（英语）初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析.doc

1、【英语】初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、非谓语动词1Would you mind _down the music? Its too noisy. A.to turnB.turningC.turn【答案】 B 【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。A. to turn 不定式 B. turning 动名词（或现在分词） C. turn.动词原形。 mind.意为介意；在乎后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。2The workers were made from morning to night in the pas

2、t.A.workedB.to workC.workD.working【答案】 B 【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。3To live a low-carbon life, we must remember _ the lights when we leave the room. A.to turn offB.turning offC.not to turn off【答案】 A 【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。remember（not）

3、 to do sth.忘记要做的事；remember doing sth.忘记已经做过的事。根据句末 when we leave the room.可知关灯的动作还没有做，此处表示肯定含义，要用不定式的肯定式，故选A。 【点评】考查动词remember的固定搭配。根据所表示的含义选择正确的搭配。4To keep children away from danger，we warn parents _ children at home aloneA.leaveB.to leaveC.not leaveD.not to leave【答案】 D 【解析】【分析】考查不定式短语句意：为了让孩子们远离危险

4、，我们警告家长不要把孩子单独留在家里warn sb not to do sth警告某人不要做某事根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里故选D5Dave is a good boy and he always finishes _ his homework on time. A.doB.didC.doesD.doing【答案】 D 【解析】【分析】考查非谓语形式。根据finish后只能接v-ing形式，故选D。类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider。

5、6Would you mind not_ noise? Alice is sleeping.Sorry, I didnt know. I_ she was awake.A.make, thinkB.making, thoughtC.making, thinkD.make, thought【答案】 B 【解析】【分析】句意：你可不可以不要制造噪音？Alice在睡觉。对不起，我不知道。我还以为她醒着呢！ 根据I didnt know.可知 我刚才不知道，那时认为她醒着，I thought我原以为。故选B。【点评】 考查动词的用法。7 Janes spoken English is pretty g

6、ood. Yeah, she works hard and practices it both in and out of class.A.spokeB.to speakC.speaking【答案】 C 【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。句意：-简的口语很好。-是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth.练习做某事。故选C。8Mario, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous for us _ it while crossing the street.A.answering

7、B.to answerC.answerD.answered【答案】 B 【解析】【分析】句意：马里奥，你的手机响了。-等一下。在穿过马路时接电话是危险的。A. answering 动名词或者现在分词；B. to answer 动词不定式； C. answer 动词原形； D. answered动词过去式。在it is +形容词 for sb to do sth,句式中it代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选B。【点评】考查固定的句型its+adj +for sb to do sth。9Its necessary for us English well.A.to learnB.learnin

8、gC.learnD.learns【答案】 A 【解析】【解析】句意：对我们来讲，学好英语是必需的事。表达“做某事”就是动词短语作主语，动词短语作主语时，常用it作为形式主语放在句首，而将真正的主语用带to的不定式跟在后面，即:Its+adj +for sb+to do sth（对某人来讲，做某事怎么样。）本句动词用不定式:to learn。故选A。10He can do what he can_ the children in his neighborhood.A.helpB.to helpC.helps【答案】B 【解析】【分析】句意：他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A. help动词原

9、形；B. to help动词不定式；C. helps动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的，故选B。11As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them. A.correctsB.correctC.to correctD.correcting【答案】 D 【解析】【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。and，表并列的连词，前后动词用法

10、应该一致，根据making，可知此处用动词ing形式，因此用correcting，故选D。 【点评】考查固定搭配。注意介词后接动词的ing形式。12I look forward _ you soon. A.seeB.seeingC.to seeD.to seeing【答案】D 【解析】【分析】句意：我盼望尽快见到你。look forward to doing sth盼望做某事，故答案为D。【点评】考查固定搭配，注意look forward to中的to是介词，后跟动名词。13You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember _th

11、em on time.I will.A.returnB.returningC.to return【答案】 C 【解析】【分析】句意：这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。我会的。remember to do记住去做某事； remember doing记得做过某事。根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用to do，故选C。【点评】考查remember的用法。牢记remember to do和remember doing的不同。14To my surprise, Daniels parents allo

12、wed him _ Shanghai Disneyland with me. A.to visitB.visitingC.visitD.visits【答案】 A 【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allow sb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选A。 【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth。15My mother doesnt allow me _outside too late on school nights. A.to stayB.stayC.staying【答案】 A 【解析】【分析】句

13、意：在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。Allow sb to do sth允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。16The teacher often tells Jim and David _ too much time _ computer games.A.not to spend, playingB.not to spend, to playC.dont spend, playingD.shouldnt take, on【答案】 A 【解析】【分析】句意：老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。Tell后面接带to的动词不定

14、式做宾语补足语，表示具体的将要进行的动作。spend用于sb spend.on sth或者sb spend.in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；结合语境可知选A。【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作，一般不用于介词后面。动名词作句子成分往往表示抽象的，反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语，也有部分动词后接动名词做宾语，注意和不定式作宾语表达含义的不同。17Mr. Zhou is good at cooking and he has decided _ his own restaurant. A.openB.op

15、enedC.to openD.opening【答案】 C 【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。搭配：decide to do sth. 决定做某事；故答案为C。【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。18Do you always get up so early? Yes, _ the first bus. My home is far away from school.A.catchB.to catchC.catchingD.caught【答案】 B 【解析】【分析】句意：你总是起床这么早吗？是的，为了赶上早班车。我家离学校很远。根据 My home is far

16、 away from school. 可知起床早是为了赶汽车，是动词不定式表示目的，故选B。 【点评】考查动词不定式。动词不定式放在句首做目的状语。19Fred hopes _ his spoken English, so he practices it every day. A.improveB.improvesC.improvingD.to improve【答案】 D 【解析】【分析】句意：弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。hope to do，固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。 【点评】考查不定式，注意hope to do的用法。20Would you mind _

17、care of my pet fish while Im away on holiday? A.takeB.takenC.to takeD.taking【答案】 D 【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？mind doing sth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。 【点评】考查从名词，注意识记固定搭配mind doing的用法。21He took off his expensive watch _ the fact that he was rich. A.to hideB.hidC.hideD.hidden【答案】 A 【解析】【分析】句意：他摘下昂贵

18、的手表以掩盖自己富有的事实。分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。【点评】考查动词不定式的基本用法。注意在句中做目的状语。22He ran as fast as he could _ the bus but he failed. A.catchB.to catchC.caught【答案】 B 【解析】【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。as fast as he could在此修饰动词ran，to catch the bus 在此作目的状语。故选B。 【点评】此题考查动词不定式。注意句子结构，注意动词不定式的成分。23As

19、students, we should do something we can our school beautiful. A.makeB.to makeC.making【答案】 B 【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。 【点评】考查动词不定式的基本用法。动词不定式作目的状语是其基本用法之一。24_ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic ba

20、gs. A.To protectB.ProtectC.ProtectsD.Protected【答案】 A 【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。25 well is very important to us. A.Speak EnglishB.

21、Speaks EnglishC.Spoken EnglishD.Speaking English【答案】 D 【解析】【分析】句意：说英语说得好对我们非常重要。副词well修饰动词短语，此处主语，用动名词短语，故选D。【点评】此题考查动词的ing做主语的用法。26The newspaper says house prices in Australia are expected by 10% in 2017. A.riseB.risingC.to riseD.to rising【答案】 C 【解析】【分析】句意：报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。expect to do sth.“

22、期望做某事”。结合句意和语境可知选C。【点评】考查非谓语动词，以及短语expect to do sth.。27Lets go to the cinema tonight, Alice. Id like to, but I cant. I have a lot of homework _.A.doingB.to doC.doneD.being done【答案】 B 【解析】【分析】句意：今晚我们去看电影吧，爱丽丝。我很想去，但不行。我有很多家庭作业。sb. have sth. to do意为某人有某事要做，其中动词不定式作后置定语，故选B。 【点评】考查动词不定式的基本功能，充当定语。28_it

23、 was to see so many elephants _ along the street!A.How great fun; marchingB.What a great fun; to marchC.What great fun; marchingD.How great a fun; to march【答案】 C 【解析】【分析】句意：看到那么多大象走在街上是多么有趣的事情啊！英语感叹句可用what和how引导，what用来修饰名词，结构为what+a+形容词+可数名词单数（+主谓）/ what +形容词+不可数 名词（+主谓）；how用来修饰形容词，结构为how+形容词+主谓；see

24、 sb.doing sth.看见某人真正做某事；结合语境故选C。【点评】考查感叹句和非谓语动词。29 Excuse me, could please tell me ?Sorry, I am new here.A.where the bookstore wasB.how can I go to the bookstoreC.how to get to the bookstoreD.how far is the bookstore【答案】 C 【解析】【分析】句意：打扰了，能告诉我怎么去书店吗？不好意思，我刚来这里。根据句意可知询问去书店的方式，故用how引导宾语从句，后面接陈述语序或疑问词+动

25、词不定式。故选C。【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。30Julia, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous _ it while crossing the street.A.answeringB.answerC.to answer【答案】 C 【解析】【分析】句意：-朱丽亚，你的手机响了。等一下。过马路时接电话是危险的。It + be + adj. for （of） sb to do sth 某人做某事，是固定句式，it是形式主语，不定式结构做真正主语。故选C。【点评】考查动词不定式做主语的句式。熟记此句式，并能熟练运用。