新人教道德与法治七年级上册课件51-让友谊之树常青-课件.ppt
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1、 他是你悲伤时可以倾诉的对象,他是希望分享快乐的同伴;他是愤怒时的出气筒;他是你永远也不想摆脱的一个人;他是一面镜子,永远能照出最真实的你;他是你的救命稻草,永远在你最需要时出现;他是人生旅途的驿站,供你休憩;他是可以停泊的港湾,任你停泊;他是你有我有大家有的一种资源。猜谜游戏猜谜游戏第五课 交友的智慧01PART ONE让友谊之树常青让友谊之树常青学习目标学习目标掌握建立友谊的做法掌握建立友谊的做法如何呵护友谊。如何呵护友谊。主要内容呵护友谊呵护友谊 2建立友谊建立友谊1想象一下,有一天,你跑去冰上面玩儿一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险,这时你第一个想起的朋友是
2、谁呢?探究与分享运用你的经验运用你的经验你们是如何成为朋友的?你们是如何成为朋友的?我们住的近,天天一起回家。我们住的近,天天一起回家。在球场上认识的。在球场上认识的。吵了一架之后。吵了一架之后。那次聊天,发现我们的经历很相似。那次聊天,发现我们的经历很相似。你的回答是你的回答是_探究与分享 1.1.建立友谊,需要开放自己。建立友谊,需要开放自己。建立友谊的建立友谊的过程中,会友惊喜,会有意外,还会有点儿冒过程中,会友惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,险。无论怎样,敞开心扉,主动表达敞开心扉,主动表达,朋友才,朋友才不会错过彼此。不会错过彼此。一、建立友谊一、建立友谊建立友谊的方法探究
3、与分享探究与分享 交朋友,任何时候都需要主动吗?交朋友,任何时候都需要主动吗?是的,主动交往可以拥有更多的朋友。是的,主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友,怎样做才算主动?交朋友,怎样做才算主动?保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动保持积极的心态,敞开心扉,开放自我,主动与他人交流大家关心的话题等。与他人交流大家关心的话题等。我采取主动,但是对方不理我,这是不是我采取主动,但是对方不理我,这是不是很尴尬?很尴尬?不会的,可能是别人没有听见或别人没有在不会的,可能是别人没有听见或别人没有在意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要意,这并不意味着自己不好,我们不要气馁,要采取持续的行动。采取持
4、续的行动。小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?小强一直内向又安静,他能不能交到朋友?能,只要待人真诚友善,积极交往,是能交能,只要待人真诚友善,积极交往,是能交到很多志趣相投的朋友的。到很多志趣相投的朋友的。2.2.建立友谊,需要持续的行动。建立友谊,需要持续的行动。在行动前在行动前要有要有恰当的期待恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,着自己不好,如果一次尝试不成功,别气馁,只要只要真诚待人真诚待人,我们就有找到朋友的机会。,我们就有找到朋友的机会。一、建立友谊一、建立友谊建立友谊的方法方法与技能方法与技能有助于建立友谊的方法
5、有助于建立友谊的方法面带微笑面带微笑。微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自微笑,能缩短人与人之间的距离;微笑,是一种自我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都我介绍,它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。愿意看到一张灿烂的笑脸。1 1记住对方的名字记住对方的名字。“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。音。”准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你关注和尊重。关注和尊重。2 2真诚夸赞真诚夸赞。想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的地方。想与一个人成为朋友,他身上自然有吸引你的
6、地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意真诚的称赞是对他的肯定和接纳,他自然也会愿意接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。接纳你,因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。3 3寻找共同之处寻找共同之处。找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找找到了共同的地方,自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难。如都热爱某支球队,去过同一个到共同点并不难。如都热爱某支球队,去过同一个地方,等等。地方,等等。4 4做一个耐心的倾听者做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以鼓励对方多谈自己,可以更多地了解对方,也可以让对方感觉到他很重要。让对方感觉到他很重要。5 5保持
7、好奇心保持好奇心。他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似他是什么样的人呢?有着怎样的生活?与自己相似还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机还是有很大的不同?带着好奇走近对方,你更有机会了解对方。会了解对方。6 6呵护友谊呵护友谊探究与分享探究与分享我想对朋友好一点儿,我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?该怎么做呢?倾听他的烦恼?倾听他的烦恼?帮他学习?帮他学习?给他买礼物?给他买礼物?默默地关心和默默地关心和支持他?支持他?你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久?更长久?如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说
8、你的理由。说说你的理由。用心去关怀对方用心去关怀对方 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;经常与朋友保持联系,共同体会经常与朋友保持联系,共同体会“我们我们在一起在一起”的感觉,不断加深彼此的了解。的感觉,不断加深彼此的了解。二、呵护友谊二、呵护友谊1 友情需要呵护 “交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。学习新知学习新知出自出自千字文千字文,意为:,意为:“结交朋友要意气结交朋友要意气相投,在学习上切磋,品行上互相勉励相投,在学
9、习上切磋,品行上互相勉励”。2 用心呵护友谊的方法1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。学习新知学习新知二、呵护友谊二、呵护友谊 阅读阅读P51P51页下页下面的材料,谈谈面的材料,谈谈以下问题以下问题探究与分享探究与分享 “我我”该怎么做呢?该怎么做呢?不再追问,但可以默默地关心对方。不再追问,但可以默默地关心对方。朋友之间需要保持距离吗?朋友之间需要保持距离吗?需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立
10、的个体,朋友之间需要以诚相待,人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友就应该毫无保留。但这并不意味着朋友就应该毫无保留。二、呵护友谊二、呵护友谊2 用心呵护友谊的方法呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊,需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。学习新知学习新知 你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自你和朋友发生过冲
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