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类型新时代好青年课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5926293
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:315.67KB
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    关 键  词:
    时代 青年 课件
    资源描述:

    1、15水工大专5班 记得高尔基曾这样说过:记得高尔基曾这样说过:“青春青春是有限的,智慧是无限的,以短是有限的,智慧是无限的,以短暂的青春去学习无穷的智慧。暂的青春去学习无穷的智慧。”再者,我们青年大学生担负着建再者,我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。设社会主义现代化的历史重任。所以,我们要树立远大理想,坚所以,我们要树立远大理想,坚持奋发学习,注重锻炼自己的品持奋发学习,注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,发扬德,不断开拓我们的视野,发扬延安精神,做一名合格的青年马延安精神,做一名合格的青年马克思主义者克思主义者。【摘要】【摘要】是的,年轻是美好的。我们年轻,梦是的,年轻是

    2、美好的。我们年轻,梦想永远背在肩上;我们年轻,快乐永想永远背在肩上;我们年轻,快乐永远装在行囊!因为我们明白,岁月如远装在行囊!因为我们明白,岁月如梭光阴弥足珍贵。青年人有理想有抱梭光阴弥足珍贵。青年人有理想有抱负就应该为之努力付出,因为我们有负就应该为之努力付出,因为我们有颗年轻拼搏的心,我们要满怀热枕,颗年轻拼搏的心,我们要满怀热枕,勇于承担发展重任,为祖国、为未来勇于承担发展重任,为祖国、为未来而奋斗。而奋斗。【摘要】【摘要】如何做好新时代的青年如何做好新时代的青年1.1.要要践行践行核心观核心观 、2.2.要争做要争做四四有新人有新人、3 3.要有要有理想理想信念信念 4.4.责任责任

    3、抄袭成风,学术成灾抄袭成风,学术成灾教育部教育部公布公布关于建立健全高校师德建设长效机制关于建立健全高校师德建设长效机制的意见的意见,划出高校教师师德禁行,划出高校教师师德禁行“红七条红七条”。其。其中,中,“学术抄袭剽窃学术抄袭剽窃”作为重要作为重要“禁行禁行”之一。抄之一。抄袭、篡改他人学术成果的案件近年来此起彼伏。整袭、篡改他人学术成果的案件近年来此起彼伏。整个社会弥漫着一股个社会弥漫着一股“天下文章一大抄,就看你会不天下文章一大抄,就看你会不会抄会抄”的风气。甘心坐冷板凳、为学术呕心沥血的的风气。甘心坐冷板凳、为学术呕心沥血的学者被抄袭者弄得尊严全无,价值信仰瞬间崩溃,学者被抄袭者弄得

    4、尊严全无,价值信仰瞬间崩溃,“劣币驱逐良币劣币驱逐良币”,最终,创新者倒在了抄袭者的,最终,创新者倒在了抄袭者的“枪口枪口”下,无心前行。下,无心前行。要要践行核心观践行核心观建师道尊严,建师道尊严,“修德修德”不能少不能少教育部教育部公布公布关于建立健全高校师德建设长效关于建立健全高校师德建设长效机制的意见机制的意见,划出师德禁行,划出师德禁行“红七条红七条”。“对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系”作为刺目的一条,道出了师德堕落的一个侧面。作为刺目的一条,道出了师德堕落的一个侧面。师道尊严沦落成师道尊严沦落成“一地鸡毛一地鸡毛”的的“丑行陋举丑行陋举

    5、”,多地曝光的猥亵大、小学生事件,就是令人唏多地曝光的猥亵大、小学生事件,就是令人唏嘘不已的有力佐证。猥亵、发生不正当关系,嘘不已的有力佐证。猥亵、发生不正当关系,这些字眼与太阳下最光荣的职业这些字眼与太阳下最光荣的职业老师挂上老师挂上钩,显然钩,显然“不搭界不搭界”。回归师道荣光,。回归师道荣光,“修德修德”已迫在眉睫。已迫在眉睫。要要践行核心观践行核心观中国人讲中国人讲“礼尚往来礼尚往来”强调强调人与人之间的互动、互助。体现乡里民情,人与人之间的互动、互助。体现乡里民情,舍弃不掉这来来往往的舍弃不掉这来来往往的“你情我愿你情我愿”。民风气象的。民风气象的“天朗气清天朗气清”也离不开这一默契

    6、的也离不开这一默契的“情意传递情意传递”。市场经济大潮涌动,原来淳朴的互助民风幻化成了市场经济大潮涌动,原来淳朴的互助民风幻化成了金钱气息扑面而来。无私互助被金钱的量化所取代。金钱气息扑面而来。无私互助被金钱的量化所取代。民间的脉脉温情成了某种永恒记忆,停留在孩提时民间的脉脉温情成了某种永恒记忆,停留在孩提时期。定格的淳朴民风,需要融化剂。以诚相待期。定格的淳朴民风,需要融化剂。以诚相待,诚信诚信立本。民风的淳朴良善立本。民风的淳朴良善在在 “诚意诚意”的牵引下焕发的牵引下焕发“第二春第二春”才能才能指日可待。指日可待。要要践行核心观践行核心观结语没有价值观的指引,人们的生活便会失去方向;没有

    7、价值观的指引,是非善恶、公平正义便没有了衡量的标准;没有价值观的指引,民主、文明、敬业、友善、诚信、爱国、法治便无法“落地”。践行社会主义核心价值观,个人、家庭、社会,任何一方都没有理由充当旁观者,因为“你我他”都是践行社会主义核心价值观的践行者、塑造者、受益者要要践行核心观践行核心观“有理想有理想、有道德有道德、有有文化文化、有纪律有纪律”的的新人新人,要争做要争做四有新人四有新人由由中共中央副主席中共中央副主席给给和和杂志的题词中演变而来,杂志的题词中演变而来,19851985年在年在全国共青团全国共青团会议上正式提出。会议上正式提出。“四有四有”是国家对公民的基本要求,也是提高是国家对公

    8、民的基本要求,也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本的基本内容内容要争做要争做四有新人四有新人1.理想信念的关系理想和信念既密切联系,又有区别。其中,理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向,信念是人们对自己所追求的理想目标表现出来的孜孜以求、不懈奋斗的意志力。理想是信念的延伸和体现,信念是理想的基础和支撑。要要有有理想信念理想信念 2.理想信念对人生成长有着重要作用。“保尔柯察金”视屏观看要要有有理想信念理想信念 就国家而言,众多拥有崇高理想信念的个体,是国家和社会得以发展进步的基础;就个体而言,拥有理想信念的人生是充实而幸福的,而没有理想

    9、信念的人生则是空虚、痛苦和可悲的。要要有有理想信念理想信念 思考问题理想理想信念对于人生至关重要,它在人生实践中信念对于人生至关重要,它在人生实践中起着不可替代起着不可替代的作用的作用。为什么。为什么?理想就像一座灯塔,在海上给你指引人生的目标和航向,信念就像茫茫大海上的一艘船,是你坚实的基础。没有信念,理想就会变成幻想,遥不可及。没有理想,人的一生就会失去方向。要要有有理想信念理想信念 “修身、齐家、治国、平天下!修身、齐家、治国、平天下!”“国家兴亡匹夫有责!国家兴亡匹夫有责!”责任责任,责任,责任,是一种可贵的品质,是一个人或组织应是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展起到促进作用进化和社会发展起到促进作用。责任责任学生都应该有强烈的责任意识,恪尽职守,将学生工作做到最好,。我们要把社会价值和个人价值结合起来,才能更好地为广大群众服务。个人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋。这高度概括了我们学生干部在工作学习中怎样更好的管理运作。“不做同学官,做好同学友”,我们要诚心诚意服务大家,无私无畏奉献自我,当代大学生不应该成为社会的负担,而要成为社会的动力,不应该成为社会的竞争着,而要成为社会的开拓者。作为作为学生学生干部都要具备的最基本素质干部都要具备的最基本素质责任责任

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