（英语）数词知识点题型.doc

1、【英语】数词知识点题型一、初中英语数词1_of volunteers will be needed for the 2020 Olympic Games. Lets go and_ them.A.Thousands, joinB.Thousand, be a member ofC.Three thousand, take part inD.Thousands, be in【答案】A 【解析】【分析】句意：2020年奥运会将需要几千名志愿者。让我们去加入他们吧。thousands of，几千，join sb，加入，和某人一起，故选A。【点评】考查数词，注意join sb的用法。2The numb

2、er of the students in our school is about four _. _ of them are girls.A.thousand; Two thirdsB.thousands; Two thirdC.thousands; Two thirdsD.thousand; Two third【答案】 A 【解析】【分析】句意： 我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds ， 故选A。 【点评】考查数词，注意分数的用法。3Ho

3、w old is your daughter? _. We had a special party for her _ birthday yesterday.A.Nine; nineB.Nine; ninthC.Ninth; ninthD.Ninth; nine【答案】 B 【解析】【分析】句意：你的女儿多大了 ？九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。 【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。4Two students to the opening ceremony last Friday. A.hu

4、ndreds; were invitedB.hundred; were invitedC.hundreds of; invited【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；students与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由lastFriday，可知要用一般过去时，故选B。 【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。5Do you know the boy is sitting next to Peter？ Ye

5、s. He is Peters friend. They are celebrating his birthday.A.who; ninthB.that; nineC.which; ninth【答案】 A 【解析】【分析】句意： 你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗? 是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该

6、用序数词表示第几个生日，故选A。 【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。6There are _ months in a year. December is the _ month of a year. A.twelve; twelveB.twelfth; twelfthC.twelve; twelfthD.twelfth; twelve【答案】 C 【解析】【分析】句意：一年有十二个月，十二月是一年中的第十二个月。根据基数词表示数量以及months是名词复数可知，第一个空应填基数词twelve；根据序数词表示顺序以及month是名词单数

7、可知，第二个空应用序数词twelfth。故选C。 【点评】考查基数词及序数词的基本含义及用法。注意twelfth的书写。7Please turn to Page _ and take a look at the picture on it. A.the eightiethB.EightiethC.EightiesD.Eighty【答案】 D 【解析】【分析】句意：请翻到第80页，看看上面的图片。当表示“第.页（房间、组等）”时，常用“名词+基数词”，Page80表示“第80页”。故选D。 【点评】考查基数词的基本用法。注意Page80=the 80th page，都表示第80页。8Please

8、 pass me _book on the right. A.fourB.fourthC.the fourD.the fourth【答案】 D 【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，four后面用可数名词复数，排除A、C， 所以用序数词fourth， 序数词前常常加the ，故选D。 【点评】考查序数词用法，注意序数词后面加the。9Which month of the year do you like best? July, the _ month, because summer vacation begin in this month.A.sevenB.sixC

9、.seventhD.sixth【答案】 C 【解析】【分析】句意：你最喜欢一年中哪个月？七月，第七个月。因为在这个月暑假开始了。A.七，基数词；B.六，基数词；C.第七，序数词；D.第六，序数词。根据常识可知七月是一年中第七个月，所以用序数词seventh，故选C。 【点评】考查数词用法，注意平时识记，理解句意。10 should not be allowed to drive. A.Sixteen-year-oldB.Sixteen years oldC.Sixteen-year-oldsD.Sixteen year olds【答案】 C 【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。si

10、xteen-year-olds： 十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。 【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。11September is the _month of a year. A.seventhB.eighthC.ninthD.tenth【答案】 C 【解析】【分析】句意：九月是一年的第九个月。A 第七；B 第八；C 第九；D 第十。根据句意，可知九月是一年的第九个月，故选C。 【点评】考查序数词。理解句意，然后判断出

11、正确的答案。12Its never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his _. A.fiftiesB.fiftiethC.fiftyD.the fiftieth【答案】 A 【解析】【分析】句意： 活到老，学到老。卡尔马克思在他五十多岁时开始学习英语。in ones +整十数字的复数形式表示在某人岁时，固定搭配，fifty，基数词，复数是fifties，所以，在他五十多岁时是in his fifties，故答案为A。 【点评】考查数词的用法及固定搭配。在某人五十多岁时是in ones fifties。13When d

12、o you usually go to bed on school nights? At around _ oclock. Its healthy to fall asleep before 10 p.m.A.nineB.ninthC.twelveD.twelfth【答案】 A 【解析】【分析】句意：上学的晚上你通常什么时候睡觉？大约9点。晚上10点之前睡觉是健康的。nine九，是基数词；ninth第九，是序数词；twelve十二，是基数词；twelfth第十二，是序数词。根据oclock此处表示钟点，用基数词，排除BD两项。根据Its healthy to fall asleep befor

13、e 10 p.m.可知，10点之前睡觉是健康的，因此他在9点睡觉，故答案选A。【点评】本题考查数词，注意基数词表示几点。14When Huawei P20 came out, _ people couldnt wait to buy one in our town. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意：当华为P20上市时，成千上万的人迫不及待地想在我们镇上买一台。thousand，千，其前有具体数词修饰时，用其单数形式，当其前没有具体数词修饰时，用其复数形式，且和of连用，thousands of，

14、成千上万，这里没有具体数词修饰，故选D。 【点评】考查整数的表达。注意识记thousand的用法。15Its 10:15. We can say a _ past ten. A.quarterB.halfC.poundD.kilo【答案】 A 【解析】【分析】句意： 现在是10:15。我们可以说十点过一刻。A. 一刻钟； B.一半；C.英镑；D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。 【点评】考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。16 of the teachers in our school is 118, _of them are women teach

15、ers A.The number，first fourthB.The number，one fourthC.A number，one secondD.A number，three quarters【答案】 B 【解析】【分析】句意： 我们学校的教师总数是118人，其中有4分之1是女教师。the number of.谓语动词单三式，a number of.谓语动词复数形式，根据is排除C和D选项，one fourth，固定搭配，4分之1，分子用基数词分母用序数词 ， 故选B。 【点评】考查分数的表达，注意分子用基数词分母用序数词表示分数的用法。17The headmasters office i

16、s on the floor. A.oneB.twoC.thirdD.three【答案】 C 【解析】【分析】句意：校长的办公室在三楼。one一个，two两个，third第三，three三个。根据句意可知，此处需要填入的意义为第三层，故应该用序数词，故选C。 【点评】考查了序数词与基数词辨析，注意两者意义的区分。18We throw rubbish every year. A.ton ofB.tonsC.tons ofD.a ton of【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们每年扔大量的垃圾。ton，吨，前面没有具体数字，因此用tons of，大量的，故选C。 【点评】考查固定搭配，注意平时

17、识记。19This cinema can offer seats to audience. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand 的单数，不能与介词of 连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousands of，后接可数名词复数。 【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。20Last week, five _ students took part in the s

18、ports meeting in our school A.thousandsB.hundredC.hundreds ofD.thousands of【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周，我们学校5百名学生参加了运动会。根据句子前面有five，可知hundred后面不加s，hundreds of和thousands of前面不用数词修饰，故选B。 【点评】考查数词辨析，注意hundred的用法。21_ of the worlds books and newspaper are written in English. A.Three quarterB.Three of quartersC.T

19、hird fourthsD.Three fourths【答案】 D 【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是 three fourths ，故选D。 【点评】考查英文中分数的写法。22A crowded floating restaurant boat loaded with guests sank in the Tigris River in central Baghdad late on Thursday, leaving at least eight people dead and severa

20、l others missing. A.dozens ofB.dozen ofC.two dozens ofD.two dozens【答案】 A 【解析】【分析】句意：一只载有几十名客人的拥挤的浮式餐厅船周四的晚些时候在巴格达中部的底格里斯河沉了，造成至少八人死亡，而其他几个人失踪。根据可数名词复数guests和 at least eight people dead and several others missing.至少八人死亡，而其他几个人失踪 ，可知总人数不确定，因此用固定搭配dozens of，几十，数词的复数形式+of，表示概数，故选A。 【点评】考查数词， 注意数字的复数形式do

21、zens of，几十的用法。23of the land in that district covered with trees and grass. A.Two fifths; isB.Two fifth; areC.Two fifth; isD.Two fifths; are【答案】 A 【解析】【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，所以五分之二的表达为two fifths。且land 作为集体名词是不可数名词，谓语应用单数形式，所以用is，故选A。 【点评】考查分数的表达和be动词用法。注意分数

22、的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。24Mr. King bought his son a new bike as a gift for his birthday. A.nineB.ninthC.the ninthD.the nine【答案】 B 【解析】【分析】句意：Mr. King给他儿子买了一辆新自行车作为他第九个生日的礼物。第九，应用序数词ninth，且前面有物主代词his修饰，所以不能加定冠词the，故选B。 【点评】考查序数词。注意序数词的用法。25There are 300 students in Grade Nine. Abo

23、ut of the students were born in 2002. A.four fiveB.four fifthsC.fourth fiveD.fourth fifths【答案】 B 【解析】【分析】句意：九年级有300名学生。大约五分之四的学生出生于2002年。分数的表示方法：分子要用基数词；分母要用序数词，当分子大于1时，分母要用复数。故选B。 【点评】考查分数的表示方法。注意基数词和序数词的构成。26Our school is going to hold the Cultural Festival? Yes. And each of us can take part in ac

24、tivities.A.Third; thirdB.Three; thirdC.Third; threeD.Three; three【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的学校打算举办第三届文化节吗？是的。我们每个人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节，是第三次，要用序数词the third，三个活动，表示数量；要用基数词three，修饰可数名词复数，故选C。 【点评】考查数词辨析，牢记基数词和序数词的不同意义和用法。27About of the work will soon be finished. A.two thirdB.two threesC.two threeD.two thir

25、ds【答案】 D 【解析】【分析】句意：大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是，分子是基数词，分母是序数词，当分子大于1的时候，分母要用复数，三分之二，two thirds，故选D。 【点评】考查分数词的表达法。28After the government carried out the two-child policy, she had a second child in her_. A.thirtiethB.thirtiesC.thirtyD.the thirtieth【答案】 B 【解析】【分析】句意：政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。in ones+整十数的复数，表示

26、在某人几十多岁时。故答案是B。 【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。29There are about two _ students in the newly built school. A.thousandB.thousandsC.thousand ofD.thousands of【答案】 A 【解析】【分析】句意：在新建立的学校里大约有2000学生。表示确切数字时用基数词+thousand，表示非确切数字时用thousands of。two是确切数字，故选A。 【点评】考查数学词表达，注意平时识记。30In the Ukraine（乌克兰）, a _ of the population are Russia speakers. A.fiveB.fivethC.fifthD.fifty【答案】 C 【解析】【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法，分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。 分子大于1时，分母需要用复数。five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C。 【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。 分子大于1时，分母需要用复数。