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类型新人教版八年级上册生物课件(第二节-细菌)教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5925675
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:3.72MB
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    1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第二节第二节 细菌细菌 历史不容忘记历史不容忘记!日本日本731731部队,部队,用细菌战在中国犯下用细菌战在中国犯下的滔天罪行的滔天罪行!细菌战细菌战愤怒控诉侵华日军细菌战愤怒控诉侵华日军细菌战在宁波犯下的滔天罪行在宁波犯下的滔天罪行列文列文虎克虎克细菌的发现者细菌的发现者1、虎克制作显微镜与细菌的发现列文虎克制造的能放大列文虎克制造的能放大200300倍的显微镜倍的显微镜列文列文虎克的画像及虎克的画像及其绘制的微生物草图其绘制的微生物草图 列文列文虎克发明和完虎克发明和完善的显微镜善的显微镜 列文列文虎克用自制的显微镜观察雨水虎克

    2、用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质,发现了很多呈杆状、和牙垢等物质,发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物,这些小生螺旋状和球状的小生物,这些小生物有的单个存在,有的连在一起,物有的单个存在,有的连在一起,这就是后人所说的细菌。这就是后人所说的细菌。列文列文 虎克发现了细菌,但当时虎克发现了细菌,但当时人们却不知道细菌是从哪来的,有人们却不知道细菌是从哪来的,有些科学家认为细菌是自然发生的。些科学家认为细菌是自然发生的。细菌到底是从哪来的?细菌到底是从哪来的?“微生物学之微生物学之父父”巴斯巴斯德(法国科学德(法国科学家,家,1821189518211895)一个著名的科学实验一个著名的科学实

    3、验曲曲颈瓶实验颈瓶实验2、巴斯德实验证明了细菌是由原来存在产生的、巴斯德实验证明了细菌是由原来存在产生的巴斯德实验巴斯德实验杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌电镜下电镜下的几种的几种细菌形细菌形态(颜态(颜色经人色经人工处理)工处理)球菌球菌葡萄球菌葡萄球菌乳酸杆菌乳酸杆菌螺旋菌螺旋菌1、细菌、细菌的种类的种类DNADNA细胞膜细胞膜细胞细胞壁壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛电镜下的细菌(颜色电镜下的细菌(颜色经人工处理)经人工处理)观察细菌观察细菌结构示意图。结构示意图。细菌的结构示意图细菌的结构示意图2、细菌的结构、细菌的结构一般结构一般结构细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞壁细胞壁遗传物质遗传物质特殊结构特殊

    4、结构鞭毛鞭毛有些有荚膜有些有荚膜3、细胞的种类、细胞的种类原核细胞:原核细胞:真核细胞:真核细胞:没有真正细胞核。例:细菌、蓝没有真正细胞核。例:细菌、蓝藻藻有真正的细胞核。例:动植物有真正的细胞核。例:动植物和真菌等细胞和真菌等细胞名称名称相同点相同点不同点不同点植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细菌细胞细菌细胞有成形的细胞核和叶绿有成形的细胞核和叶绿体体没有成形的细胞核没有叶绿体没有成形的细胞核没有叶绿体细胞膜细胞膜和细胞和细胞质质有成形的细胞核没有叶绿体有成形的细胞核没有叶绿体1 1细菌的结构有什么特点?细菌的结构有什么特点?细菌的结构特点是具有细胞壁、细胞膜、细菌的结构特点是具有细胞壁、

    5、细胞膜、细胞质,没有细胞核、叶绿体,有遗传物质细胞质,没有细胞核、叶绿体,有遗传物质DNADNA。2 2试根据细菌的结构推测,细菌的营养方式是怎试根据细菌的结构推测,细菌的营养方式是怎样的?样的?由于细菌的细胞内没有叶绿体,所以不能由于细菌的细胞内没有叶绿体,所以不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异养型。机物生活,它的营养方式是异养型。三、细菌的营养方式三、细菌的营养方式异养型(寄生、腐生异养型(寄生、腐生)电镜下的照片电镜下的照片细菌的繁殖很快,在适宜条件下每细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20302030分钟就能分裂一

    6、次。分钟就能分裂一次。一个细菌细胞含一个细菌细胞含有单一的有单一的DNADNA环环DNADNA被复制被复制一个细菌分裂一个细菌分裂成两个细菌成两个细菌形成新的细胞形成新的细胞有些细菌在生长发育后期,有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。成芽孢。电镜下细菌的芽孢电镜下细菌的芽孢芽孢是某些细菌在其生活芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段形成的内生孢子,史的某一阶段形成的内生孢子,是细菌的休眠体。是细菌的休眠体。芽孢具有休眠作用,一般芽孢具有休眠作用,一般条件下可以生存十多年。条件下可以生存十多年。芽孢特别能够耐受高温和芽孢特别能够耐受高温和干燥。干燥。芽孢的

    7、孢壁较厚,折光性芽孢的孢壁较厚,折光性强,要用专门的染色方法才能强,要用专门的染色方法才能观察到芽孢。观察到芽孢。小而轻的芽孢可随风飘散各处,落小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌。在适当环境中,又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。它们几乎无处不在。一个一个芽孢芽孢形成形成一个一个细菌细菌释放芽孢释放芽孢形形成成芽芽孢孢细菌细菌芽芽孢孢萌萌发发芽孢芽孢1 1细菌的细胞结构与动植物不同,主要细菌的细胞结构与动植物不同,主要区别在于它虽有集中的区域,却没有区别在于它虽有集中的区域,却没有成形的。此外,细菌有,成形的

    8、。此外,细菌有,却没有,大多数细菌只能利用现却没有,大多数细菌只能利用现成的生活,并把分解成的生活,并把分解为简单的。为简单的。DNADNA细胞核细胞核叶绿体叶绿体有机物有机物有机物有机物无机物无机物细胞壁细胞壁 2 2 让世人知道了细菌的让世人知道了细菌的存在。向世人证实了细菌不是自存在。向世人证实了细菌不是自然发生的。然发生的。3 3细菌是靠进行生殖的。细菌是靠进行生殖的。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成。细胞壁增厚,形成。分裂分裂芽孢芽孢列文列文虎克虎克巴斯德巴斯德 4.4.在医学上,人们将医疗器械进行严格的在医学上,人们将医疗器械进行严格的消毒,其消毒灭菌的标准是(消毒,其消毒灭菌的标准是()A A杀死荚膜杀死荚膜 B B杀死芽孢杀死芽孢C C杀死孢子杀死孢子 D D杀死细菌杀死细菌B B5、细菌能广泛分布与它们的哪些特点有关?、细菌能广泛分布与它们的哪些特点有关?一是分裂生殖快,数量多。一是分裂生殖快,数量多。二是能利用芽孢度过不良环境。二是能利用芽孢度过不良环境。三是个体小,需要的空间也小。三是个体小,需要的空间也小。

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