人音版(五线谱)二下音乐 第2课 演唱-共产儿童团歌-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:00416).docx
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1、 五行八作 小道大成 1 共产儿童团歌教案共产儿童团歌教案 【教学目标】 情感态度与价值观情感态度与价值观:通过对歌曲的学习,学生增强对少先队员这一身 份的自豪感与使命感,激励学生争做社会主义的接班人。 过程与方法过程与方法:通过律动、合唱的方式方法,学生的表现力得到充分的 提高。 知识与技能知识与技能:学生能用饱满的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲,并通 过律动感知进行曲的风格特点。 【教学重点】:学生能用饱满的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲。 【教学难点】:合唱教学的渗透。 【教学过程】 一、组织教学 进行师生互动的上课律动操 二、发声练习 2/4 1 - 3 - 5- Du du du 1、结
2、合科尔文手势,让学生感知高中低三个音的声音位置以及音 高的变化; 2、让学生进行爬楼梯的音高训练,由低音到高音,再由高音到低 音。 3、在学生掌握音高位置后,变换几个音高的发声顺序,进行音高 五行八作 小道大成 2 的巩固训练,并反复强调 1313 的音高,为后续的合唱练习打下基础。 三、导入 师:同学们老师知道你们都是少先队员,你们会唱你们的队歌吗?播 放中国少年先锋队队歌。 师:看来我们的同学们都是一名合格的少先队员。同学们都知道在我 们新中国成立前,有一段抗战史,那时候涌现了许多的少年英雄,如 小兵张嘎、送鸡毛信的海娃、王二小等等,那你们知道那时候的小英 雄们被称为什么吗? 师:答案就在
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