（统编版）部编版三年级语文下册教案-第五单元-习作例文与习作：奇妙的想象-.doc

上传人（卖家）：刘殿科

文档编号：5927458

上传时间：2023-05-16

格式：DOC

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关键词：: 统编版统编部编版三年级语文下册教案第五单元习作例文奇妙想象下载 _三年级下册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、习作例文与习作【教学目标】1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。3.能欣赏同伴习作并提出修改建议。【重点难点】重点：大胆想象，写一个想象故事。难点：能欣赏同伴习作并提出修改建议。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激趣导入师：前面我们在“初试身手”中展开了丰富的想象。今天我们要学习本单元“习作例文”与“习作”版块。下面请大家先看“习作例文”部分，继续感受一下丰富奇特的想象。二、习作例文欣赏1.我们每个人都有自己的梦想对吧？有的想当警察，有的想当医生，有的想当科学家。现在有一样东西，它也有了梦想了，这样东西就是你们每个人都有的
2、，铅笔！你们说说看，它会有什么样的梦想呢？（自由发言）大家一起来看看，这支铅笔的梦想吧！2.我们常说猫有一条尾巴，但是从没有人说尾巴有一只猫对吗？那么为什么说尾巴有一只猫呢？我们一起来看看这篇奇怪的文章！你还想到了什么新鲜有趣的说法？展开想象说一说！3.总结：这就是想象的奇妙之处，不合常理地深深吸引人，又合乎生活地发挥想象的奇妙之处。三、习作师：刚刚我们欣赏了两篇好玩的想象文章了，大家也都知道想象类的文章是什么样的了，那么接下来大家是不是忍不住想自己写一写了呢？想象类的作文一定要有一个新奇好玩的题目，这样才能更加吸引人，大家一起来看看这几个题目，觉得哪些题目好玩？为什么好玩？1.准确审题（课件展示）这次习作要我们展开想象，围绕想象世界里的故事主人公，写一段故事。可以在课本给出的题目中选择一个，也可以写其他你想写的。既要有大胆开放的想象，又不能脱离现实的基础，想象出来的故事应该联系我们的生活，并具有指导意义。2.快速构思（课件展示）确立要写的对象，赋予它神奇超常的能力。想象要有一个美好的中心思想，瞎编一个离奇的故事，会失去了想象的意义。确定文章的主题，让人从中得到启迪，发人深思。3.范文点评手罢工啦（课件展示）4.学生写作，教师巡视，提醒坐姿。写完后一一点评，鼓励为主。在教室后黑板设立想象岛，将优秀作品展示出来。

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