抓常规促发展 建特色兴校园(小学学校工作总结).docx
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1、抓常规促发展 建特色兴校园 中心小学 20182019 学年度上学期学校工作总结 一、树师德 坚持不懈开展师德建设活动。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格 的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。 1、加强学习,创建良好的师德师风。 学高为师,德高为范。学校以学习为抓手,学习上级教育行政部门有关禁止 教师有偿补课的规定,教师违反职业道德行为处理办法等,老师认真学习,积极 讨论,从而规范教师的从教行为。 2、扎实开展教师读书活动,围绕我校“打造自信团队 孕育自信学子”办学理 念扎实开展校内、校际学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导 者,高尚情操的培育者。 二、炼师
2、能 1、坚持校本教研、校际交流的有机结合。 学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、 学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。加强与兄弟学校的业务 往来,与实小结成发展共同体。学校非常重视适岗期教师队伍建设,本学期 我校开展了丰富多样的校本教研活动,除了在本校开展教研活动外,还联合双沟镇 第二小学,肖坡小学进行校际交流。通过大力开展教育教研活动,提高了教师的 教学研究能力,其中张华成、赵冬斌等几位老师论文、案例课例获省奖。 2、教师结对帮扶深入开展,青年教师提速发展。 秋季, 我校新进 6 名大学生, 为了让他们快速成长, 学校进行结对帮扶活动, “老带新”
3、工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初, 开展了一次青年教师大比武,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改 革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。12 月份,中心学校 对今年秋季我镇新进的大学生进行教学大比武,获得一等奖。王娟和王娇 婷获三等奖。其中老师在众多选手中脱颖而出,被选择为全镇代表参加全区青 年教师教学比武,12 月底老师在区青年教师竞赛中取得第二名的好成 绩。9 月老师评为“市师德先进个人”,评为“名校长”,、 两位教师评为“名师”。12 月份,开展了“怎样上好复习课”的交流会, 会上文理科教研组长,周分别进行了细致,有效的方法介绍,给新进
4、大 学生指明了复习的方法。 三、抓活动 1、文明礼仪教育活动,是我校工作的亮点之一。我们设立了“文明监督岗”, 有效地监督学生的行为举止。同时,在创文活动中我校“文明监督岗”的学生用 礼貌的语言,良好的文明举止很好的对来校接送孩子的家长进行引导,得到市、 区创文办领导的高度评价。 2、创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲,一人讲众人听的局面,采用自 愿报名,教师学生均可报名参与,形式可以台上台下互动,可以小组展示等,少 先队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育,收到了较好的德育效果。 3、开展丰富多彩的活动,为学生提供舞台,展示才华。在 2018 年区青少年 科技节七巧板竞赛中王泽裔、
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