖,并参赛取得一等奖,2

    9、0xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风度杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲竞赛优秀奖、校xxxx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、探讨式教学在高中生物教学中应用初探获省科研功效二等奖,所教学生昔时会考通过率100%。20xx年服从学校的分派,仍担任高二生物教学工作,并取得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,在生物学科开xxx的初探一文获省教学科研功效一等奖,xxxx与生物教学整合初探一文获

    10、全国三等奖,xx的光合作用获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。XX年担任高三生物教学工作,取得区记功一次,论文xxxx学习的初探获省优秀科研功效三等奖,所教班级多人成绩优良。XX年年重回高二担任教学工作,执教的调查人群中的遗传病一课取得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的光合作用的发觉获省第二届“感受体验新课程”教学技术展现活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展现课一等奖,指导学生参加20xx年年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘

    11、为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一名中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的高中生物xxx知识点、高中生物高考xxxx资料(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计调查人群中的遗传病获国家级二等奖,而且参编北京教育出版社出版的xxx打算高中生物选修1+3(人教版)一书及广东海燕电辅音像出版社出版的高考xxx(20xx文理科基础)练习册,在中学生理化报高中生物必修模块第1期上发表细胞-xxx系统一文、第6期上

    12、发表xxx模型同步检测试题。工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,从头回到高二接任班主任工作,并取得校XX、XX、XX年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级取得南岗区四星级团支部称号,XX年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的xxxx新途径一文获国家级一等奖、xxxx一文获国家级三等奖,参与的“xx”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。踊跃走进新课程改当中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材-营养与

    13、健康。在完本钱职工作的基础上,不计报酬的利用自己的运算机特长,在一周内(天天只有不到5小时的睡眠时刻)为学校搭建了新课改学分治理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋治理系统、32中杀毒软件升级效劳器平台(包括nod3二、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级效劳器)、高一网上选课系统等,对学校效劳器进行升级、保护等工作。XX年年我设计的“平面屋顶雨水集水器”取得中华人民共和国有效新型专利(专利号:zlXXXX20445)。工作中兢兢业业,并勇于创新,全因为我酷爱教师那个职业。“中教二级”那个职称已经成为我进展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大伙儿效劳。希望大伙儿能

    14、够支持我、帮忙我,谢谢!述职人xxxXX年xx月xx日中学生物教师述职报告【三】尊重的领导、教师们:大伙儿好!XX年快要终止了,关于这一年的工作,有喜有忧,为了总结体会,并从体会中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面:本人思想进步,踊跃向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做无益于学校进展或有损学校利益的任何情形。本人教育思想端正、关切、爱惜每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学打算,踊跃完本钱职工作,从不无端迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自

    15、己,勤勤恳恳,踊跃向列位教师请教,学习他们的优势,克服自己的不足。二、教学工作与学习方面:在教学上我的一贯作风是:一、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的大体思想、大体概念;了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,并能运用自如,明白应补充哪些资料,如何教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技术的质量,他们的爱好、他们的需要、他们的学习方式及他们的学习适应,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防方法。制定符合学生的教学方式及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全部学生

    16、,注意引发学生学习生物的爱好。二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生剽窃作业,针对这种问题,我做勤学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,对顽皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都期望取得他人的明白得和尊重,对他的处境、方式表示深刻的明白得和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。如此,学生对我也就漫漫的喜爱和尊重,也开始喜爱学习生物。本学期的作业情形:本人在作业这一环节上也下了很多功夫。主若是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对

    17、性,有层次性。为做到这点,我常常到网上搜集资料,对各类资料进行挑选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地域灵敏事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生把握这些知识,以题目的形式来增强学生的印象。如此做,就有了专门好的成效。3、为提高自己教学质量,为上好课,我踊跃参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有专门好的收成,咱们组的教师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他教师试讲共10次,也有专门好的收成。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。教师随着课程改革的推动,对教师的素养要求更高,在尔后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,尽力工作,发扬优

    18、势,更正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。三、取得的成绩及反思:通过尽力的工作,教学上也取得必然的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩尚未出来,但我相信尽力过了确信会有收成。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的爱惜获三等奖。十一月份,与其他生物教师一路利用课外时刻指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华教师编写整理了七年级上册的整套习题,那个工作让咱们对讲义及课标内容有了更深的明白得,并丰硕了咱们的教学资源。这一学年,我作为一个一般的人,尽管没有很显著很耀眼的功效,但作为一名人民教师,我不遗余力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身进展。为人师表,处处以身作那么。述职人xxxXX年xx月xx日

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