人音版（五线谱）二下音乐第3课聆听-蜜蜂-教案、教学设计(配套课件编号：709b0).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：592512

上传时间：2020-06-22

格式：DOCX

页数：2

大小：13.13KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人音版（五线谱）二下音乐第3课聆听-蜜蜂-教案、教学设计(配套课件编号：709b0).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人音版五线谱二下音乐第3课聆听_蜜蜂_教案、教学设计配套课件编号：709b0 人音版五线谱音乐聆听蜜蜂教案教学设计配套课件编号 709 b0 下载 _二年级下册_人音版_音乐_小学

资源描述：: 1、蜜蜂教案教学内容： 1.聆听乐曲蜜蜂 2.学唱表演唱小蜜蜂教学目标： 1.情感态度价值观：通过学习表现歌曲，亲身的参与和体验表达对小蜜蜂的喜爱之情，渗透热爱大自然、保护益虫的教育。 2.过程与方法：采用游戏、聆听、模仿的形式学习歌曲，理解、表现歌曲。 3.知识与技能：聆听蜜蜂、，感受旋律走向；用自然优美的音色演唱歌曲小蜜蜂，体会音乐表现“飞”的音乐形象。教材简析： 1.小蜜蜂是一首德国儿童歌曲，2/4 拍，G 大调。这首歌仅用五个音写成，共有三个乐句组成。歌曲旋律多为级进和三度音程的小跳，活泼、轻快、节奏简单、有规律。歌曲生动地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象。
2、2.蜜蜂是由德国小提琴家、作曲家弗朗索瓦舒伯特(1808-1878) 所作的小提琴曲。是一首带有练习曲性质的带标题的音乐小品。乐曲短小精炼、形象鲜明，采用了比较活泼的小快板速度演奏。乐曲具有 “无穷动”(指自始至终保持一个重复音型的快速乐曲)的体裁特点，栩栩如生地描绘了蜜蜂灵巧轻盈的形象。教学重点：通过歌曲教学，体会并表现音乐所表现的“飞”的形象。教学难点：鼓励学生主动参与音乐活动，引导学生正确的表现音乐形象。教具准备：多媒体课件教学过程; 一、导入新课：组织语言：师：今天的课上老师请来了一位同学们都熟悉的朋友，大家猜猜这是什么小动物？（小虫虫唱歌嗡嗡，飞来飞去花丛中，勤采花粉多酿蜜，人人夸它爱劳动），同时播放图片生：小蜜蜂师：（导入新课，引导学生说出动物名称后，简单介绍蜜蜂相关知识，采用提问互动的方式让学生说出蜜蜂的习性特点）师：同学们很了解小蜜蜂的特点了，今天我们将要学习的歌曲就是一首描写小蜜蜂的歌。（第一遍聆听歌曲，并播放相关画面）二、学习歌曲小蜜蜂三、重难点处理： 1、引导学生说一下蜜蜂的飞行速度，飞行状态 2、旋律线条（直观解决） 3、带领学生飞一飞四、完整演唱歌曲，带动学生掌握好歌曲重难点部分五、有节奏变化地演唱好小蜜蜂

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。