文艺复兴巨匠的人文风采课件.ppt

1、一、定义：一、定义：1416世纪，新兴的资产世纪，新兴的资产阶级借古希腊、古罗马文化来批判以天阶级借古希腊、古罗马文化来批判以天主教会为代表的封建专制统治的思想解主教会为代表的封建专制统治的思想解放运动。资产阶级性质的新文化运动。放运动。资产阶级性质的新文化运动。二、指导思想：二、指导思想：人文主义：提倡人性，人文主义：提倡人性，反对神性，追求现世的幸福，倡导个性反对神性，追求现世的幸福，倡导个性解放，反对盲从。解放，反对盲从。昔日古罗昔日古罗马遗址马遗址东西方文东西方文化交汇地化交汇地集中大批集中大批优秀人才优秀人才 重视人的重视人的生命与尊生命与尊严严 新兴的资新兴的资产阶级产阶级 经济发

2、展经济发展出现资本出现资本主义萌芽主义萌芽 促进了文化的传播欧洲社会的危机，促使人们的反省5、黑死病的流行、黑死病的流行6、造纸术和印刷术传入欧洲、造纸术和印刷术传入欧洲7、基督教会：（精神导师）、基督教会：（精神导师）政治上：最大的封建统治者；政治上：最大的封建统治者；思想上：垄断西欧文化教育约千年之思想上：垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在缺少理性思维和人文久，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。精神的蒙昧之中。生活上：腐败、无厌；生活上：腐败、无厌；1 1、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性、古希腊、罗马文化蕴含有人文主义思想和理性精神的萌芽。精神的萌芽。2 2、新兴资

3、产阶级力量尚小，自己没有成熟的思想、新兴资产阶级力量尚小，自己没有成熟的思想体系。体系。3 3、意大利继承古代希腊、罗马的文化，具有得、意大利继承古代希腊、罗马的文化，具有得天独厚的条件。天独厚的条件。4、“我们全都是希腊人我们全都是希腊人,我们的法律我们的法律,我们的我们的文学文学,我们的宗教我们的宗教,根源全在希腊根源全在希腊”英国浪漫主义诗人雪莱英国浪漫主义诗人雪莱“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”恩格斯恩格斯但丁（12651321）代表作代表作：神曲神曲，又名喜剧全长14000多行，分为地狱、炼狱、天堂三部分。意义意义：抨击了教会的贪婪腐化

4、和封建统治的黑暗残暴，歌颂了自由、理性和求知精神，要求思想解放和宽容异教，充分充分地表现出人文主义的精神地表现出人文主义的精神。第一杰第一杰但丁但丁彼特拉克彼特拉克（13041374）提出提出“人学人学”来对抗来对抗“神学神学”意义：被誉为意义：被誉为“人文主义之父人文主义之父”第二杰第二杰彼特拉克彼特拉克薄伽丘薄伽丘（1313131313751375）代表作：代表作：十日谈十日谈观点：揭露教会的腐败，歌颂观点：揭露教会的腐败，歌颂现实生活，肯定人的价值与尊现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡生而平等，严，提倡生而平等，反对封建反对封建等级观念。等级观念。抨击禁欲主义，歌抨击禁欲主义，歌颂爱情，

5、肯定人的自然欲望。颂爱情，肯定人的自然欲望。这部文艺复兴早期产生的名这部文艺复兴早期产生的名著，为作家赢得了著，为作家赢得了“欧洲短篇欧洲短篇小说之父小说之父”的不朽声名。享有的不朽声名。享有“人曲人曲”美称美称第三杰第三杰薄伽丘薄伽丘达达芬奇芬奇开朗琪罗开朗琪罗拉斐尔拉斐尔（二）意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰（二）意大利文艺复兴全盛时期的艺坛三杰现实主义艺术（现实主义艺术（15世纪后期）世纪后期）米米 达达芬奇（芬奇（14521519），意），意大利文艺复新时期最负盛名的艺术大利文艺复新时期最负盛名的艺术大师、科学家，知识渊博、多才多大师、科学家，知识渊博、多才多艺。恩格斯赞扬他艺。恩格斯

6、赞扬他“不仅是大画家，不仅是大画家，而且是大数学家、力学家和工程而且是大数学家、力学家和工程师师”。是人类历史上第一个正确全。是人类历史上第一个正确全面描述人体骨骼以及摹画了人体全面描述人体骨骼以及摹画了人体全部肌肉组织的科学家。部肌肉组织的科学家。达达芬奇以芬奇以最后的晚餐最后的晚餐和和蒙娜蒙娜丽莎丽莎等画驰名于世。突破等画驰名于世。突破“圣像图圣像图”的画法。的画法。这是一幅享有盛誉的肖像画杰作，画中人物坐姿优雅，这是一幅享有盛誉的肖像画杰作，画中人物坐姿优雅，笑容神笑容神妙，背景山水幽深茫茫，妙，背景山水幽深茫茫，使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧

7、妙的结合。这种臻于完美的生动肖像作品，实为人文主义关于人巧妙的结合。这种臻于完美的生动肖像作品，实为人文主义关于人的崇高理想的光辉体现。的崇高理想的光辉体现。蒙娜丽莎蒙娜丽莎最后的晚餐最后的晚餐米开朗琪罗米开朗琪罗（14751564）代表作代表作：大卫大卫、摩西摩西；西斯西斯廷教堂壁画廷教堂壁画等。特点特点：作品以力量见长，雕像体现了人的思想、意志和精神气质，人物具有英雄气概，气势雄浑壮伟。被誉为“市民英雄的创造者市民英雄的创造者”拉斐尔（拉斐尔（1483148315201520）意大利画家。意大利画家。他继承了父亲的绘画天他继承了父亲的绘画天斌，最擅长画圣母圣子图。斌，最擅长画圣母圣子图。自

8、幼随父（宫廷画师）学画。自幼随父（宫廷画师）学画。以擅长画圣母像而著称，被以擅长画圣母像而著称，被称之为称之为“画圣画圣”，其代表作，其代表作是是西斯廷圣母西斯廷圣母。西斯廷圣母西斯廷圣母圣母与圣婴圣母与圣婴中世纪作品中世纪作品文艺复兴作品文艺复兴作品两幅画有什么不同？为什么会有这样的不同？两幅画有什么不同？为什么会有这样的不同？探究探究1:1:文艺复兴时期艺坛三杰的共同点文艺复兴时期艺坛三杰的共同点 莎士比亚莎士比亚,(15641616)英国英国大文豪，他一生撰写大文豪，他一生撰写39部悲剧、部悲剧、喜剧和历史剧，喜剧和历史剧，哈姆雷特哈姆雷特是他是他最杰出的作品之一。他塑造了许多最杰出的作

9、品之一。他塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了富有个性的人物形象，深刻反映了他的人文主义思想。他是他的人文主义思想。他是“英国戏英国戏剧之父剧之父”，马克思称他为马克思称他为“人类最人类最伟大的天才之一伟大的天才之一”。被赋予了。被赋予了“人人类文学奥林匹克山上的宙斯类文学奥林匹克山上的宙斯”。莎。莎氏的作品几乎被翻译成世界各种文氏的作品几乎被翻译成世界各种文字。字。极大地解放了人们的思想，推动了人极大地解放了人们的思想，推动了人民的反封建斗争，加速了封建制度的灭民的反封建斗争，加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。亡和资本主义的兴起。创造了人类历史上无比灿烂的思想文创造了人类历史上无比灿烂的思想文化和艺术，促进了人类文明的繁荣进步化和艺术，促进了人类文明的繁荣进步。促进了近代欧洲自然科学的兴起提和促进了近代欧洲自然科学的兴起提和迅猛发展迅猛发展 ，极大地推动了社会生产力的，极大地推动了社会生产力的发展。发展。推动了宗教改革的爆发。推动了宗教改革的爆发。解放思想，勇于探索，追求真理。坚持正义与公平 解放个性，勇敢追求财富和幸福的权利。爱如阳光，以人为本，关爱生命。热爱劳动，热爱家庭和祖国。