（英语）名词性从句专项练习经典经典.doc

1、【英语】名词性从句专项练习经典经典一、名词性从句1_ has been proved is that animals and insects have their own languages. A.WhatB.AsC.ItD.That【答案】 A 【解析】【分析】句意：已被证明的是动物和昆虫有自己的语言。根据is判断，此处为主语从句，分析该从句，缺少主语，用what。选A。【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句的应用。2It has been pointed out _ plays a vital role in driving away ones anxiety is one

2、s sweet childhood memories. A.what thatB.whichC.thatD.that what【答案】 D 【解析】【分析】句意：有人指出，驱除焦虑所起着至关重要的作用是童年美好的回忆。本句时一个主语从句，it作形式主语，真正的主语为that what plays a vital role in driving away ones anxiety is ones sweet childhood memories.，主语从句中又有一个主语从句，且此主语从句中缺少主语，所以用what引导。故选D。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。3 is c

3、lear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands. A.WhoB.ItC.AsD.What【答案】 D 【解析】【分析】句意：委员会成员清楚的是，总统不会向他们的要求让步。that the President will not give in to their demands.这个句子作表语； is clear to the members of the committee这是主语从句，这里缺少主语从句的连接词，并且连接词在句中作主语，it是代词，不是了；连接

4、词，故排除B；as作主语时，是在定语从句中，故排除C；who指人，根据表语指的事情，不是人，故排除A；what在主语从句中可以作主语或宾语，指事，符合句意，故选D。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。4_ is known to us all that the old scientist, for _ life was hard in the past, still works hard in his eighties. A.As; whoseB.It; whoseC.As; whomD.It; whom【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们都知道，那位老科学家，过去生

5、活很艰苦，到了八十多岁还在努力工作。第一空it is known to us all that是个固定句型，意为“众所周知”；第二空为介词+关系代词引导的定语从句，先行词the old scientist指人，作介词for的宾语，只能用whom，故选D。 【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及固定句式it is known to us all that和whom引导的限制性定语从句。5Some people believe _ has happened before or is happening now will repeat itself in the future. A.whatev

6、erB.wheneverC.whereverD.no matter what【答案】 A 【解析】【分析】句意：一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whatever has happened before or is happening now是一个主语从句，whatever既引导起这个主语从句，也在句中做主语。BC项都属于副词的性质，都不能做主语，通常只能做状语；no matter what只能用来引导状语从句，故选A。 【点评】考查名词性从句，本题涉及特殊疑问词+ever引导的主语从句。6is even more important is the earth c

7、ooled down, water began to appear on its surface.A.When; that; whenB.What; whether; asC.What; that; asD.lt; whether; as【答案】 C 【解析】【分析】这题考查从句的用法，第一空填what引导主语从句，在主语从句中what做主语，第二空填that引导表语从句，在表语从句中，as是引导时间状语从句，句意是：甚至更重要的是：随着地球的冷却，水开始出现在表面。选C。7Has it been announced _? A.when are the planes to take offB.

8、that are the planes to take offC.where are the planes to take offD.when the planes are to take off【答案】 D 【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗？此处是when引导的主语从句，且要用陈述句语序，故选D。【点评】考查名词性从句，it作形式主语，关系副词when引导的从句作真正的主语。8In the past decade, our education system too much on grades. However, grades have a direct connecti

9、on with future success is still a question.A.focused; whetherB.focused; ifC.has focused; whetherD.has focused; if【答案】 C 【解析】【分析】考查时态和主语从句。根据In the past decade,在最近的几十年里，可知句子用现在完成时态，our education system是句子的主语，单数形式，所以第一空填has focused；第二空是主语从句做主语，if是否，不能引导主语从句，所以第二空填whether。故选C。【点评】主语从句主要有三类：1）（1）由连词that

10、引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。例如：That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。（2）用连词 whether 引导的主语从句:whether有含义（是否）,在句中不做成分,不可以省。例如：Whether she is coming or not doesnt matter too much.她来不来都无关紧要。注意：if不能引导主语从句。2）用连接代词引导的主语从句（在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whiche

11、ver, whatever引导的名词性从句中，其连接代词在句中起名词性作用，担当一定成分）.例如：What you need is more practice.你所需要的是更多的训练。3）用连接副词when, where, why, how引导的名词性从句（其连接副词有含义,在句中作状语。）例如：Where we should leave it is a problem.9- made her ashamed of herself?- the lowest mark in her class.A.What; Because she gotB.Was it what; GettingC.What

12、 was it that; That she gotD.What was it that; Get【答案】 C 【解析】【分析】句意：是什么让她对她自己感到羞愧？是她获得了她班上的最低分让她惭愧。A中的what是句子的主语，但是because引导的从句不作主语，是原因状语从句，故排除；B的第一空是错误形式，故排除；C、D两项的第一个选项是一样的，说明第一个题干是一个强调句型，特殊疑问句下的强调句型，有what引导；第二个空是对what的回答，因为what是上一句的主语，That she got the lowest mark in her class是从句，可以作主语；而D项的get是动词原形

13、，不能作主语，故答案为C。【点评】考查强调句型的使用和对特殊疑问句的回答，注意问什么回答什么，也就是说疑问词what是句子的主语，回答的内容也需要在句子中能作主语。10_ he will offer us enough help doesnt matter a lot to our success. A.IfB.WhetherC.BeforeD.How【答案】 B 【解析】【分析】句意：他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句，故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及whether引导的主语从句的应用。11They lost their way in the fores

14、t, and _ made matters worse was that night began to fall.A.itB.whichC.thatD.what【答案】 D 【解析】【分析】本题中含有一个主语从句what made matters worse，其中的what引导起这个主语从句，同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句，which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义，而本句中并没有疑问的语义。句意：他们在森林里迷路了，情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。12_ you dont like him is none of my business.A.WhatB.WhoC.T

15、hatD.Whether【答案】 C 【解析】【分析】句意：你不喜欢他，跟我没有什么关系。you dont like him为主语从句，其内容已经是完整的，所以用that，且引导主语从句的that不能省略。13_ the weather will not clear up until next week is bad news for us. A.AsB.IfC.WhetherD.That【答案】 D 【解析】【分析】考查主语从句。句意：直到下周天气才放晴，这对我们来说是坏消息。此处是that引导的主语从句，that无实义，只其引导作用，故答案为D。【点评】主语从句属于名词性从句，在名词性从句

16、中，that无实义，只起连接作用，不做句子成分；if/whether起连接作用，不做句子成分，有实义“是否”。做题时注意看从句是否少成分。14_ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, _ made the countrys first spacewalk successful. A.That; whatB.What; whichC.It; whichD.As; that【答案】 B 【解析】【分析】句意：众所周知，中国已经发射了神州7号宇宙飞船，这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句，

17、从句缺少主语，需用what引导；第二空所在句子是个定语从句，先行词为整个主句的内容，从句中缺少主语，需用which引导。故选B。 【点评】考查名词性从句和定语从句，本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。15_ we may find interesting is that it usually takes more to be polite. A.ThatB.WhatC.WhichD./【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们可能会发现有趣的是通常需要更多的礼貌。此处是主语从句做主语，从句没有引导词，缺少宾语，故答案为B。【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句的应用。16I

18、 never doubt . A.whether this song is worth listening toB.if this song is worth listeningC.that this song is worth listeningD.that this song is worth listening to【答案】 D 【解析】【分析】句意：我从来没有怀疑这首歌值得去听。根据句子结构分析，本句是宾语从句，根据主句I never doubt，可知从句是陈述句，故排除A 和B，又因为listen to为固定搭配，故选D。 【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的用法。17Exact

19、ly _ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A.whetherB.whenC.whyD.how【答案】 B 【解析】【分析】句意：土豆被引进欧洲具体的事件不被确定，但是可能是在1565年左右。根据时间状语round 1565得知这里是指时间不确定。故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及when引导的主语从句。 18_ is troubling me is _ I dont understand _ he said A.What; that; whatB.W

20、hat; what; whatC.That; that; whatD.Why; that; which【答案】 A 【解析】【分析】句意：我烦恼的是我不明白他说的话。第一空是主语从句，从句中缺主语，要用What；第二空是表语从句，从句不缺成分，所以要填that；第三空是宾语从句，从句中的动词understand缺宾语，要填what。故选A。 【点评】考查名词性从句，本题涉及主语从句，表语从句和宾语从句的应用。 19_ makes the school proud is _ more than 90% of the students have been admitted to universit

21、ies. A.what; becauseB.that; becauseC.that; whatD.what; that【答案】 D 【解析】【分析】句意：让学校骄傲的是，超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语，指代事情，故用what;第二空为表语从句，且从句中不缺少成分，故填关系词that。故选D。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。20_ caused the accident has not been found out yet. A.WhatB.WhichC.The thingD.That【答案】 A 【解析】【分析】句意

22、：造成事故的原因还没有查明。此处为主语从句，从句中缺少主语，应该用what引导，故答案为A。 【点评】考查主语从句。以及what的含义。21 is obviously right is to give all children equal opportunities to develop their special gift. A.WhichB.AsC.ThatD.What【答案】 D 【解析】【分析】句意：明显正确的做法就是给所有的孩子提供平等发展特殊才能的机会。连接词引导一个主语从句，并在主语从句中做句子的主语，故选D。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句。22_Mac

23、ao has achieved shows _one country, two systems principle is the best solution to the Macao and Hongkong question, left by history. A.That; whatB.What; thatC.What; whatD.That; that【答案】 B 【解析】【分析】句意：澳门取得的成就表明，“一国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知，_Macao has achieved为主语从句，从句中achieve缺少宾语，所以第一个空用what来充当

24、宾语。再分析句子可知，shows后接宾语从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that。故选B。 【点评】考查名词性从句，本题涉及what引导的主语从句和that引导的宾语从句。23It is clever _ you _ out the problem. A.for; to workB.of; workingC.for; workingD.of; to work【答案】D 【解析】【分析】it可指代下文内容做形式主语，其主要有两种形式：1、Its + 形容词 + of + sb + to do sth.这个句型，形容词一般为sb的所具有的一种品质性格。2、Its + 形容词 + f

25、or + sb + to do sth.这个句型,形容词不是sb所具备的品质性格。句意：能算出这道难题，你真是太聪明了。结合语境可知选D。【点评】it是人称代词,在句子中可以做形式主语,形式宾语,这是经常考察的内容,平时应注意总结,加强练习.24Iwonder.A.howwillyoucelebrateThanksgivingB.thattheWaterFestivalisreallyfun.C.whatdopeopleeatontheMid-AutumnFestivalD.whetheryouwillmakeresolutiononNewYearsDay【答案】 D 【解析】【分析】句意：我

26、想知道你是否将在新年做决定。A. how will you celebrate Thanksgiving你要怎样庆祝感恩节；B. that the Water Festival is really fun. 泼水节真的有趣；C. what do people eat on the Mid-Autumn Festival中秋节人们叫什么？D. whether you will make resolution on New Years Day你是否会在新年做决定。Wonder后跟的是宾语从句，宾语从句要用陈述语序。A，C错了。Wonder：对感到疑惑，想知道，后常跟一个含有“疑问”意义的宾语从句，

27、B错。故选D。25I know hes been curious about everything, but thats . Be patient!A.what dokids likeB.what kids likeC.what are kids likeD.what kids are like【答案】 D 【解析】【分析】句意:我知道他对一切充满好奇，但那是小孩的样子。耐心点儿。Thats后跟的是一个表语从句，从句要用陈述句语序，所以A,C错了B. what kids like那是孩子喜欢的东西，D. what kids are like那是小孩的样子.对一切充满好奇是小孩的行为，故选D l

28、ike，动词，表示喜欢，有时态变化形式;be like表示像，like是介词，like没有词形变化。这是中考的常考点。26Dont wait for people to be friendly, show them a friendly person you are. A.whatB.howC.whenD.where【答案】 A 【解析】【分析】句意：不要等到人们表现友好，要向他们展示你有多么友好。感叹句式：What+a+adj+n+主语+谓语。故选A。【点评】考查感叹句用作宾语从句。27Hey,you look worried. Whats up?Im not sure_ A.that ca

29、n I pass the exam or notB.If I can pass the exam or notC.Whether I can pass the exam or not【答案】C 【解析】【分析】句意：-嗨，你看起来很担心，怎么了？-我不确定我是否能通过这场考试。“Whetheror not”属固定搭配，意为是否其余连接词无用法。故选C。【点评】考查Whether引导的名词性从句。28The school library is _ we can read many books and magazines. A.whatB.whereC.whenD.which【答案】 B 【解析】

30、【分析】句意：学校图书馆是我们能够看书看杂志的地方。What（什么），where（哪里），when（什么时候）which（哪一个）。we can read many books and magazines修饰主语，是一个表语从句。图书馆是一个地方，连接词用where。故选B。【点评】考查表语从句的连词。29 breaks the school windows will be in for trouble. A.WhoeverB.WhoC.WhichD.Whose【答案】 A 【解析】【分析】句意：无论谁打破学校的窗户都会有麻烦的。A. Whoever无论谁，任何人，指人；B. Who 谁；指人

31、C. Which哪一个，指物D. Whose谁的，引导句中时后面常跟所修饰的名词，根据句中结构此处缺少主语，指人，whoever放在句中句子才通顺，who放在句中句子翻译不通，故选A。 【点评】此题考查名词从句的引导词辨析。注意根据句子结构和句意确定所选的引导词。30_ amazed the NBA world is _ Kobe Bryant scored 81 points just in one game. A.That, whatB.What, thatC.That, thatD.What, what【答案】 B 【解析】【分析】句意：使NBA世界惊讶的是Kobe Bryant在一场比赛中得了81分。根据句意可知，句子主语是一个主语从句，引导词即起引导作用又要做从句的一个成分，所以第一空填What；第二空是that引导的表语从句，只起引导作用，故选B。【点评】考查名词性从句，本题涉及关系代词what引导的主语从句和表语从句的应用。