新人教道德与法治七年级上册课件22-享受学习-课件.ppt

1、享受学习享受学习1、通过讨论和图片展示等明白学习是一个苦乐交 织的过程，正确对待学习中的苦和乐。2、在学习中明确如何学会学习，并用以指导今后的学习生活。（重点）学习目标自主学习自主学习自主阅读教材自主阅读教材P20-24P20-24全文，全文，1.1.将下列各题找到并将下列各题找到并将问题写在课本相应位置，重点词语圈起来。将问题写在课本相应位置，重点词语圈起来。2 2、先自学，有疑难问题再小组交流。时间先自学，有疑难问题再小组交流。时间5 5分钟。分钟。学习中有快乐，也有（学习中有快乐，也有（）学会学习，需要发现并保持对学习的（学会学习，需要发现并保持对学习的（）学会学习，需要掌握（学会学习，

2、需要掌握（）学会学习，还意味着要善于运用不同的（学会学习，还意味着要善于运用不同的（）满怀激情？满怀激情？继续奋斗？继续奋斗？坚持自己？坚持自己？收获喜悦？收获喜悦？无精打采？无精打采？怠慢不前？怠慢不前？直接放弃？直接放弃？收获喜悦？收获喜悦？做自己喜做自己喜欢的事欢的事做自己不喜做自己不喜欢的事欢的事 在学习中你能体味到什么？在学习中你能体味到什么？1.学习中有快乐2.学习中也有辛苦寻找自己学习中寻找自己学习中快乐快乐的事：的事：1、经过自己的努力，把一道貌岸然很难的数学、经过自己的努力，把一道貌岸然很难的数学题解出来，感到高兴；题解出来，感到高兴；2、作文当作范文被阅读，心情很好；、作文

3、当作范文被阅读，心情很好；3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。学学习中有快乐习中有快乐 在对某方面知识有强烈兴趣时在对某方面知识有强烈兴趣时，自己自己解决某个问题时解决某个问题时，学习学习中找到志同道合的伙伴时中找到志同道合的伙伴时，发现发现自己的潜能时自己的潜能时.我们我们都可以体味到学习带来的快乐都可以体味到学习带来的快乐朱熹朱熹四时读书乐四时读书乐读书之乐乐如何？读书之乐乐如何？绿满窗前草不锄。绿满窗前草不锄。读读书之乐乐无穷？书之乐乐无穷？瑶琴一曲来熏风。瑶琴一曲来熏风。读书之乐乐陶陶？读书之乐乐陶陶？起弄明月霜天高。起弄明月霜天高。读书之

4、乐何处寻？读书之乐何处寻？数点梅花天地心。数点梅花天地心。寻找自己学习中寻找自己学习中辛苦辛苦的事：的事：1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；学习压力大，作业太多，有时又不会做；2、每天课程安排满，自由活动时间少，感每天课程安排满，自由活动时间少，感觉累；觉累；3、学习很枯燥，考试成绩不如意。学习很枯燥，考试成绩不如意。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。学习中也有辛苦学习中也有辛苦书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花

5、香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如何正确认识学习中的苦与乐？如何正确认识学习中的苦与乐？1、学习中有快乐。、学习中有快乐。2、学习是多方面的，学习是一个过程，我们并、学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。不是每时每刻都能从中感受到快乐。3、学习中也有辛苦。、学习中也有辛苦。4、我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，、我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。它是学习过程带给我们的美妙享受。学会学习学会学习 看书看书P22页上方的页上方的

6、探究与分探究与分享，回答享，回答相应的问相应的问题。题。怎样学会学习？怎样学会学习？出自：出自：论语论语雍也雍也孔子孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析：学习的三层境界：知分析：学习的三层境界：知 、好、好、乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师”。对知识。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高

7、学的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。1.1.学会学习，需要发现并保持学会学习，需要发现并保持对学习的对学习的兴趣兴趣；出自：出自：论语论语卫灵公卫灵公孔子孔子译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。1、制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；、制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；2、没有学习计划，做事太

8、随意，顾头不顾尾；、没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；3、不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理；、不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理；4、做事拖拉，事情越积越多、做事拖拉，事情越积越多2.2.学会学习，需要掌握学会学习，需要掌握科科学的学习方法学的学习方法；（1）基本的学习策略（2）合理安排学习时间（3）养成良好的学习习惯（4）不断提升自己的学习能力 1、课前准备课前准备 准备好适合学科学习的笔记本，课前先复习前面的笔记准备好适合学科学习的笔记本，课前先复习前面的笔记。2、课中记录课中记录 笔记要反应一堂课讲述的重难点和书上没有的知识。笔记要反应一堂课讲述的重难点和书上没有的知识

9、。当记笔记和听当记笔记和听课发生冲突时，应当以听课为主。课发生冲突时，应当以听课为主。3、课后补充课后补充 通读笔记，补充完善。结合笔记，定期复习。通读笔记，补充完善。结合笔记，定期复习。出自：出自：礼记礼记学记学记译文：独学译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。见闻不多。有井底之蛙含义。独自学习？独自学习？合作学习？合作学习？阅读学习？阅读学习？听他人讲解？听他人讲解？自己动手自己动手了解自己的学习方式：了解自己的学习方式：学会学习，还

10、意味着要善于运用不同学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。的学习方式。3.3.学会学习，还意味着要学会学习，还意味着要善于运用不同的善于运用不同的学习方式学习方式。怎样学会学习？怎样学会学习？1.1.学会学习，需要发现并保持对学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学习的兴趣；2.2.学会学习，需要掌握科学的学习方学会学习，需要掌握科学的学习方法；法；3.3.学会学习，还意味着要善于运用不学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。同的学习方式。同学们，我们正处于成长过程中的一个转折阶段，可能我们会面同学们，我们正处于成长过程中的一个转折阶段，可能我们会面临学习上的很多问题。但是，只要我们

11、能保持积极的心态，掌握科学临学习上的很多问题。但是，只要我们能保持积极的心态，掌握科学的方法，在奋勇争先中多一分从容，在拼尽的方法，在奋勇争先中多一分从容，在拼尽“洪荒之力洪荒之力”后我们得到后我们得到的会是学习过程中的无尽享受，加油吧，找到属于你的学习快乐。的会是学习过程中的无尽享受，加油吧，找到属于你的学习快乐。总结一下自己的总结一下自己的收获：收获：1 1、你认为学习是一个怎样的过程、你认为学习是一个怎样的过程 （）A A、学习是一个只有快乐的过程、学习是一个只有快乐的过程 B B、学习是一个只有辛苦的过程、学习是一个只有辛苦的过程 C C、学习是一个让人感到厌烦的过程、学习是一个让人感到厌烦的过程 D D、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程课堂练习：课堂练习：D2 2、下面哪些方法属于科学的学习方法、下面哪些方法属于科学的学习方法 课前预习课前预习 课堂认真听讲课堂认真听讲 （）课下复习课下复习 只完成老师留的作业只完成老师留的作业 A、B、C、D、AThanks For Your Attention谢谢观看