提高肛肠科围手术期宣教知晓率品管圈汇报课件.pptx
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1、此PPT下载后可任意修改编辑增删页面有医术,有医道。术可暂行一时,道则流芳千古。上课了!请各位保持安静,谢谢!我们的圈成员 辅导员:张志君 圈长:和法美 圈成员:邱燕飞,顾君君,王白雪,刘颖,龙敏,陈波圈名概况代表我们每一位护士的心愿。汇心:汇聚爱心、细心、信心、责任心。让我们心连心汇聚在一起,共同为我们四病区的护理工作贡献力量。圈徽绿色代表生命,需要我们共同去呵护,说明我们的职业是神圣、高尚的。心象征我们四病区护士们共同所汇聚成的爱之心;蓝色人和红色人代表静脉与动脉,让我们脉动起来用一颗火热的心来守护并珍爱每一个生命。同时蓝色属阴,红色属阳,阴阳平衡创造出和谐的外围环境。圈中两人牵手象征QC
2、C的完成需要我们牵手彼此,牵手各部门共同合作,需要团队共同努力,彼此配合,彼此协作。主题选定选题过程评价题目上级政策重要性迫切性圈能力总分顺序选定提高电脑使用安全性333.5413.5提高肛肠科手术患者围手术期宣教知晓率554.84.118.9提高病历书写完善率133.53.811.3提高中医护理操作的普及率1333.410.4评价说明分数/人数重要性迫切性圈能力上级政策1次重要次迫切0-50%次相关3重要迫切50-75%相关5极重要极迫切75-100%极相关注:以评价法进行主题评价,共6人参与选题过程,票选分数:5分、3分、1分,排第一位为本次活动主题。主题选定主题说明名词解释:指在特定时间
3、段内所有肛肠科手术患者对围手术期宣教知晓率知晓率=一段时间手术患者宣教问卷得分 *100%同一时间段手术患者宣教问卷总分主题选定选题理由提高患者满意度,同时提升医院满意度增进护患之间信任,能更顺利开展病房治疗工作,建立良好护患关系,提高患者满意度对患者对医院对科室对护士增进患者对医疗环境的熟悉,对围手术期治疗了解并配合,利于疾病恢复。提高个人工作积极性、责任心、个人成就感,利于顺利展开工作时时间间步步骤骤月月 四四 五五 六六七七八八九九负责人负责人品管工具品管工具周123412341234123412341234P选题张倩头脑风暴,亲和图,矩阵图拟定计划张志君甘特图现况把握和法美查检表,层别
4、法,流程图,柏拉图目标设定邱燕飞柱状图解析王白雪鱼骨图,查检表对策拟定顾君君头脑风暴,矩阵图D对策实施龙敏/顾君君柱状图C效果确认张倩查检表,柏拉图,雷达图,直方图A标准化张志君流程图检讨反省和法美矩阵图成果发表张倩头脑风暴,亲和图,矩阵图下期主题张志君甘特图资料整理王白雪查检表,层别法,流程图,柏拉图注:-为计划性,为实施线活动计划拟定现状把握流程图查检表改善前柏拉图现状把握与主题相关的工作流程图患者入院耐心解答主班转抄医嘱,通知责任护士确认患者或家属掌握情况责任护士核对医嘱,至病房进行相关术前宣教术后医嘱开出,接待护士首次进行术后宣教主班专门针对药物宣教,责任护士进行全面宣教确认患者或家属
5、掌握情况医生开手术医嘱患者疑问患者疑问耐心解答肛肠科手术患者围手术期问卷调查1。您知道您的责任护士、主管医生吗?A知道B了解一点C不清楚2。您知道医生办公室、换药室、开水间及公共卫生间位置吗?A知道B了解一点C不清楚3。术前护士向您宣教的禁食禁饮时间您知道吗?A知道B了解一点C不清楚4。术前灌肠注意事项您知道吗?A知道B了解一点C不清楚5。术前检查心电图、B超、放射科位置您知道吗?A知道B了解一点C不清楚6。术前排空大小便、更换手术衣裤注意事项您知道吗?A知道B了解一点C不清楚术后进食及进食种类您知道吗A知道B了解C不清楚8。术后红外线烤灯的注意事项您知道吗?A知道 B了解一点C不清楚9。术后
6、洗痔散坐浴注意事项您知道吗?A知道 知识B了解一点C不清楚术后切口纱布脱落、浸湿、沾血您知道怎么处理吗?A知道 B了解一点C不清楚查检汇总表(累计百分比)查检汇总表(累计百分比)得分百分比累计百分比问题17.79.70%9.70%问题29.512%21.70%问题38.711%32.70%问题47.39.20%41.90%问题59.512%53.90%问题67.59.50%63.40%问题78.210%73.40%问题86.88.50%82%问题96.78.40%90.50%问题107.29.50%100%平均分7.9100%改善前问题序号0.00%20.00%40.00%60.00%80.0
7、0%100.00%120.00%012345678910问题1问题2问题3问题4问题5问题6问题7问题8问题9问题10现状把握柏拉图得分累计百分比改善前红色点为改善重点目标设定目标值=现况值+改善值=现况值+(现况值*改善重点*圈能力)=7.9+(7.9*16.9%*0.6)=8.7解析环境物人工作量大病人周转快床位调动频繁人力资源缺乏治疗项目多,环境嘈杂护士患者未掌握沟通技巧宣教内容不全面个别护士责任感不强依从性差对护士信任度低对温度感受有差异接受能力有差别记忆力差,文化水平低年纪大宣教资料不足,不物化宣教方式单一护士知识层次不一,宣教内容有差别宣教内容没有统一标准探视人员较多老年人温度感知
8、较差对策拟定问题点 原因分析 对策方案 评价总分 采行提案人实施计划负责者对策编号可行性经济性圈能力宣教内容不全 口头宣教为主,宣教材料不物化1、制作宣教单,宣教视频辅助宣教403740117邱燕飞4.21-4.28王白雪对策一2、走廊粘贴宣教单,供病人观看35292690顾君君宣教内容不全面,缺乏统一规范1、召开科室会议讨论相关内容规范403838116张志君5.5-5.7张志君对策一2、护士长与责任护士商议相关内容36302591龙敏环境制约急诊手术较多,病人检查时间长,与责任护士接触时间少1、责任护士对同类手术患者集中时间点宣教383540113陈波5.8-5.15顾君君对策三2、检查完
9、成后逐一宣教25303590和法美病人初次入院,心情紧张,对宣教内容不能很好理解1、入院时只做入院宣教,检查完成后再做手术宣教20204080王白雪2、责任护士陪同患者熟悉病房环境,并做入院和手术宣教403540115顾君君5.20-6.15顾君君对策三问题点 原因分析 对策方案 评价总分 采行提案人实施计划负责者对策编号可行性经济性圈能力护士宣教不到位护士对宣教内容理解程度不一,口径有差异1、根据制定的规范,统一宣教内容40 3540115张志君6.25-7.5张志君对策二2、再次对护士进行宣教培训25 233280顾君君年轻护士对宣教知识掌握不全,宣教时有遗漏或难以让病人理解1、科内培训,
10、使护士熟练掌握宣教知识,合理使用沟通技巧40 3838116刘颖 7.3-7.8陈波 对策二2、对年轻护士培训宣教知识35 203590王白雪患者问题年龄较大,接受及理解能力差1、责任护士在对其反复宣教的同时做好陪护的宣教,40 3040110和法美7.13-7.28顾君君对策二2、要求应有相对固定陪护人员 40 2535100龙敏 7.15-7-28张志君对策二语言差异1、不能听懂普通话的患者由会说方言的护士进行宣教40 3535110陈波 7.28-8.4顾君君对策二2、对能听懂普通话的家属宣教,由其转达20 353590刘颖对策拟定 对策拟定问题点 原因分析 对策方案 评价总分采行提案人
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