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类型(科教版)二年级下册科学《期末考试卷》(附答案解析).doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5927261
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:288.50KB
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    关 键  词:
    科教版 期末考试卷 科教 年级 下册 科学 期末 考试卷 答案 解析
    资源描述:

    1、科教版二年级下学期期末测试科 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是( ) A只有勺子具有磁性B只有底盘具有磁性C勺子和底盘都具有磁性2制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是( )。A帮助钢针漂浮在水面上B磁化钢针C指示正确的方向3我们的时间胶囊不可以记录( )。A身高B体重C腿长和脚长D性别4为了健康生长,我们应该少吃下列食物中的( )。ABC5在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要_。A平覆在桌面上B排列成一条直线C怎么排列都可以6猜谜语:司令部

    2、里住首长,电话线路通四方。命令一下就执行,发现问题想办法。打一人体器官( )ABC7如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_强。 A左端B右端C两端8下列物体中,利用磁铁发声的是( )ABC9如下图所示,磁极1是磁铁的( )极。 A南B北CS 二、填空题10我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁_时受到了更大的吸力,远离_吸力也来越小,在_的位置几乎没有感觉到吸力。11磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(_)”表示;指北的磁极叫北极,用“(_)”表示。A、N B、MC、S D、W12我们把两个相同的磁极叫(_),不相同的磁极叫(_)。A、南极 B、

    3、北极 C、同极 D、异极13_、_、_、_和_是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是_、_、_、_和_。14常用的长度单位有_、厘米和毫米。15植物的生长通常经过_、植株的生长和_的过程。16指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示_的特点制成的。17完成水浮式指南针需要用到_、_、_、_、_等材料。18填一填。 庞大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴 手掌 颈 躯干 脚 耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较_,猴子的身体比较_,是因为小明运用了感觉器官_,它能帮助我们识别猴子与老虎。19_可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 三、判断题20我们能通过听觉器官观察心脏的

    4、跳动情况。(_)21普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(_)22把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(_)23鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(_)24我们的身体外形是左右对称的。(_)25牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。 (_)26磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(_)27当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(_)28运用感觉器官,我们只能判断出物品的颜色。(_)29在找不同的游戏中,我们只通

    5、过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(_) 四、连线题30下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察? 眼 早上喝的牛奶非常甜耳 雨后的彩虹非常漂亮鼻 树林里有小鸟在唱歌舌 洗澡水的温度正好皮肤 厨房里飘来的香味31把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉 五、排序题32给下列图形排序。 按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为:_。33请将下列步骤排序。1.转动指南针。2.把指南针放平。3.使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。4.让磁针自由转动。5.磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是(_) 六、简答题34如何判断蹄形磁铁的磁极?35怎样判断一块没有标明磁极的

    6、条形磁铁的南北极?36看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。 七、综合题37铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。 38如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)? _参考答案1A2A3D4A5B6B7C8C9B10两端 两端 中间 11C A 12C D 13眼 耳 鼻 舌 皮肤 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 14米15种子萌发 开花结果 16南北方向17盛水容器 钢针 磁铁 指南针 吹塑纸 18庞大 瘦小 眼睛 19感觉器官202122232425错误26正确2728错误29正确303132334 1 5 2 334用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端,若排斥则为N级,反之则是S级。35用绳子把条形磁铁 悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。 找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥 异极相吸”的道理来判断。36这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。3738利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。

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