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类型(英语)七年级语法填空经典题型带答案1.doc

  • 上传人(卖家):刘殿科
  • 文档编号:5926625
  • 上传时间:2023-05-16
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    关 键  词:
    英语 年级 语法 填空 经典 题型 答案
    资源描述:

    1、【英语】七年级语法填空经典题型带答案1一、七年级语法填空专项目练习(含答案解析)1阅读下面短文,根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的,限填一词),使文章意思完整、正确。 Mr White works in an office. He likes _(read) in bed when he is at school. It is bad for his _(eye) and now he is short sighted. But he doesnt want anybody else _know about it and he never wears a pair of gla

    2、sses. It often brings him some trouble. One winter morning he _(go) to a village school on business. He gets off a bus at a stop in _small town. Then he has to walk there. The road to the village isnt smooth(平坦的). There are stones here and there. He falls over(跌倒) several times _it makes his clothes

    3、 very dirty. At last he gets to the village. Suddenly (突然) it begins to blow_(strong) and it gets much colder. His hat is blown off while he is_(look) for the school. He has to run after it but he cant catch it. He_(not know) why his hat runs into a house. And then he runs into the house too. A big

    4、woman stops _(he) by shouting angrily, What are you running after my hen for?【答案】 reading;eyes;to;goes;a;and;strongly;looking;doesnt know;him 【解析】【分析】 本文主要介绍了Mr. White近视眼却不想让别人知道,所以他不戴近视镜,结果闹出了笑话把母鸡当成了自己的帽子。 (1)句意: 他在学校时喜欢在床上看书。like doing,固定搭配,喜欢做某事,故填reading。 (2)句意:这样对他的眼睛不好。此处的名词表示两只眼睛,故填eyes。 (3)

    5、句意: 但他不想让别人知道。want sb to do,固定搭配,想要做某事,故填to。 (4)句意: 一个冬天的早晨,他去一所乡村学校出差。 根据全文描述可知本文是一般现在时,主语是单数第三人称he,故谓语是goes,故填goes。 (5)句意: 他在一个小镇的一个车站下车。town是名词单数,small以辅音音素开头,故用不定冠词a,表示一个,故填a。 (6)句意: 他摔倒了好几次,并且这使他的衣服很有脏。此处应是并列句,故应填并列连词and,并且,故填and。 (7)句意: 突然开始猛烈地刮风,天气变得更冷了。副词修饰动词blow,strong的副词是strongly,故填strongl

    6、y。 (8)句意: 他在寻找学校的时候,他的帽子被吹走了。根据助动词is,可知此处是现在进行时,故填look的现在分词looking,故填looking。 (9)句意: 他不知道为什么他的帽子跑进了一所房子里。全文的时态是一般现在时,主语是单数第三人称he,故助动词用does,故填doesnt know。 (10)句意: 一个高大的女人阻止了他。stop是动词,其后是宾格做宾语,和的宾格是him,他,故填him。 【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。2阅读下面的短文,按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求,在空白处填入一个适当的词或用括号

    7、中所给词的正确形式填空,每空不超过两词。 Li Ming is a schoolboy. He is twelve. He lives in Shanghai. He studies at No. 1 Middle _. He gets _ at half past five every day. He reads English and _ (China) in the morning. He has _ at seven. After that, he goes to school with _ (he) friends. They have four _(lesson) in the m

    8、orning and two in the afternoon. In the evening he does his _ at home. But he often watches TV on Saturday evening. Li Ming is good at _ (draw). He draws many beautiful _ He likes _ (read) storybooks too. Now he is reading an English book in the room.【答案】 School;up;Chinese;breakfast;his;lessons;home

    9、work;drawing;pictures;reading 【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍李明的现在的日常生活情况和爱好。 (1)考查名词。句意:他在第一中学学习。空格前有Middle中间的,形容词,名词。由动词 studies ,可知在中学学习,要用school。此处是专有名词,要大写,故答案为: School 。 (2)考查固定短语。句意:他每天五点半起床。句末at half past five every day.可知一定是起床,get up起床,固定短语,故答案为:up。 (3)考查名词。句意:他早上读英文和中文。根据动词read和由English and连接并列的语言的名词,

    10、可知China的语言名词,Chinese汉语,中文,故答案为:Chinese。 (4)考查名词。句意:他七点钟吃早餐。根据句末has和at seven,可知一定是吃早餐, breakfast ,答案为: breakfast 。 (5)考查代词。句意:之后,他和朋友一起去上学。空格后有名词friends,要用形容词性物主代词修饰作定语,代词主格he的形容词性物主代词his,故答案为:his。 (6)考查名词。句意:他们上午上四节课,下午上两节课。lesson课程,可数名词。空格前有基数词four,要用复数lessons,故答案为:lessons。 (7)考查名词。句意:晚上他在家做家庭作业。根据

    11、in the evening和do及at home,可知一定是做家庭作业。homework,不可数名词。故答案为:homework。 (8)考查动名词。句意:李明擅长画画。be good at.,擅长,固定短语。其中at是介词,接动词要用动名词形式。draw的动名词drawing,故答案为:drawing。 (9)考查名词。句意:他画了许多美丽的图画。空格前有形容词many许多的,后接可数名词复数。根据谓语动词draws画,及物动词,要接宾语picture,可数名词 ,此处要用复数。故答案为:pictures。 (10)考查固定搭配。句意:他也喜欢看故事书。like doing sth.,喜欢

    12、做某事,固定搭配。故答案为:reading。 【点评】考查语法填空。主要涉及的名词、代词、动名词和固定搭配等。3阅读下面的短文,按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求,在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空,每空不超过两词。 This is a picture of _ (we) classroom. Look! There are forty eight desks and forty-eight _ (chair) in the classroom. They are _ (small). They are our desks arid chairs. There _ f

    13、orty eight students in our class. There are 26 boys and 22 _ (girl). There is also a big desk in the _ of the classroom. The big desk is our _ (teacher). There is a _ (computer) on the teachers desk. There is also a television in our classroom. _ is the television? It is at the back of the classroom

    14、. We like our classroom. _ is a very beautiful classroom. Its big and clean(干净的).【答案】 our;chairs;small;are;girls;front;teachers;computer;Where;It 【解析】【分析】主要讲了作者教室的一张照片。 (1)句意:这是一张我们教室的照片。形容词性物主代词修饰名词,classroom是名词,所以用we的形容词性物主代词our,故填our。 (2)句意:教室里有48张桌子和48张椅子。forty-eight后面用可数名词复数,chair的复数是chairs,故填c

    15、hairs。 (3)句意:它们是小的。are后面用形容词,small小的,形容词,故填small。 (4)句意:在我们教室里有48名学生。there be表示有,时态是一般现在时,students是复数,所以be用are,故填are。 (5)句意:有26个男孩和22个女孩。22后面用可数名词复数,girl的复数是girls,故填girls。 (6)句意:在教室前面也有一个大桌子。in the front of在内部的前面,故填front。 (7)句意:这张大桌子是我们老师的。名词性物主代词不能修饰名词,空格后面没有名词,所以用teacher的名词性物主代词,即名词所有格,老师不止一个,所以用复

    16、数teachers,其名词所有格是teachers,故填teachers。 (8)句意:在讲桌上有一台电脑。a后面用单数,故填computer。 (9)句意:电视在哪?根据后句It is at the back of the classroom.它在教室的后面,可知问的是电视在哪,where哪里,位于句首首字母大写,故填Where。 (10)句意:它是一个非常漂亮的教室。我们的教室是漂亮的,所以用单数it代指our classroom,位于句首首字母大写,故填It。 【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。注意句型、搭配、短语及语境。4阅读下

    17、面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(每空不多于三个词) Good morning, _ (class). I am _ (you) Chinese teacher. My _ (name) Alice. _ is a photo of my family. This is my husband. He is a teacher, _. He is _ English teacher. But he is not in our school. I have a son _ a daughter. This is my son. His name is Jim. An

    18、d that is my daughter. Her name is Gina. They are in the same grade, but in different classes. Jim is in _ (class) 3, and Gina is in Class 7. They like sports very much and they often do sports with their friends after school. Jim _ (like) Yao Ming. So _is his favourite sport.【答案】 class;your;names;T

    19、his;too;an;and;Class;likes;basketball 【解析】【分析】本文是Alice的自我介绍。 (1)句意:同学们早上好。Alice是老师,此处是问候全体学生,class,同学们,故填class。 (2)句意:我是你们的语文老师。teacher是名词其前是形容词性物主代词,you是主格,your是形容词性物主代词,故填your。 (3)句意:我的名字是Alice。自我介绍是My name is,此处是缩写形式,故填names。 (4)句意:这是我的全家福。This is是介绍用语 , 故填This。 (5)句意:他也是老师。根据 He is a teacher , 可

    20、知夫妇俩都是老师,位于肯定句句尾表示也,是副词too,故填too。 (6)句意:他是一名英语老师。teacher是名词单数,English以元音音素开头,故是不定冠词an,表示泛指,故填an。 (7)句意:我有一个儿子和一个女儿。此处表示并列关系故用and,故填and。 (8)句意: 吉姆在三班,吉娜在七班。根据 Class 7 可知此处是表示班级,用名词首字母大写,故填Class。 (9)句意:Jim喜欢姚明。Jim是第三人称单数,描述客观事实用一般现在时,故谓语动词是单三式,故填likes。 (10)句意: 所以篮球是他最喜欢的运动。 Yao Ming是篮球运动员故此处喜欢篮球 , 故填b

    21、asketball。 【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。5语法填空 Dear Tom, Are you surprised to hear from _(I)? I have not heard from you since the _(begin) of the summer holidays. How are you getting _with your sisters? How are your parents? Is your brother Bill back_Canada yet? My stamp collection_(be) g

    22、etting bigger and bigger. I have collected stamps of _than forty different countries. In my stamp books, I usually put the _(stamp) from each country together. I have got a pen friend from Britain. She gave me some _(Britain) stamps. My American _(teach) gave me some beautiful American and Canadian

    23、stamps. Im glad _(know) you are going to give me some foreign stamps, but I still did not receive the stamps of Nepal which you said to post me. Did you send them off? Please write to me soon. Yours,Zhou Jia【答案】 me;beginning;on;from;is;more;stamps;British;teacher;to know 【解析】【分析】文章大意:这是周佳给Tom写的一封信,告

    24、诉Tom在美国收集了很多外国邮票,希望Tom能把他许诺的尼泊尔的邮票寄给她。 (1)句意:收到我的来信你很惊讶吗?短语hear from sb,收到某人来信,当sb是人称代词时要用宾格形式,故填me。 (2)句意:我从暑假开始就没有收到你的信。短语the beginning of在开始,故填beginning。 (3)句意:你和你的姐妹相处得怎么样?短语get on with sb,与某人相处,故填on。 (4)句意:你哥哥比尔从加拿大回来了吗?短语be back from+地方,从某地回来,故填from。 (5)句意:我的集邮越来越大了。此句考查现在进行时的基本构成be +doing,因主语

    25、是my stamp collection,第三人称单数,系动词要用is,故填is。 (6)句意:我收集了四十多个不同国家的邮票。固定短语more than超过,多于,故填more。 (7)句意:在我的邮票册中,我通常把同一个国家的邮票放在一起。根据语境可知此空要用复数形式,故填stamps。 (8)句意:她给了我一些英国邮票。根据语境及句意可知此空需要形容词,Britain是名词,其形容词是British,故填British。 (9)句意:我的美国老师给了我一些漂亮的美国和加拿大邮票。由语境及句意可知此空需要名词,表示老师,故填teacher。 (10)句意:我很高兴知道你会给我一些外国邮票。

    26、be glad to do sth高兴做某事,故填to know。 【点评】考查语法填空。通读全文理解大意,然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。6阅读下面短文,在空格处填入一个适当的词或者使用括号中词语的正确形式填空。 Do you know an old city called Pingyao in Shanxi Province (省)? The old city is not far _ Taiyuan, the capital of Shanxi. Its a town with a long history of more than two thousand _

    27、(year). The old city is not very large. It is only 2.25 square kilometres in size. And there _ (be) no tall buildings here. Most of the buildings have only two floors. And most _ them are made of stones (石头). There are many Chinese-style shop on each side of the street. Pingyao is _ square city. The

    28、 city _ (have) a wall around it. Its about 6 km long and 12 m high. The wall has six gates. And you mustnt _ (miss) the nice food in Pingyao. Try Pingyao beef and you are sure to fall in love with it. Pingyao is a place worth (值得) a visit. You can take buses or trains here. Its less than 2 _ (hour)

    29、bus ride from Taiyuan. It costs you only 20 yuan. If you take a train, it will take you _ (little) time, only one and a half if you want to go to Pingyao train ride _ (take) only about 6 hours.【答案】 from;years;are;of;a;has;miss;hours;less;will take 【解析】【分析】本文介绍了山西省一座名为“平遥”的古城。 (1)句意: 这座古城离山西省会太原不远。fa

    30、r from.,固定搭配,离.远 , 故填from 。 (2)句意: 这是一个有着2000多年以悠久历史的城镇。two thousand后是可数名词复数 , 故填years。 (3)句意: 这里没有高楼。there be句型中的主语是名词复数buildings,故be用are , 故填are。 (4)句意: 其中大部分是石头制成的。most of+范围,中的大多数 , 故填of。 (5)句意: 平遥是座方城。city是名词单数,square是以辅音音素开头的单词,故用不定冠词a,表示泛指 , 故填a。 (6)句意: 这座城市周围有一堵墙。根据描述客观事实用一般现在时,主语是第三人称单数city

    31、,故谓语是单三式,故填has。 (7)句意: 你不要错过平遥的美食。mustnt是情态动词其后是动词原形,故填miss。 (8)句意: 从太原乘公共汽车不到2个小时。bus是名词,其前是所有格,2基数词后是名词复数,故此处是名词复数的所有格 , 故填 hours。 (9)句意: 如果你乘火车,它将花费更少的时间,如果你想去平遥乘火车只需要一个半小时。此处的一个半小时比2个小时少,故是比较级,little的比较级是less , 故填less。 (10)句意:如果你乘火车,它将花费更少的时间,如果你想去平遥乘火车只需要一个半小时。if 引导的条件状语从句,时态是主将从现,故主句是一般将来时will

    32、+动词原形 , 故填will take。 【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,比较级,词性,连词搭配等多种用法。7阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。 Hi! Welcome to Star &. Star _(cloth) Store. Do you need _(sweater)? We have good sweaters at _very good price. Do you like_(do) sports? We have different balls and rackets. For _(woman), we have very b

    33、eautiful dresses and skirts _men, we have nice suits and ties(西装和领带). We_have schoolbags for school_(child). They are $ 19_. And thats not all. Come and s _(have) a look for yourself (你自己) and your family.【答案】 Clothes;sweaters;a;doing;women;For;also;children;each;have 【解析】【分析】文章大意:这是一篇商店的推销演讲稿。 (1)句

    34、意:嗨!欢迎来到 Star &. Star 服装店。cloth布料,根据下文内容介绍的都是一些衣服故应是一家衣服店,clothes,衣服,名称里的单词全部大写,故填Clothes。 (2)句意:你需要毛衣吗?sweater是可数名词,没有不定冠词修饰的时候应使用其复数形式,故填sweaters。 (3)句意: 我们有很好的毛衣,价格很便宜。price是可数名词使用单数形式的时候应与不定冠词连用,good是辅音开头的故使用a,故填a。 (4)句意:你喜欢运动吗?固定搭配like doing喜欢做某事,故填doing。 (5)句意:对女士,我们有非常漂亮的裙子。根据下文中的men可知针对的是一个群

    35、体,应使用woman的复数形式,故填women。 (6)句意:对男士,我们有好看的西装和领带。根据上文for women可知这是两个并列的情况使用相同的句式,故填For。 (7)句意:我们还为上学的孩子们准备了书包。用于句中表示也应使用also。故填also。 (8)句意:我们还为上学的孩子们准备了书包。上学的孩子不只是一个,故child应使用复数形式,故填children。 (9)句意:他们每个都是19元。根据上文的schoolbags,可知19元是1个书包的价格,因此用each,介词,表示每个,故填each。 (10)句意:来为自己和家人看看吧!and连接的两个动词在形式上应一致,come

    36、是动词原形则have也使用原形,故填have。 【点评】考查语法填空,这种题型是比较灵活的词类转换形式。它不仅考查学生对单词变换形式的掌握程度,更主要是考查学生对句子成份划分的能力及对各种词类能作什么成份的掌握程度。解答这类题必须先考虑所给词在空格处作 什么成份,理解句意,然后采用适当的形式。8根据短文内容或括号内所给提示填入合适的单词。 One day,I got a phone call before getting up. It was _a taxi driver. He said he had my friends phone. My friend left her phone in

    37、 his taxi. The driver _(call) others but I was the first one to answer it. It was a _(rain) morning. Too many people were waiting to _a taxi. The driver could make _(much) money (钱) on such (如此的) a day. But he asked me _ (get) the phone. And he said he could bring it to me. I told him my address and

    38、 _ (quick) got dressed to meet him. I thanked him _ his kindness (善良) when he arrived. I was happy for my friend. She came to this city only two weeks ago. So the phone was very _ to her. I wrote an email to tell her _ I got her phone. She said she felt warm to be in such a city. I felt warm on such

    39、 a cold, rainy day, too. 【答案】 from;called;rainy;take;more;to get;quickly;for;important;how 【解析】【分析】文章大意:一天,作者起床前接到了一位出租车司机的电话,说是他的朋友把手机忘在了出租车上,让我归还给我的朋友,对于他的善良我很感激。 最后我电子邮件告诉我的朋友发生的一切,并给了她手机 (1)句意:电话是一个出租车司机打来的。来自于,from,故答案是from。 (2)句意:司机给别人打了电话,我是第一个接他电话的人。本文的基本时态是一般过去时,因此本句的call应使用一般过去时。故答案是called

    40、。 (3)句意:这是一个下雨的早晨。rain在这里作定语修饰morning,应使用形容词形式。故答案是rainy。 (4)句意:太多的人等着坐出租车。乘坐take,to之后的动词使用原形,与前面的to构成动词不定式。故答案是take。 (5)句意:在如此的天气下,出租车司机可以挣更多的钱,根据前面个的太多的人等着做出租车可知,这样的天气挣的钱要你往常多,应使用比较级,much的比较级是more,故答案是more。 (6)句意:但是他让我取电话。ask sb.to do sth,故答案是to get。 (7)句意:我告诉了他我的地址,马上穿好衣服去见他。quick修饰后面的got,需要使用副词形

    41、式,故答案是quickly。 (8)句意:当他到达的时候,我因他的善良而感激他。thank sb. for sth.因某事而感激某人。故答案是for。 (9)句意:因此,手机对于她而言很重要,重要的,important,形容词,故答案是important。 (10)句意:我给她写了一份电子邮件,告诉他我怎么拿到他的手机的。如何,how,对方式进行提问,故答案是how。 【点评】考查语法填空和短文填空,根据句子结构和前后举的联系确定横线处单词的形式,根据句子意思和前后句的联系确定空缺处单词的意思及书写形式。 9阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式。 Li Ye i

    42、s a student from Green School. Every day, she gets up early. After she _(get) dressed, she usually goes out to do _(exercise)with her father first. Then she has breakfast and brushes her _(tooth). At about seven oclock, she _(leave) home for school. Her school is far _her home. I ts about twelve _(k

    43、ilometer). First, she rides her _(bike) to the bus stop. Then she takes _bus to school. The bus ride _(take) about an hour, but its never boring, because she can meet _(she) classmates on the bus. And she always talks with them. 【答案】 gets;exercise;teeth;leaves;from;kilometers;bike;the;takes;her 【解析】

    44、【分析】本文介绍了Li Ye如何去上学的,首先说了她早晨做的事情,然后说了她骑自行车去上学,后来坐汽车去学校,最后描述了她的人际关系。 (1)句意:在她打扮了后,她首先和她的父亲一起出去做运动。根据主语为she,可知谓语用单三,填入gets,故答案为gets。 (2)句意:在她打扮了后,她首先和她的父亲一起出去做运动。根据短语do exercise,做运动,可知空缺填入exercise,为名词,故答案为exercise。 (3)句意:然后她吃早饭并且刷牙。根据短语brush her teeth,刷牙,可知空缺填入teeth,注意用复数,为名词,故答案为teeth。 (4)句意:大约在7点钟,她

    45、离开家去学校。根据主语为she,可知谓语用单三,文章用了一般现在时,故答案为leaves。 (5)句意:她的学校离她的家很远。根据短语be far from,离很远 ,可知空缺填入from,为介词,故答案为from。 (6)句意:它大约12公里。根据kilometer前面有twelve修饰,可知应该用名词复数,故答案为kilometers。 (7)句意:起先,她骑自行车去停车场。根据短语ride her bike骑自行车,可知空缺填入bike,故答案为bike。 (8)句意:然后她乘汽车去学校。根据短语take the bus乘汽车,可知空缺填入the,故答案为the。 (9)句意:这个汽车花

    46、费了1个小时,但是它从来不枯燥。根据主语为the bus ride,可知谓语用单三,填入takes,故答案为takes。 (10)句意:她可以在车子上遇见她的同学。根据空缺修饰classmates,可知应该填入形物代,为her,故答案为her。 【点评】考查语法填空,做此类题首先熟悉文章大意,结合语法知识,给出空缺单词的正确形式,即可。10阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。 Alice is a middle school student. Every morning she gets up early. After she gets _ (dress), she goes ou

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