(点拨)九年级化学上册-第四单元-自然界的水测试题-(新版)新人教版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(点拨)九年级化学上册-第四单元-自然界的水测试题-(新版)新人教版.doc》由用户(刘殿科)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 点拨 九年级 化学 上册 第四 单元 自然界 测试 新版 新人 下载 _九年级上册_人教版_化学_初中
- 资源描述:
-
1、九年级化学第四单元测试卷(45分钟 ,100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分) 1 2013年“世界水日”的主题是“水合作”。下列关于水的说法正确的是( )A用洗过衣服的水冲厕所 B我国可利用的淡水资源十分丰富C生活污水可以任意排放 D使用含磷洗衣粉有利于保护水资源2在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义。下列说法中错误的是()图4-13用如图4-2的简易净水器处理河水,下列对该净水器分析正确的是()图4-2A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质的作用4稀土元素又称“21世纪黄金
2、”,广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6是稀土元素铈(Ce)的化合物,其中铈元素的化合价是()A2 B3 C4 D5 5单一净化水的以下操作,其中净化程度最高的是( )图4-36下列物质的化学式,书写正确的是()A氧化锌ZnO2 B氯化镁MgCl C氢氧化钾KOH D硫酸铝AlSO47下列关于电解水的叙述中错误的是()A为增强水的导电性,常在水中加入一定量的硫酸钠或氢氧化钠溶液B在水电解器中加满水,然后接通直流电源C电解水生成的氢气和氧气的质量比约为21 D与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧8蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的
3、化合物,丙氨酸是其中的一种。下列有关丙氨酸的叙述正确的是()图4-4A丙氨酸是由四种原子构成的 B1个丙氨酸分子中质子数是89C丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为21 D丙氨酸的化学式为C3H6O2N9下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是()A过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度B蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体C过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化D日常生活中的自来水是经吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道程序净化制得的10葡萄酒中含有单宁酸,它十分有益于心血管疾病的预防。单宁酸的化学式是C76H52O46 ,下列有关单宁酸的说法正确的是( ) A单宁酸属于氧化物
4、 B单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为382623D单宁酸中氢元素的质量分数最高二、填空题(本题共四题,共40分)11.(10分)(1) 分类归纳是学习化学常用的方法,现有铁粉 液氧 海水 洁净的空气 氧化镁 冰水混合物,其中属于混合物的是 ;属于单质的是 ;属于氧化物的是 (填序号)。 (2) 化学用语是学习化学的基本工具,请填入化学用语。 2个水分子_ ; 碳酸根离子_; 3个氮原子 ; 标出氧化铝中铝元素的化合价_。 12. (10分)建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图4-5和图4-6回答
5、问题。(1)图4-5是电解水的实验,b管中产生的气体是 ,检验a管中气体的方法是 。电解水反应的文字表达式为 ,基本反应类型是 ,这个实验说明水是由 组成的。 (2)图4-6是电解水的微观示意图,发生改变的粒子是 ,没有变化的粒子是 , 请在图中用“ ” “ ”表示反应后生成物的示意图。 13. (8分)今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图4-7所示:图4-7(1)操作的名称是 ,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,写出一种可能的原因 ; (2)操作主要是除去一些异味和色素,应选用的物
6、质是 ,该过程主要是;_(填“物理”或“化学”)变化;(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是 (填“硬水”或“软水”),液体D经过操作得到的蒸馏水是 (填“纯净物”或“混合物”);(4)地球表面约有71被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1, “节约用水,从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。14(12分)淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素,从浩瀚的海洋里获取淡水,对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状,提出问题并在实验室进行了以下探究。【提出问题】_。【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海
展开阅读全文