书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 51
上传文档赚钱

类型教科版八年级上册物理-第一章《走进实验室》课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5924796
  • 上传时间:2023-05-16
  • 格式:PPT
  • 页数:51
  • 大小:1.19MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《教科版八年级上册物理-第一章《走进实验室》课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    走进实验室 教科版八 年级 上册 物理 第一章 走进 实验室 课件 下载 _八年级上册(2024)_教科版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、 第二节第二节走走 进进 实实 验验 室室 走走 进进 实实 验验 室室测量的必要性测量的必要性长度测量:长度测量:单位、单位、工具和方法工具和方法、特殊测量特殊测量时间测量时间测量误差误差哪段横线更长?哪段横线更长?测量的必要性测量的必要性方形是用曲线方形是用曲线围成的吗?围成的吗?测量的必要性测量的必要性哪哪个个红红圆圆更更大?大?测量的必要性测量的必要性通过上面几幅图片通过上面几幅图片,我们发现我们发现目目测是不太可靠的,有的甚至是测是不太可靠的,有的甚至是错误的错误的,那么我们该如何做出正那么我们该如何做出正确的判断呢确的判断呢?测量的必要性测量的必要性回首页回首页下一页下一页 长度国

    2、际单位制主单位:米(长度国际单位制主单位:米(m)常用单位:千米(常用单位:千米(km)、分米)、分米(dm)、厘米()、厘米(cm)、毫米、毫米(mm)、微米(、微米(m)、纳米、纳米(nm)长度测量长度测量1m=10dm=cm=mm =m=nm10103 310102 2109106长度测量长度测量换算关系:换算关系:1 km103m 1 dm10-1 m 1 cm10-2m 1 mm10-3 m 1m10-6m 1 nm10-9mdmmcmmm每下一级数每下一级数据扩大据扩大10倍倍kmmmmmnm每下一级数据每下一级数据扩大扩大103倍倍当堂训练一:当堂训练一:1.在国际单位制中,长度

    3、的测量单位是在国际单位制中,长度的测量单位是 ,测量长度的基本工具是测量长度的基本工具是 。2.进行下列单位换算。进行下列单位换算。8.75m mm km5.86106cm m mm 3.下列各式中表达正确的是:(下列各式中表达正确的是:()A 7.2m=7.2100=720cmB 7.2m=7.2m100=720cmC 7.2m=7.2100cm=720cmD 7.2m=7.2m100cm=720cm 一张纸的厚度是:一张纸的厚度是:70m=_mm=_cm=_m.给下列数据填上单位:给下列数据填上单位:某同学身高某同学身高1.65_,课桌的长度是课桌的长度是60.0 _,课本的长度是课本的长

    4、度是255.0_;地球的半径是地球的半径是6.4103_.回首页回首页下一页下一页1 1、常用的测量工具是、常用的测量工具是 。刻度尺刻度尺2 2、其它长度测量工具还有游标卡、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。尺、千分尺等。测量中的基本概念测量中的基本概念 1.量程量程:刻度尺的测量范围叫量程刻度尺的测量范围叫量程.刻度尺越长刻度尺越长,量程越大量程越大,一次测量的一次测量的 长度越长长度越长.2.分度值分度值:刻度尺上的最小刻度值刻度尺上的最小刻度值.它决定着测量的准确程度它决定着测量的准确程度,分度值越小分度值越小,结果越准确结果越准确.观察观察:单位单位零刻度线零刻度线量程量程 c

    5、mcm认清刻度尺认清刻度尺的的单位、零刻度单位、零刻度线的位置、量程、分度值线的位置、量程、分度值.分度值一看一看:测量前根据实际需要选择测量:测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的量程、分度值工具,并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。和零刻度线是否磨损。量程零刻度线分度选尺选尺:例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_.2、测量铜丝的直径需用_.在实际的测量中在实际的测量中,并不是分度尺越小并不是分度尺越小越好越好,测量时应先根据实际情况确定测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度需要达到的程度,再选

    6、择满足测量要再选择满足测量要求的刻度尺求的刻度尺.卷尺游标卡尺二、放二、放:尺要与被测长度重合或平:尺要与被测长度重合或平行,且刻度线紧贴被测物体放置行,且刻度线紧贴被测物体放置。图 2-1错的零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边度的边贴紧贴紧待测物体,与所测长待测物体,与所测长度度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确(图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确()D没对齐没对齐没放平没放平没紧贴没紧贴正确正确当堂训练二:当堂训练二:三、看三、看:视线与刻度尺尺面垂直。四、读:四、读:.

    7、cm读数时,要估读到分度值的下一位.五记:五记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。.cm例例 题:题:小王测得某物体的长度为小王测得某物体的长度为18.41 dm,其中准确值为其中准确值为 _,估计值为,估计值为 _,他所用刻度尺的分度值为,他所用刻度尺的分度值为 _。18.4 dm0.01 dm1 cm时间的测量时间的测量01cm1.15 cm 例例1:01cm1.10 cm 例例2:01cm1.00 cm 例例3:0cm12345刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _,物体的长度是物体的长度是_.3.00 cm 1mm当堂训练三:当堂训练三:2.4木块木块A的长度是的长度是_ 厘米

    8、厘米正确使用刻度尺正确使用刻度尺 1.看看:量程,分度值,零刻度线是否磨损量程,分度值,零刻度线是否磨损2.放放:刻度尺要与被测对象平行;刻度线紧刻度尺要与被测对象平行;刻度线紧贴被测物;零刻线与被测对象一端对齐贴被测物;零刻线与被测对象一端对齐3.读读:视线正对刻度尺刻线,不要斜视视线正对刻度尺刻线,不要斜视,估估读到分度值的下一位读到分度值的下一位 4.记记:记录测量结果要有准确值、估计值和记录测量结果要有准确值、估计值和 单位单位 误差误差:测量的数值和真实值之测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。间必然存在的差异叫做误差。误差的来源:误差的来源:、测量时,要用眼睛估读出最小刻度

    9、值、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。的下一位数字,是估读就不可能非常准确。、仪器本身不准确、仪器本身不准确 。2.2.误差不是错误误差不是错误:错误是由于不遵守测量仪器的使用错误是由于不遵守测量仪器的使用 规则,或读取、记录测量结果时粗规则,或读取、记录测量结果时粗 心等原因造成的。错误是不应该发心等原因造成的。错误是不应该发 生的,是可以避免的生的,是可以避免的 注意:注意:1.1.误差是不可避免的误差是不可避免的,误差不可误差不可 能消除能消除,只能尽量的减小。只能尽量的减小。3、减小误差的方法(1 1)采用更精密的测量工具、改)采用更精密的测量工具、

    10、改进测量方法来减小误差;进测量方法来减小误差;(2 2)采用多次测量取平均值减小)采用多次测量取平均值减小误差。误差。例例 题:题:多次测量得到课本宽为多次测量得到课本宽为184.3mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、则课本的宽为多少?、则课本的宽为多少?求平均值:求平均值:184.3184.2184.5184.44184.4mmmmmmmmbmm=184.35mm回首页回首页下一页下一页时间的测量时间的测量 1、国际单位制中时间的基本单位:、国际单位制中时间的基本单位:秒秒 符号:符号:s2、其它单位:、其它单位:3、常用的测量工具:、常用的测量工具:年、月、日、小时(年、

    11、月、日、小时(h)、分钟()、分钟(min)钟表、停表钟表、停表停停表表石英石英钟钟停表停表 大表盘一周量度的大表盘一周量度的时间是时间是 ,分,分度值是度值是 ;小表盘一周量度的小表盘一周量度的时间是时间是 ,分,分度值是度值是 ;当前示数是当前示数是_停表停表60s1s60min1min10s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314读数训练读数训练1、读数训练读数训练2、回首页回首页下一页下一页 例:如何测硬币的直径例:如何测硬币的直径 平移法平移法(辅助工具法)(辅助工具法)适于

    12、测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高长度测量的特殊长度测量的特殊方法方法1 测较短的曲线,例如地图册上测较短的曲线,例如地图册上 的铁的铁路线长路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道测较长的曲线例如运动场的跑道替代法替代法长度测量的特殊长度测量的特殊方法方法2滚轮法滚轮法适于测较长的曲线例如运动场的跑道适于测较长的曲线例如运动场的跑道长度测量的特殊长度测量的特殊方法方法3测纸厚,细丝直径测纸厚,细丝直径长度测量的特殊长度测量的特殊方法方法4 4累积法累积法回首页回首页下一页下一页1.测量任何物理量都必须首先规定它的测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实,在物理实

    13、验中测长度往往都需要精确些,就要估读到验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的的下一位。下一位。2.常用铅笔笔芯直径大约(常用铅笔笔芯直径大约(),小姆指宽约有),小姆指宽约有(),手掌的宽大约有(),手掌的宽大约有(),成年人的腿长大),成年人的腿长大约(约()。)。3.一支新中华一支新中华2B铅笔的长度大约为铅笔的长度大约为 ()A.17.5mm B.17.5cm C.17.5dm D.17.5m 4.用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌,则桌边的实际长度

    14、是(边的实际长度是()A、1.000m B.1.007m C.0.985m D.0.987m 5.四位同学用分度值为四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是(一物体的长度,其中错误的测量数据是()A.4.5dm B.45cm C.0.45m D.45mm 6.1.60106m可能是(可能是()A.一个人的高度一个人的高度 B.一本书的长度一本书的长度 C.一个篮球场的长度一个篮球场的长度 D.一座山的高度一座山的高度 7.在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会会()A.变大变大 B.变小变小 C.不变不变 D.都有可能都有可能0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213148、读数训练读数训练回首页回首页下一页下一页作作 业业 必做:1、阅读计时工具的变迁与家人谈谈感受 2、利用身边的器材测量硬币的周长和细铜丝的直径 选做:估测学校和家的距离

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教科版八年级上册物理-第一章《走进实验室》课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5924796.html
    ziliao2023
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库