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人音版（五线谱）二下音乐第5课演唱-喜鹊钻篱笆-教案、教学设计(配套课件编号：01044).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：592689

上传时间：2020-06-22

格式：DOC

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资源描述：: 喜鹊钻篱笆喜鹊钻篱笆教学设计教学设计喜鹊钻篱笆教学设计喜鹊钻篱笆教学设计教学目标教学目标 1.用优美.欢快的声音演唱歌曲喜鹊钻篱笆。 2.能做简单的舞蹈边唱边跳。教学重点教学重点能用欢快的情绪有感情的演唱歌曲。教学难点教学难点结合歌曲有秩序地进行游戏活动。教学过程教学过程一.律动引入，营造氛围播放喜鹊钻篱笆伴奏，同学们随老师跳彝族舞蹈走进教室。营造和谐，民主，欢快的课堂气氛，以愉快的心情为后边的学习活动做好情感铺垫。二.走进彝族，了解彝族 1.简单介绍彝族文化，风土人情，增强学生的知识面。 2.学习彝族语言，用“阿西里西”打招呼。三.节奏读词，解决难点先听教师朗读歌词，注意轻重音，增加了浓浓的音乐韵律感。四. 演唱歌曲，动口动脑 1. 分句教唱，随琴声唱。 2. 听音乐对口型，让学生发现前奏处的准备工作（哦哦）。 3. 先随琴声慢唱，后加快速度，让学生找到更适合这首歌的情绪和速度（中速，欢乐地）。五. 歌曲创编，激发兴趣彝族小朋友不仅能歌善舞，而且还擅长改编，大家一起来听听他们改编了哪里？尝试唱改编后的歌曲。六. 游戏延伸，快乐升华喜鹊钻篱笆不仅是一首歌还是彝族小朋友玩的一个游戏，他们会在六月底的火把节的时候来玩这个游戏，今天让我们也玩一玩好不好？随音乐走出教室。

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