（英语）-数词练习题(含答案)1.doc

1、【英语】 数词练习题(含答案)1一、初中英语数词1_ of the worlds books and newspaper are written in English. A.Three quarterB.Three of quartersC.Third fourthsD.Three fourths【答案】 D 【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是 three fourths ，故选D。 【点评】考查英文中分数的写法。2My family lives on _ floor of the buildi

2、ng. A.twelveB.the twelfthC.twelfthD.the twelve【答案】 B 【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用the+序数词+floor，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。 【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。3 Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province? Yes, of course. Its just a little smaller than the largest

3、one in Wuhan. A.firstB.secondC.thirdD.fourth【答案】 B 【解析】【分析】句意： 靳东高速火车站是湖北省第二大的吗？是的，当然。它只是比武汉最大的稍微小一点。A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大，根据 Its just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的 ， 故选B。 【点评】 考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。4Every year, _ books are given away to the poor children

4、 in the countryside. A.thousandB.thousands ofC.thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意：每年上千本书被捐给农村的贫困孩子们。thousand和of 连用时要用复数，thousands of，成千上万的，固定短语，故选B。 【点评】此题考查数词用法。注意固定短语thousands of。5_is the population of China, Jack? Let me think for a moment, it is about_.A.How many; 1,400 millionB.What; 1,400 millionC.W

5、hat; 140 millionD.How many; 140 million【答案】 B 【解析】【分析】句意：中国的人口是多少，杰克？让我想想，大约是14亿。提问人口用what，根据常识可知，实际情况是中国有1,400 million，人口，故选B。 【点评】考查特殊疑问词，注意what提问人口的用法。6Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _ birthday on Oct. 1. A.the seventiethB.seventiethC.the seventyD.seventy【答案】 B 【解析】【

6、分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用ones+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记ones+序数词+birthday。7Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? Fantastic! I am expecting to go there for a _ time. A.oneB.firstC.twoD.second【答案】 D 【解析】【分析】句意：你好，

7、泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？好极了！我盼望这能再去一次。one一；first第一；two二；second第二，根据 Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month? 可知去过一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故选D。 【点评】考查数词用法。注意序数词表示再一，又一的用法。8of the students in our class _going to the summer camp in Beijing next week. A.Two fifths, isB.Second fifths, areC.Sec

8、ond fifths, isD.Two fifths, are【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成 分子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。 分数+of+名词作主语时，如果名词是复数，谓语动词用复数结构， 故选D。 【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。9Which month of the year do you like best? July, the _ month, because summer vacation begin in this month.A.sevenB.six

9、C.seventhD.sixth【答案】 C 【解析】【分析】句意：你最喜欢一年中哪个月？七月，第七个月。因为在这个月暑假开始了。A.七，基数词；B.六，基数词；C.第七，序数词；D.第六，序数词。根据常识可知七月是一年中第七个月，所以用序数词seventh，故选C。 【点评】考查数词用法，注意平时识记，理解句意。10Most of the doctors in this hospital were born _, and they are _now. A.in the 1970; in their fiftiesB.in 1970s; in the fiftiethC.in the 1970

10、s; in fiftiethD.in the 1970s; in their fifties【答案】 D 【解析】【分析】句意： 这家医院的大多数医生都出生于20世纪70年代，现在他们都是50多岁。in the+四位数的整数复数形式，在世纪年代，in ones+两位数的整数复数形式，在某人多大岁数时 ， 故选D。 【点评】考查数词，注意表示世纪和年龄的用法。11 should not be allowed to drive. A.Sixteen-year-oldB.Sixteen years oldC.Sixteen-year-oldsD.Sixteen year olds【答案】 C 【解析

11、】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。sixteen-year-olds： 十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。结合句意，故答案为C。 【点评】考查数词和名词的用法。注意识记名词sixteen-year-olds。12When do you usually go to bed on school nights? At around _ oclock. Its healthy to fall asleep before 10 p.m.A.nineB.ninthC.twelveD.twe

12、lfth【答案】 A 【解析】【分析】句意：上学的晚上你通常什么时候睡觉？大约9点。晚上10点之前睡觉是健康的。nine九，是基数词；ninth第九，是序数词；twelve十二，是基数词；twelfth第十二，是序数词。根据oclock此处表示钟点，用基数词，排除BD两项。根据Its healthy to fall asleep before 10 p.m.可知，10点之前睡觉是健康的，因此他在9点睡觉，故答案选A。【点评】本题考查数词，注意基数词表示几点。13In our class of the students girls. A.third fifths; isB.third fifth

13、; areC.three fifth; isD.three fifths; are【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。 【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。14The number of the students in our school is about four _. _ of them are gi

14、rls.A.thousand; Two thirdsB.thousands; Two thirdC.thousands; Two thirdsD.thousand; Two third【答案】 A 【解析】【分析】句意： 我们学校的学生人数大约是四人。三分之二是女孩。four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds ， 故选A。 【点评】考查数词，注意分数的用法。15This cinema can offer seats to audience. A.thousandB.thousandsC.tho

15、usand ofD.thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand 的单数，不能与介词of 连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousands of，后接可数名词复数。 【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。16Basketball is so exciting that _ people play it for fun. A.millionB.two millionsC.millions ofD.millions of【答案】 D 【解析】

16、【分析】句意：篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切数字时用基数词+million，表示几百万；表达非确切数字时用millions of，数百万，故选D。 【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。17Americans eat vegetables per person today as they did in 1910. A.more than twiceB.as twice as manyC.twice as many asD.more than twice as many【答案】 D 【解析】【分析】句意：美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的

17、两倍还多。more than twice，表示数量，放在as as结构前，是的两倍多，故选D。 【点评】考查倍数的表达方式。18Ten years ago the population of our village was that of theirs. A.as twice large asB.twice as large asC.twice as much asD.as twice much as【答案】 B 【解析】【分析】句意：十年前，我们村子的人口是他们的两倍。根据句意可知，这里考查的是表示倍数的句型，twice在这里的意思是两倍，twice asas，表示是的两倍，并且修饰人口众多

18、时用形容词large或big，因此是twice as large as，故选B。 【点评】考查倍数的表达方式。19of the land in that district covered with trees and grass. A.Two fifths; isB.Two fifth; areC.Two fifth; isD.Two fifths; are【答案】 A 【解析】【分析】句意：在那片区域五分之二的土地被树和草覆盖着。分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，所以五分之二的表达为two fifths。且land 作为集体名词是不可数名词，谓语

19、应用单数形式，所以用is，故选A。 【点评】考查分数的表达和be动词用法。注意分数的表达，分数由基数词和序数词构成，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。20Mr. King bought his son a new bike as a gift for his birthday. A.nineB.ninthC.the ninthD.the nine【答案】 B 【解析】【分析】句意：Mr. King给他儿子买了一辆新自行车作为他第九个生日的礼物。第九，应用序数词ninth，且前面有物主代词his修饰，所以不能加定冠词the，故选B。 【点评】考查序数词。注意序数词的用法。21

20、About _ of the earth _ covered with water, but we have less and less available fresh water. A.three-fourth; isB.three fourths; isC.three-fourth; areD.three-fourths; are【答案】 B 【解析】【分析】句意：地球的四分之三被水覆盖，但是我们的淡水资源越来越少。分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，因此四分之三，three fourths；becoveredwith，覆盖；句子中的water 是不可数名词，系动词

21、要用is，故选B。 【点评】考查分数的表达方式。分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。22Having introduced the new equipment, our factory turned out in 2004 as the year before. A.cars three times as many asB.three times as many carsC.as many cars as three rimesD.three times more cars than【答案】 B 【解析】【分析】句意：在引进新设备后我们的工厂在2004年的产量是前一年的三倍。

22、倍数+as+形容词+as+，是倍，固定搭配，故选B。 【点评】考查倍数的表达，注意倍数+as+形容词+as的用法。23There are 300 students in Grade Nine. About of the students were born in 2002. A.four fiveB.four fifthsC.fourth fiveD.fourth fifths【答案】 B 【解析】【分析】句意：九年级有300名学生。大约五分之四的学生出生于2002年。分数的表示方法：分子要用基数词；分母要用序数词，当分子大于1时，分母要用复数。故选B。 【点评】考查分数的表示方法。注意基数词

23、和序数词的构成。24Our school is going to hold the Cultural Festival? Yes. And each of us can take part in activities.A.Third; thirdB.Three; thirdC.Third; threeD.Three; three【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的学校打算举办第三届文化节吗？是的。我们每个人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节，是第三次，要用序数词the third，三个活动，表示数量；要用基数词three，修饰可数名词复数，故选C。 【点评】考查数词辨析，牢记基数词

24、和序数词的不同意义和用法。25Hurry up! The train will arrive at 8 oclock. Dont worry! Theres still _ minutes left. Its just 7:40.A.twelfthB.twelveC.twentyD.thirty【答案】 C 【解析】【分析】句意：快点！火车将在8点钟到达。不用着急！还有20分钟。才7点40。A第十二；B十二；C二十；D三十，根据Its just 7:40.可知离8点还有20分钟，故选C。 【点评】考查数词，准确掌握数词的写法。26 Dad, of the apples gone bad. We

25、ll, wed better eat up the rest as soon as possible.A.two-third; haveB.two-thirds; haveC.two- thirds, hasD.two-third, has【答案】 B 【解析】【分析】句意：爸爸，苹果有三分之二已经坏了。我们最好快点吃掉其余的。 分数的表达：分子为基数词；分母为序数词。分子大于一的分母用复数；故排除A和D；分数修饰名词做主语时，谓语动词与后面的名词的数保持一致；apples是可数名词复数，故用动词原形。故选B。 【点评】此题考查数词和主谓一致。掌握分数的表达方式和主谓一致的用法。27How o

26、ften do you go shopping with your sister? _ a month.A.TwoB.TwiceC.SecondD.The second【答案】 B 【解析】【分析】句意：你多久和你妹妹去购物？一个月两次。A基数词，二，B两次，频率副词，C序数词，第二，D第二个.，根据 How often，可知提问频率，故用表示次数的词，故选B。 【点评】考查副词，注意根据how often的语境选择频率副词。28_people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year. A.ThousandB.Thousands o

27、fC.Thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年五一劳动节那天，成千上万的人参观了重庆红岩洞。thousand千，有具体的数字修饰需用原形；和of连用则用复数形式，意思是成千上万的，前面没有具体的数字，因此用复数形式，故选B。 【点评】考查数字表达法辨析。注意hundred，thousand和million的使用规则。29Do you know the man _ visited France in March? Yes. He is our president. He said it was his _ visit to France.A.who; fifthB.that

28、; fiveC./; fiveD.which; fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意：你认识那个三月分访问法国的人吗？是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who或that，某人第几次做某事用序数词，故选A。 【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。30Have you heard of the Two-Child policy? Of course. And I know many couples have new babies in their _.A.fortiesB.fortiethC.the fortiethD.forty【答案】 A 【解析】【分析】句意：你听说过二胎政策吗？当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语in their forties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。 【点评】考查介词短语，注意in ones forties的用法。