指南在一日生活中的应用课件.ppt
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- 关 键 词:
- 指南 一日 生活 中的 应用 课件
- 资源描述:
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1、幼儿园一日生活环节的教育加工幼儿园一日生活环节的教育加工What do you want to say?培训目标培训目标认识到幼儿园一日生活的价值和意义能够合理设计幼儿园一日生活环节能够将幼儿园一日生活环节进行教育加工123培训内容什么是幼儿园一日生活活动?幼儿园一日生活活动的意义和价值如何对幼儿园一日生活进行教育加工?何谓幼儿园一日生活?幼儿园一日活动生活活动教学活动区角活动谈到幼儿园一日生活活动你会想到哪些?谈到幼儿园一日生活活动你会想到哪些?一日生活 活动生活环节与流程安 全常规养成、获得知识、发展能力 集体活动自由活动分组活动“内容”“保障条件”“目的”“方式”物质环境心 理 环 境(
2、师幼互动)“环境”思考:幼儿园教育与小学教育的最大区别何在?幼儿教师每天感觉最累的是教学活动还是日常活动?生活活动是不是学习活动的过渡环节?生活活动的组织需要备课吗?你备吗?生活活动就是培养幼儿生活常规行为的活动吗?教师在日常生活活动中与幼儿的互动是以管理事务多还是共同游戏多?讨论 分组讨论:幼儿园生活活动的价值,并写在大白纸上。每组选择一个领域,找出指南某领域中的目标是在一日生活活动中实现的内容。小结 一日生活各环节蕴含了涉及各领域发展的丰富的学习和发展契机。一日生活中的学习是一种耳濡目染、潜移默化、身临其境的自然习得过程。一日生活环节中的学习目的性明确、易懂,与幼儿的实际生活需要息息相关。
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