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类型(沪科版教材)初三九年级物理上册《第十四章达标检测卷》(附答案).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5927871
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOC
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    1、沪科版初三物理上册第十四章达标检测卷(100分, 60分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分,共36分)1家庭电路是最常见、最基本的实用电路,我国家庭电路的电压是()A380 V B220 V C110 V D36 V2如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是()(第2题图)A若相互吸引,一定带正电 B若相互吸引,一定带负电C若相互排斥,一定带正电 D若相互排斥,一定带负电3小翔发现小手电筒的电源是由两节干电池串联组成,可知该电筒的工作电压是()A0.3 V B1.5 V C3 V D4 V4汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁

    2、边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的()A电源 B开关 C导线 D用电器5如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是()(第5题图)A水果电池将电能转化为化学能B水果电池将化学能转化为电能C一组发光二极管同时发光说明它们一定是串联D如果少串联一个水果电池,二极管将变亮6如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是()7教室内有四盏灯,两个开关,每个开关控制两盏灯。图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是()8如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是()A开关S1控制整个电路 B开关S2控制

    3、电动机C电动机与灯泡互相影响 D电动机与灯泡是并联的(第8题图)(第9题图)9如图所示电路,下列有关说法正确的是()A断开S,通过L1的电流比L2大 B断开S,通过L1与L2的电流一样大C闭合S,L1和L2都会亮 D闭合S,L2会更亮10如图所示,与实物图一致的电路图是()(第10题图)11如图所示电流表的读数为()A0.46 A B0.52 A C2.46 A D2.60 A12如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1I2I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()AI1 BI2 CI3 DI1I2I3(第11题图) (第12题图)(第13题

    4、图) (第14题图)二、填空题(每空1.5分,共15分)13将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了_(填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为_,塑料丝带电的实质是_在物体间转移。14如图所示为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是_,测量范围是_,示数为_。15路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是_(填“串联”或“并联”)的,你的判断依据是_。16如图甲所示电路中,电压表测量的是_(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,

    5、则该灯两端电压为_V。(第16题图)三、实验与探究题(每题8分,共24分)17下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。研究材料1石棉玻璃羊毛木棉橡胶研究材料2羊毛尼龙木棉火碱树脂(1)由表可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带_电荷;(2)羊毛的原子核对核外电子的束缚能力要比木棉_(填“强”或“弱”);(3)由表中_(填“能”或“不能”)判断出玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况;如果能,玻璃和尼龙摩擦后,尼龙将带_电荷。18“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(填“相同”或

    6、“不相同”)的小灯泡。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关S,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_。(3)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由。答:_。实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0(第18题图)(第19题图)19如图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的_(填“A”“B”或“C”)处。(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正

    7、确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_。(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上存在的不足之处是:_(写出一条)。位置ABC电流(A)0.180.180.36四、综合应用题(20题7分,21、22题各9分,共25分)20如图所示,在一根横跨河流两岸的塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了判别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(第20题图) (1)连接A和B,将测通器的m端连接在D上,当n端连接F时,小灯泡发光,连接E时,小灯泡不发光。

    8、由此可以确定_(填字母,下同)为同一导线的两端。(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与_相连,另一端只需接触一根导线的一端就能将两根导线辨别开。21如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表A1的示数如图乙所示,A2的示数如图丙所示。(1)请写出流过电灯L2的电流和干路中电流的大小。(2)流过电灯L1的电流是多少?(第21题图)22如图所示的电路中,电压表的示数为12 V,电流表A的示数为1.2 A,电流表A1的示数为0.4 A,则:(1)灯泡L1、L2两端的电压为多少伏?(2)通过灯泡L1、L2的电流为多少安?(第22题图)第十四章达标检测卷一、1.B2.D3.C4.B

    9、5.B6.B7.A8.D9.B10.B11.B12C点拨:串联电路中电流处处相等,若通过电路中的最大电流为I2,则灯泡L3会被烧坏;若通过电路中的最大电流为I1,则灯泡L2、L3会被烧坏。二、13.同种;摩擦起电;电子点拨:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,摩擦起电的实质是电子的转移,手与塑料丝摩擦时,塑料丝由于带上同种电荷相互排斥而出现张开的现象。14电压;02.5 V;1 V15并联;各个电脑能独立工作点拨:同一台路由器为多台电脑提供网络服务,一台电脑不工作,其他电脑不受影响,所以各接口之间是并联的。16L2;12点拨:利用移线法可以发现电压表并联在灯泡L2两端,测的是灯泡L2两端的电压。

    10、读取题中电压表的示数时,应注意其所选用的量程是015 V量程。三、17.(1)负(2)弱(3)能;负点拨:(1)由“次序在前的带正电,次序在后的带负电”知,玻璃与石棉摩擦后,石棉带正电,玻璃带负电。(2)由“次序在前的带正电,次序在后的带负电”知,羊毛与木棉摩擦后,羊毛带正电,木棉带负电。可见,羊毛的原子核在摩擦过程中会失去电子,羊毛的原子核对核外电子束缚能力弱。(3)由表中第一行信息可知,玻璃的原子核对核外电子束缚能力比羊毛弱;由表中第二行信息可知,羊毛的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱,故玻璃的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱,则玻璃与尼龙相互摩擦,玻璃会失去电子带正电,尼龙会得到电子而带

    11、负电。18(1)不相同(2)断开开关,换用小量程,重做实验(3)合理,因为实验存在误差点拨:(2)图中电压表的示数为2 V,若用电压表03 V的量程测量,结果更准确。(3)利用串联电路中的电压规律对四组测量数据进行分析发现,第1、4组实验数据与规律“UU1U2”一致;第2、3组实验中,U(U1U2)0.1 V,这是由于测量误差所导致的。19(1)C(2)电流表“”“”接线柱接反(3)用同一规格的灯泡进行实验或只测量一组实验数据四、20.(1)CE(2)E点拨:(1)连接A和B,使塑料管中的某两根导线构成一根较长的导线,当测通器的m端连接在D上,n端连接F时,小灯泡发光,说明A、B、D、F在同一

    12、根较长的导线上,则CE在同一根导线上。(2)为了弄清另两根导线的两端,连接A和C后,因CE为同一根导线,测通器的一端必须与E连接。21解:(1)流过电灯L2的电流I2为0.3 A;干路中的电流是1.2 A;(2)流过电灯L1的电流:I1II21.2 A0.3 A0.9 A。点拨:解答此类问题的关键是判断两电流表选用的量程。根据并联电路电流特点,干路电流等于各支路电流之和,电流表A1的示数应该大于电流表A2的示数;从两表指针偏转的角度分析可得,电流表A1选择的是03 A量程,电流表A2选择的是00.6 A量程;电流表A1分度值为0.1 A,示数为1.2 A;电流表A2分度值为0.02 A,示数为0.3 A;则干路总电流为I1.2 A,流过电灯L2的电流为I20.3 A。22解:(1)电路中灯泡L1、L2并联,则UL1UL212 V。(2)电流表A测的是通过灯泡L1、L2的总电流,I1.2 A;电流表A1测的是通过灯泡L1的电流,IL10.4 A;通过灯泡L2的电流IL2IIL11.2 A0.4 A0.8 A。

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