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类型(物理)九年级物理电流和电路易错剖析及解析.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5927002
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    物理 九年级 电流 路易 剖析 解析
    资源描述:

    1、【物理】九年级物理电流和电路易错剖析及解析一、电流和电路选择题1甲灯标有“220V 60W”,乙标有“220V 15W”两灯串联在电路中时,乙灯比甲灯亮,原因是( ) A.甲灯两端的电压比乙灯的大B.甲灯的电阻比乙灯的大C.通过甲灯的电流比通过乙灯的小D.甲灯的电阻比乙灯的小【答案】D 【解析】【解答】解:据题目可知: 甲灯的电阻R甲= = 807;乙灯的电阻R乙= = 3227;由于串联电路电流相等,据U=IR可知,乙灯的电压比甲灯的电压大;故选D【分析】两灯串联电流相同,时间相同,比较灯泡的亮度就是比较灯泡的实际功率,根据公式P=I2R可知,就是比较电阻的大小,计算出两灯的电阻即可比较2在

    2、如图所示的电路中,电源电压不变闭合电键S后,灯L1、L2都发光一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路【答案】C 【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零不符合题意; B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变不符合题意

    3、故选C【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压根据电流表、电压表在电路中特征来判断3在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是15。闭合S后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A.41;14B.14;41C.15;51D.51;15【答案】 A 【解析】【分析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开关闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得通过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P=可求得功率关系【解答】当开关断开时,由欧

    4、姆定律可得:I1=;当开关闭合时,通过R2的电流I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:=;则解得:5R2=R1+R2;即=;由功率公式P=得:R1消耗的电功率P1=;R2消耗的电功率P2=;则功率之比:=;故选A【点评】本题考查欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵活准确地利用比例法求解4如图所示电路中,甲、乙两处分别接人电流表或电压表。当s闭合后,为使两灯均能发光,则( ) A.甲接电流表,乙接电压表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电压表,乙接电流表【答案】 A 【解析】【解答】根据电路图,当开关闭合两灯都发光时,经过右

    5、侧灯泡的电流经过甲表,甲表是电流表,乙表是电压表,A符合题意,BCD不符合题意。 故答案为:A. 【分析】根据电路图中有电流经过电路是并联电路,再根据电表的使用特点判断相应的电表。5以下估测与实际情况相符的是( ) A.人体感觉舒适的环境温度约为40B.一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cmC.教室里的日光灯正常工作时电流约为1.8AD.一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是52Pa【答案】 D 【解析】【解答】解:A、人体正常体温在37左右,感觉舒适的温度在23左右A不符合题意;B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,中华2B铅笔的长度略小于18cm,在1

    6、6cm左右B不符合题意;C、电冰箱正常工作电流在1A左右,教室中日光灯的工作电流比1A小得多,在0.2A左右C不符合题意;D、九年级物理课本的重力在G=2.6N左右,平放时与桌面的接触面积约S=500cm2=0.05m2 , 对水平桌面的压强约p= =52PaD符合题意故答案为:D【分析】根据学生对日常生活中温度、长度、电流大小和压强的计算解答.6如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断以下判断错误的是( )A.导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B.熔丝

    7、熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C.熔丝熔断,但灯泡依然完好D.用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B 【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 . 故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝

    8、熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .7摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故如图所示是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( ) A.禁止放易燃物品B.禁止梳头C.禁止吸烟D.熄火加油【答案】B 【解析】【解答】用塑料梳子梳头时会因为摩擦产生静电,会产生电火花,有发生爆炸的危险B符合题意.故答案为:B【分析】根据对各选项中标志的含义认识和理解,结合摩擦起电有进行分析解答.8如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯

    9、泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) A.1.5A 0.3AB.1.2A 0.3AC.0.3A 0.3AD.1.2A 1.2A【答案】 B 【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为03A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为00.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,故D错误;则灯L1中的电流:I1=II2=1.5A0.3A=1.2A,故A

    10、C错误、B正确故选B【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流9在图所示的实物电路中,当开关闭合时,甲电流表的示数为0.5 A,乙电流表的示数为0.2 A,则下列判断正确的是( )A.通过灯L1的电流为0.5 AB.通过灯L1的电流为0.3 AC.通过灯L2的电流为0.7 AD.通过灯L2的电流为0.3 A【答案】 B 【解析】【解答】由图示可知,两个灯泡是并联的,电流表甲测干路的电流为0.5A,电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A,根据并联电

    11、路中电流的特点可知,通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A,B符合题意.故答案为:B。【分析】首先判断电流表所测量的位置,根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。10下面是小宁在“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( ) A.原子是由中子和质子组成B.半导体材料可以做发光二极管C.超导体材料适合做灯丝D.铜丝、铅笔芯、塑料都是导体【答案】B 【解析】【解答】解:A、原子是由原子核和核外电子组成的,A不合题意;B、半导体材料可以做发光二极管,B符合题意;C、超导体材料电阻为0,不能产生热量,不适合做灯丝,C不合题意;D、塑料属于绝缘体,D不合题意 .故答案为:B【分

    12、析】A、原子是由原子核和核外电子组成的,原子核由质子和中子组成;B、半导体材料可以做发光二极管,二极管具有单向导电性;C、灯泡是利用电流的热效应工作的,灯丝不能用超导体制作;D、铜丝、铅笔芯是导体;塑料都是绝缘体 .11举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮以下符合这一要求的电路是( ) A.B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】解:由题意可知,当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响,而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响,因此两个副裁

    13、判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接,即乙、丙并联后与甲串联 故选B【分析】由题意可知,主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮;根据串联电路电路中各元件相互影响和并联电路中各元件互不影响进行判断12如图所示,电源电压和灯L的电阻不变,灯L上标有“6V 3W”字样当开关S闭合,滑片P移至a端时,电流表的示数为1.0A,灯L正常发光;当开关S断开,滑片P移至b端时,电源电压U和灯L消耗的电功率P为( ) A.6V 1.5WB.6V 0.75WC.3V 1.5WD.3V 0.75W【答案】B 【解析】【解答】解:(1)当开关S闭合,滑片P移至a端时,灯泡

    14、和变阻器并联电流表测干路电流, 因为灯泡正常发光,所以电源电压U=U变=UL额=6V,通过灯泡的电流IL额= = =0.5A,则通过变阻器的电流I变=IIL额=1A0.5A=0.5A,滑动变阻器的最大阻值R变= = =12(2)当开关S断开,滑片P移至b端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,灯泡的电阻RL= = =12,此时电路中的电流I= = =0.25A,灯泡的实际功率P实=I2RL=(0.25A)212=0.75W故选B【分析】(1)当开关S闭合,滑片P移至a端时,灯泡和变阻器并联电流表测干路电流,根据额定电压下灯泡正常发光得出电源的电压,根据I= 求出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流

    15、特点求出通过滑动变阻器的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值(2)当开关S断开,滑片P移至b端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,先根据欧姆定律求出灯泡的电阻,再根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=I2R求出灯L消耗的电功率13下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是( ) A.糖水B.酱油C.色拉油D.味精【答案】B 【解析】【解答】通常情况下,糖水中的糖是有机物,而分子不能导电,所以糖水不能导电;酱油含有氯化钠(食盐),盐的水溶液中有阴阳离子存在能够导电,因此酱油是导体;色拉油和味精都不能导电,属于绝缘体;B符合题意.故答案为:B.【分析】容易导电的物体叫导体,糖水

    16、、色拉油和味精不易导电,是绝缘体.14摩擦起电中的“电”是指( ) A.电荷B.电量C.电流D.电压【答案】 A 【解析】【解答】从摩擦起电的实质可知,通过摩擦,使电子由一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,这就是摩擦起电现象,所以摩擦起电的“电”是指电荷。 故答案为:A。 【分析】结合摩擦起电的实质分析解答.15如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0;闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10时,电压表的示数为U0。断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻;再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P的位置使电压表的示数仍为U0 ,

    17、则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为( ) A.5B.10C.15D.20【答案】 D 【解析】【解答】根据串联电路流过的电流处处相等,可列出等式。设电源电压为U,则流过滑动变阻器的电流为U0/10, 流过定值电阻的电流为(U-U0)/R0 , 两个式子相等,当定值电阻的电阻变为原来的2倍,要使等式成立,且滑动变阻器的电压不变,则滑动变阻器接入电路中的电阻为20。 故答案为:D 【分析】本题考查了串联电路的电流特点,在串联电路中,各处电流相等。16汽车的手动刹车器(简称“手刹“)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态 如果手刹处在拉起状态汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片有一款汽车

    18、设计了一个提醒司机的电路:汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮; 汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开指示灯也熄灭下列电路图符合上述设计要求的是( ) A.B.C.D.【答案】A 【解析】【解答】解:(1)由题意可知,当开关S1与S2同时闭合时,指示灯亮,当开关S1与S2中有一个断开时,指示灯熄灭,由此可见,两开关是串联关系;(2)由电路图知,A图中,两开关与灯泡串联,符合要求,A符合题意;图B、C、D电路中开关是并联关系,不符合题意 .故答案为:A【分析】首先根据设计要求分析两开关的连接方式,再确定灯泡与开关的连接方式,逐个分析各选

    19、项,选出符合题意的电路图 .17人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:研究电流时,把电流比作水流;研究磁场时,引入“磁感线”; 研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是() A.和B.和C.和D.和【答案】C 【解析】【解答】研究电流时,把电流比作水流;采用的是类比法;研究磁场时,引入“磁感线”;采用的是理想模型法;研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;采用的是控制变量法;研究光的传播时,引入“光线”;采用的是

    20、理想模型法;比较可知:和都采用的是理想模型法;故选:C18新交规对司乘人员必须系安全带作了严格要求。轿车上设有安全带未系提示系统:当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上显示灯即时提示;若系上安全带,则开关S2闭合,显示灯熄灭。如图中设计最合理的电路图是( ) A.B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】根据题意知道,只有坐在座位上时,指示灯才亮,所以S1控制灯,即S1与灯串联,当开关S2 闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2 短路了。由A图知道,两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,A不符合题意;由B图知道,指示灯与S1 串联,与S

    21、2 并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,B符合题意;由C图知道,指示灯与S1 串联,与S2 并联,即乘客坐下时指示灯亮,但系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但同时出现电源短路,C不符合题意;由D图知道,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1 闭合,灯亮,当开关S2 闭合时,灯不会熄灭,D不符合题意,故答案为:B。【分析】根据电路要求,当用电器和开关并联时,闭合开关会使用电器短路.19接线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”(

    22、空气开关断开)现象下列说法中错误的是( )A.接线板上的开关与指示灯串联B.接线板上的多个插座与指示灯并联C.“跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路D.“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D 【解析】【解答】解:A、由题意可知,开关可以控制指示灯,因此它们应该是串联的,故A正确;B、由题意可知,如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不影响,因此它们之间是并联的,故B正确;CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路,故C错误、D正确故答案为:D【分析】明确以下知识,可对选项中的描述做出判断:(1)并联电路

    23、中各用电器互不影响,串联电路中各用电器互相影响;插座与指示灯是并联的;(2)当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时,空气开关会自动断开,切断电路20轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动,开关S1闭合,日间行车灯L1发光,如果开关S2再闭合,近灯光L2可同时发光,在下列图中所示的电路中,符合上述情况的是( ) A.B.C.D.【答案】 D 【解析】【解答】解:A由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意; B由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C由电路图可知,只闭合S1时,近灯光L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,近灯光L2亮,D符合题意。故答案为:D【分析】本题考查了串并联电路的设计,结合选项根据题意找出符合要求的电路图即可.

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