人音版（五线谱）二下音乐第2课演唱-共产儿童团歌-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：100d8).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：592478

上传时间：2020-06-22

格式：DOCX

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关键词：: 人音版五线谱二下音乐第2课演唱_共产儿童团歌_教案、教学设计_公开课_配套课件编号：100d8 人音版五线谱音乐演唱共产儿童团歌教案教学设计公开配套课件编号 100 下载 _二年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 共产儿童团歌教学设计教学目标：教学目标：通过听唱、模唱歌曲、用肢体动作表现 4/4 拍的强弱规律及为歌曲伴奏等多种方式来体验和感受音乐，使学生在快乐的学习中，能用自然、圆润的声音，坚定有力的情绪演唱歌曲共产儿童团歌，体验“强、弱、次强、弱”的拍子规律，感受歌曲威武的进行曲风格教学重点：教学重点：学会演唱与表演歌曲，感受 4/4 拍歌曲的强弱规律。教学难点：教学难点：附点音符的演唱。教学方法：教学方法：听唱法模唱法讲授法等。教学准备：教学准备：PPT、电子琴教学过程：教学过程：一、课前律动和老师一起玩“我是小号手”的游戏。二、导入 1、观看歌曲只怕不抵抗动画视频，引出都是共产儿童团的成员，知道共产儿童团时少年先锋队的前身。 2、欣赏电影红孩子插曲片段，感受儿童团成员的精神面貌。三、新授 1、听笵唱，说说歌曲的体裁、情绪、节奏。 2、复习 4/4 拍强弱关系，感受节奏、体验节奏。 3、随师用坚定的声音按节奏读歌词。 4、教唱歌曲，突破难点。 5、检验学习成果，师生接唱。 6、表演歌曲讲故事、看视频，试着按照情景表演歌曲，体会不同的力度、速度及声音等表现的情绪不同。四、拓展编创舞蹈动作五、延伸观看建国图片，激发爱国主义情怀，缅怀先烈、抒发对革命先辈的敬仰和对祖国的爱。

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