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类型(英语)英语名词性从句专项训练100(附答案)及解析.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5928920
  • 上传时间:2023-05-16
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    关 键  词:
    英语 词性 从句 专项 训练 100 答案 解析
    资源描述:

    1、【英语】英语名词性从句专项训练100(附答案)及解析一、初中英语名词性从句1_ makes the school proud is _ more than 90% of the students have been admitted to universities. A.what; becauseB.that; becauseC.that; whatD.what; that【答案】 D 【解析】【分析】句意:让学校骄傲的是,超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语,指代事情,故用what;第二空为表语从句,且从句中不缺少成分,故填关系词that。故选D。 【点评】考查名词性从

    2、句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。2_ surprised me most was _the girl passed the driver test. A.That; thatB.What; howC.What; thatD.That; why【答案】 C 【解析】【分析】句意:最让我吃惊的是那个女孩通过了驾驶考试。 _ surprised me most 是一个主语从句,从句中缺少主语,故填what; _the girl passed the driver test是一个表语从句,句中不缺少成分,故填that。因此选C。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导

    3、的主语从句和that引导的表语从句。3_ is known to us all that the old scientist, for _ life was hard in the past, still works hard in his eighties. A.As; whoseB.It; whoseC.As; whomD.It; whom【答案】 D 【解析】【分析】句意:我们都知道,那位老科学家,过去生活很艰苦,到了八十多岁还在努力工作。第一空it is known to us all that是个固定句型,意为“众所周知”;第二空为介词+关系代词引导的定语从句,先行词the old

    4、scientist指人,作介词for的宾语,只能用whom,故选D。 【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及固定句式it is known to us all that和whom引导的限制性定语从句。4is even more important is the earth cooled down, water began to appear on its surface.A.When; that; whenB.What; whether; asC.What; that; asD.lt; whether; as【答案】 C 【解析】【分析】这题考查从句的用法,第一空填what引导主语从句,在

    5、主语从句中what做主语,第二空填that引导表语从句,在表语从句中,as是引导时间状语从句,句意是:甚至更重要的是:随着地球的冷却,水开始出现在表面。选C。5Has it been announced _? A.when are the planes to take offB.that are the planes to take offC.where are the planes to take offD.when the planes are to take off【答案】 D 【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是when引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。

    6、【点评】考查名词性从句,it作形式主语,关系副词when引导的从句作真正的主语。6In the past decade, our education system too much on grades. However, grades have a direct connection with future success is still a question.A.focused; whetherB.focused; ifC.has focused; whetherD.has focused; if【答案】 C 【解析】【分析】考查时态和主语从句。根据In the past decade,在

    7、最近的几十年里,可知句子用现在完成时态,our education system是句子的主语,单数形式,所以第一空填has focused;第二空是主语从句做主语,if是否,不能引导主语从句,所以第二空填whether。故选C。【点评】主语从句主要有三类:1)(1)由连词that引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。例如:That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。(2)用连词 whether 引导的主语从句:whether有含义(是否),在句中不做成分,不可以省。例如:Whether she i

    8、s coming or not doesnt matter too much.她来不来都无关紧要。注意:if不能引导主语从句。2)用连接代词引导的主语从句(在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分).例如:What you need is more practice.你所需要的是更多的训练。3)用连接副词when, where, why, how引导的名词性从句(其连接副词有含义,在句中作状语。)例如:Where we sh

    9、ould leave it is a problem.7Located between the 16th and the 18th floor, _ I call my “home” is more like a “birds nest”.A.whichB.thatC.whatD.where【答案】 C 【解析】【分析】考查主语从句。What引导主语从句_ I call my “home”且 What在从句中充当call的宾语。故选C。8Tell me something about your adventure in the rainforest, please. We lost our w

    10、ay in the forest and _ made matters worse was _ night began to fall.A.what; thatB.it; thatC.it; becauseD.what; because【答案】 A 【解析】【分析】考查名词性从句的连接词。第一空what作主语从句的主语;第二空为表语从句的that。9They lost their way in the forest, and _ made matters worse was that night began to fall.A.itB.whichC.thatD.what【答案】 D 【解析】【

    11、分析】本题中含有一个主语从句what made matters worse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句,which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。10_ you dont like him is none of my business.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether【答案】 C 【解析】【分析】句意:你不喜欢他,跟我没有什么关系。you dont like him为主语从句,其内容已经是完整的,所以用that,且引导主语从

    12、句的that不能省略。11_ the weather will not clear up until next week is bad news for us. A.AsB.IfC.WhetherD.That【答案】 D 【解析】【分析】考查主语从句。句意:直到下周天气才放晴,这对我们来说是坏消息。此处是that引导的主语从句,that无实义,只其引导作用,故答案为D。【点评】主语从句属于名词性从句,在名词性从句中,that无实义,只起连接作用,不做句子成分;if/whether起连接作用,不做句子成分,有实义“是否”。做题时注意看从句是否少成分。12_ amazed the NBA worl

    13、d is _ Kobe Bryant scored 81 points just in one game. A.That, whatB.What, thatC.That, thatD.What, what【答案】 B 【解析】【分析】句意:使NBA世界惊讶的是Kobe Bryant在一场比赛中得了81分。根据句意可知,句子主语是一个主语从句,引导词即起引导作用又要做从句的一个成分,所以第一空填What;第二空是that引导的表语从句,只起引导作用,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及关系代词what引导的主语从句和表语从句的应用。13They lost their way in the f

    14、orest, and _ made matters worse was that night began to fall. A.itB.whichC.thatD.what【答案】 D 【解析】【分析】句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。本题中含有一个主语从句what made matters worse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。14While some behaviors may seem strange to you, remember you consider normal

    15、 probably seems just as unusual to others. A.it; thatB.what; thatC.that; whatD.which; that【答案】 C 【解析】【分析】句意:虽然有些行为对你来说可能很奇怪,但请记住,你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句,从句结构完整用that起连接作用,第二空为主语从句,从句中consider缺少宾语,应该用what,故选C。 【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。15_ makes me feel worried is _ singing stars ar

    16、e centered on by masses of teenagers today. A.What; whatB.That; thatC.What; thatD.That; what【答案】 C 【解析】【分析】句意:让我感到担忧的是,今天的歌星是以青少年为中心的。分析句子可知,主语从句中的谓语动词makes 缺少主语,主语从句中缺少宾语一般用what,因此选择 what 来引导主语从句;系动词 is 后面的表语从句句意完整,不缺少成分,因此选择 that 引导表语从句。分析选项可知C项符合题意,故选C。 【点评】考查名词性从句,本题涉及 what引导的主语从句和that引导的表语从句的应用

    17、。 16_ has not been decided next. A.How to doB.What to do nextC.To do whatD.To do how【答案】 B 【解析】【分析】句意:接下来做什么还没有决定。根据助动词has可知前面是主语,what to do为名词性从句,可做主语,故选B。 【点评】考查名词性从句,识记名词性从句做主语的用法。17_is known to us all is that Johnson broke his promise _ he would come to help me as soon as possible. A.It; thatB.W

    18、hat; thatC.As; whichD.What; which【答案】 B 【解析】【分析】句意:我们都知道,Johnson违背了他会尽快来帮助我的诺言。分析句子结构可知,第一空为主语从句,从句中缺少主语,所以用what,第二空为同位语从句,从句结构完整,所以用that解释promise的内容,故选B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和同位语从句。18_ has caused great confusion is _ he made it without anyone elses help. A.What; that.B.What; how.C.It; how.D.It; tha

    19、t.【答案】 B 【解析】【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示“让人困惑的事情”用what引导主语从句,表示“如何做到的”用how表方式,引导表语从句。故选B. 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和how引导的表语从句。19It was never clear _ the man hadnt reported the accident sooner. A.thatB.howC.whenD.why【答案】 D 【解析】【分析】句意:这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。It在句中是形式主语,真正的主语是why引导的主语从句。

    20、故选D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及why引导的主语从句。20_Macao has achieved shows _one country, two systems principle is the best solution to the Macao and Hongkong question, left by history. A.That; whatB.What; thatC.What; whatD.That; that【答案】 B 【解析】【分析】句意:澳门取得的成就表明,“一国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知,_Macao has achie

    21、ved为主语从句,从句中achieve缺少宾语,所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知,shows后接宾语从句,从句句意和结构完成,所以第二个空应填连接词that。故选B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的宾语从句。21You will never guess _.A.who am I waiting forB.what has happenedC.how can she help meD.where did I go【答案】 B 【解析】【分析】句意:你永远不会猜到发生了什么事。宾语从句用陈述句语序,故A、C、D错,happen的主语是所发生的

    22、事情,其结构是:sth happen to sb,所以what has happened中what指事,是主语,句子是陈述句语序。故选B。22What are you looking for?My keys. I cant remember _.A.where did I put themB.what I put themC.where I put themD.what did I put them【答案】 C 【解析】【分析】题意:-你正在找什么?-我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序:特殊疑问词+主语+谓语+其他。where 什么地方,故选C。

    23、【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用23Dont wait for people to be friendly, show them a friendly person you are. A.whatB.howC.whenD.where【答案】 A 【解析】【分析】句意:不要等到人们表现友好,要向他们展示你有多么友好。感叹句式:What+a+adj+n+主语+谓语。故选A。【点评】考查感叹句用作宾语从句。24It that everyone to laugh A.seems,lovesB.seem,loveC.seems,loveD.seem,loves【答案】 A 【解析】【分析

    24、】句意:好像每个人都喜欢笑。 It seems that.好像,似乎,that引导的主语从句,it为形式主语;love to do sth.喜欢做. 根据句意故选A 。【点评】此题考查了seem的句型搭配 ,涉及到形式主语;love的短语搭配,动词不定式短语作宾语。25 breaks the school windows will be in for trouble. A.WhoeverB.WhoC.WhichD.Whose【答案】 A 【解析】【分析】句意:无论谁打破学校的窗户都会有麻烦的。A. Whoever无论谁,任何人,指人;B. Who 谁;指人C. Which哪一个,指物D. Wh

    25、ose谁的,引导句中时后面常跟所修饰的名词,根据句中结构此处缺少主语,指人,whoever放在句中句子才通顺,who放在句中句子翻译不通,故选A。 【点评】此题考查名词从句的引导词辨析。注意根据句子结构和句意确定所选的引导词。26I fell sick! I think it is _ you are doing too much.A.whyB.whenC.whatD.because【答案】 D 【解析】【分析】句意:我感觉不舒服。我认为这是因为你一直做得太多。A.为什么;B.什么时候;C.什么;D.因为。做得太多是不舒服的原因,所以用because连接,故选D。 【点评】考查表语从句,注意理

    26、解句意。27That is _we were late last time. A.thatB.whenC.whyD.what【答案】 C 【解析】【分析】句意:这就是上次我们为什么迟到的原因。A.没有实际意义;B.当.时候;C.为什么;D.什么。为什么迟到,用why,引导名词性从句,做表语,故选C。 【点评】考查表语从句连接词用法,注意理解句意。28Is this school they visited the other day? A.thatB.whichC.whereD.the one【答案】 D 【解析】【分析】句意:这就是几天前他们参观的那间学校吗?根据 Is this school

    27、 they visited the other day? ,可知主句中缺表语,应用the one指代this school;再根据 they visited the other day? ,可知在the one后边紧跟的是that引导的定语从句,that句中做visit的宾语故省略。故选D。 【点评】考查表语从句和定语从句。注意关系词that在从句中做宾语时可省略。29Could you tell me _ yesterday afternoon? A.when the school sports meeting endedB.when did the school sports meetin

    28、g endC.when the school sports meeting endsD.when does the school sports meeting end【答案】 A 【解析】【分析】句意:你能告诉我昨天下午学校学校运动会什么时候结束的吗?could you tell me后接宾语从句,用陈述语序,疑问词+主语+谓语,因此排除B、D;根据yesterday afternoon,昨天下午可知,此句是过去时态,故选A。 【点评】考查过去时态。注意时间状语的表达,判断出时态,选出正确答案。30It matters little _ a man dies, but _ matters much is _ he lives. A.how; what; howB.how; it; howC.why; it; whyD.that; what; that【答案】 A 【解析】【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。it为形式主语,how从句为真正的主语。What matters much (=the thing that matters much)。第一个how引导的是一个主语从句;it作形式主语;what引导的是主语从句;第二个how引导的是表语从句。故选A。【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和表语从句的应用。

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