数学人教B必修第一册:121命题与量词课件.pptx
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第一章 集合与常用逻辑用语1.2 常用逻辑用语1.2.1 命题与量词1.2.1 命题与量词【导入新课】我们在初中已经学过命题的概念,同时我们注意到“命题”这个词在新闻报道中经常可以看到。例如:“从最直接的生态保护方式之一-植树造林,到多种更具创新性的环保活动的开展,如何建立起公众与自然沟通的桥梁,引发人们对于自然环境的关注和思考,成为时下的环保“新命题”。(2017年12月21日中国青年报)你知道新闻报道中的“命题”与数学中的“命题”有什么区别吗?【教学目标】1.通过实例,了解数学命题的概念,了解数学命题和数学推理之间的关系,能够判断一个语句是不是命题,会判断命题的真假,提高逻辑推理素养;2.理解全称量词、存在量词的意义,并能正确判断全称量词命题、存在量词命题的真假,提升数学抽象和逻辑推理素养;3.会用自然语言、符号语言表示全称量词命题和存在量词命题,加强数学抽象素养的培养。问题探究一:即时训练1:问题探究二要点归纳:1.全称量词与全称量词命题即时训练2:2.存在量词与存在量词命题即时训练3:典型例题:变式训练:名师解惑:评价反馈:课堂小结:作业:层次一 练习A B层次二 讲义课后拓展
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