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人音版（五线谱）二下音乐第6课演唱-猫虎歌-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：617bc).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：592765

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资源描述：: 1、猫虎歌教案一、教学目标 1、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲猫虎歌,并有感情地进行表现。 2、培养学生的创作兴趣及创造能力,积极与同学合作编创表演,表现本课主题。 3、通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护人类的朋友- 动物,提高保护动物的意识。二、教学重点、难点。 1、结束句的节奏掌握。 2、熟练演唱本课歌曲。 3、通过多种体验活动,充分发挥学生的想象力,用多种形式编创表现猫和虎的故事。三、教具准备多媒体,钢琴四、教学过程 1、师生问好今天老师将带领大家到可爱的动物王国里去玩一玩,瞧,小动物在动物王国里玩的多开心,这时来了一只凶猛的野兽,大家猜猜它是谁,(猜谜
2、语) 身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴小朋友们你们能模仿一下老虎的叫声吗? 2、复习两只老虎咱们这学期学过关于老虎的歌吗 3、动物王国里除了来了只老虎还有一只小动物(猜谜语) 看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长的胡子两边翘，开口就是喵喵喵。模仿小猫的叫声 4、讲猫和老虎的故事 5、学习依音 6、通过测试学习新课 (1)默读歌词,找出依音 (2)按节奏朗读歌词,掌握重点(老虎被弄得稀里糊涂哎) (3)第二段讲解反复记号,重点”读森林之王你服不服” (4)师教唱,重点依音,切分节奏 (5)集体演唱第一段 (6)学唱第二段 (7)集体演唱第二段 (8)完整演唱全曲 7、讨论:你能把老虎和猫的故事演一演吗 8、学生表演 9、师小结 10、下课之前再一起复习一下这首歌吧!下课!

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