报纸的故事课件.ppt
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2、荷花淀派荷花淀派”的的领袖人物。本课选自领袖人物。本课选自孙犁散文孙犁散文 自学指导自学指导 (一)(一)1、朗读课文,自学本课的字词,、朗读课文,自学本课的字词,画出优美词句。画出优美词句。2 2、理解下面红色词语的意思:、理解下面红色词语的意思:我会读我会读 jn jn 千钧之重千钧之重 :古代重量单位,今三十斤。:古代重量单位,今三十斤。titio bio ku cho bio ku cho jio jing hung hu 粜粜 卖卖裱裱 糊糊 叩叩 门门 窝窝 巢巢 糨糨 糊糊订阅订阅 幻想幻想 沉吟沉吟 偏僻偏僻 编辑编辑 不学无术不学无术 不屑一顾不屑一顾 副刊副刊 责难责难 闲
3、暇闲暇 顶棚顶棚 异想天开异想天开责难之词责难之词无微不至无微不至多音字:落多音字:落 lullo落榜落榜落花流水落花流水落下落下落枕落枕幻想:对没有实现或不能实现的事物有所想象。幻想:对没有实现或不能实现的事物有所想象。本文是形容订报的难度。本文是形容订报的难度。沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低头自语。沉吟:遇到复杂或疑难的事迟疑不决,低头自语。裱糊:用纸糊房间的顶棚或墙壁等。裱糊:用纸糊房间的顶棚或墙壁等。不屑一顾:不值得一看。形容对某一事物极端轻不屑一顾:不值得一看。形容对某一事物极端轻视。视。异想天开:形容想法离奇,不切实际。异想天开:形容想法离奇,不切实际。无微不至:形容待人非常
4、细心周到。这里是反语,无微不至:形容待人非常细心周到。这里是反语,指出指出日本在政治、经济、文化、军事上全面侵略中国。日本在政治、经济、文化、军事上全面侵略中国。多音字多音字形似字形似字:自学指导(二)自学指导(二)本文以报纸为线索,分为三个部分:本文以报纸为线索,分为三个部分:第一部分(开头第一部分(开头就转身骑上车走了),就转身骑上车走了),写了写了“想订报纸想订报纸”。第二部分(我坐在柴草上第二部分(我坐在柴草上证实她的想证实她的想法),写了法),写了喜读报纸喜读报纸。第三部分(这一年夏天雨水大第三部分(这一年夏天雨水大结尾),结尾),写写巧用报纸巧用报纸。1浏览课文,想想它以什么为线索
5、?可以分浏览课文,想想它以什么为线索?可以分为几部分?能否用小标题的形式说一说为几部分?能否用小标题的形式说一说。2细读课文,思考以下问题:细读课文,思考以下问题:(1)“我我”为什么一定要订阅为什么一定要订阅大公报大公报?(2)妻子明明有钱,为什么不借给作者?说)妻子明明有钱,为什么不借给作者?说说你的体会。说你的体会。(3)我是如何读报的,大声读第)我是如何读报的,大声读第23段,说说段,说说你的体会。日本侵略中国,为什么还说你的体会。日本侵略中国,为什么还说“无无微不至微不至”?(4)“我我”怎样裱糊房屋?为什么要这样安怎样裱糊房屋?为什么要这样安排?排?(5)用心朗读课文最后一个自然段
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