教科版三年级科学上册37《整理我们的天气日历》课件.pptx

上传人（卖家）：ziliao2023

文档编号：5924760

上传时间：2023-05-16

格式：PPTX

页数：16

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关键词：: 整理我们的天气日历教科版三年级科学上册 37 整理我们天气日历课件

资源描述：: 3.7 整理整理我们的天气日历我们的天气日历说一说：说一说：生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象晴晴多云多云雨雨沙尘暴沙尘暴雪雪雾雾说一说：说一说：生活中常见的天气现象生活中常见的天气现象冰雹冰雹龙卷风龙卷风台风台风今天天气怎么样，谁能具体说说？开学那天又是怎样的天气？记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。天气日历作用：1.记录和分析气象信息；2.总结以往的气象规律；3.预测今后的天气变化经过一段时间的天气观察和记录，我们巳经在天气日历中记录了很多天气信息。对这些信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。在我们的记录中，有多少天是晴天、阴天和多云的天气?在我们的记录中，哪一天风速最大？刮风的有几天？不刮风的有几天？分析我们记录的气温柱状图，找出1个月以来的最高和最低气温，说说气温是怎么变化的。分析降水量柱状图，找出一个月以来降雨的有几天，不降雨的有几天？哪一天的降雨量最大？经过统计和分析，我们怎样描述这段时间的天气变化?地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。四季分明四季如春常年干旱二十四节气歌舂雨椋春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。我的天气绘本我的天气绘本我的天气绘本整理整理天气日历天气日历结束挑战活动：挑战活动：月气象员月气象员

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